兩極世界的形成

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標要求:了解美蘇兩極對峙格局的形成,認識美蘇冷戰(zhàn)對第二次世界大戰(zhàn)后國際關系發(fā)展的影響。
復習內容:從盟友到對手、美蘇冷戰(zhàn)和兩極格局的形成、冷戰(zhàn)影響下的國際關系
復習重點:冷戰(zhàn)格局形成的背景和內容
復習難點:冷戰(zhàn)影響下的國際關系
自主學習
一、美國的冷戰(zhàn)政策
1、背景:①二戰(zhàn)后期,美、英、蘇三大國首腦在雅爾塔等國際會議上達成協(xié)議,確立了以美蘇為主導的國際關系新體系,即____________,奠定了戰(zhàn)后世界____格局的框架。
②戰(zhàn)后______實力、影響日益增大,引起西方國家、美國的敵視。
2、目的:_____________
3、定義:以美國為首的西方資本主義國家,對蘇聯(lián)等社會主義國家采取了除武裝進攻之外一切手段的敵對行動,以______共產主義。這就是所謂的“冷戰(zhàn)”。
4、表現(xiàn):①政治上:1947年3月,___________的出臺標志著美蘇“冷戰(zhàn)”的開始。
②經濟上:實施___________,以扶持和控制__________,把西歐納入美國對蘇聯(lián)“冷戰(zhàn)”的戰(zhàn)略軌道。
③軍事上:1949年,成立___________組織,這是美國遏制蘇聯(lián)、稱霸世界的重要軍事行動。
5、影響:①導致____分裂; ②爆發(fā)局部“熱戰(zhàn)”:____ 、_____戰(zhàn)爭;③使世界處于核戰(zhàn)爭威脅下(古巴導彈危機);總之,使世界分裂為兩大對立陣營,使世界動蕩不安。
二、社會主義力量的壯大
1、歐亞人民民主國家的建立:
東歐八國:________、___________、__________、__________、________、保加利亞、羅馬尼亞、匈牙利和德意志民主共和國;
亞洲四國:蒙古、_____、_____、中國。
2、蘇東合作:政治上:蘇聯(lián)幫助各國建立無產階級政權。
經濟上:1949年初,在莫斯科成立_______________________
軍事上:1955年5月在華沙簽署《友好合作互助條約》,6月正式成立____________組織。
三、兩極格局的演變
兩極格局是二戰(zhàn)后形成的以__________和__________為中心的對峙局面,它形成于__________結束后,初期變現(xiàn)為以美國為首的__________陣營予以蘇聯(lián)為主的__________陣營之間的對抗;20世紀60年代以后逐漸被__________局面所代替;20世紀90年代隨著__________的解體而告結束。
合作探究
兩極格局形成的原因、表現(xiàn)及其影響
閱讀材料,回答問題。
材料1 二戰(zhàn)后初期,資本主義國家之間的關系與第一次世界大戰(zhàn)后的情況呈現(xiàn)出一種迥然不同的格局。此種格局使資本主義國家的關系出現(xiàn)了新傾向,美國拋棄了孤立主義,全面干預歐洲國家及國際事務,充當世界憲兵的角色,資本主義國家的對外政策基本上被納入美國的外交戰(zhàn)略之中。資本主義國家之間的固有矛盾雖未消除,但也沒有發(fā)展到軍事對抗的程度,因而資本主義國家之間沒有戰(zhàn)爭,相互之間的關系也比較平衡。 ——《當代國家關系》
材料2 一幅橫貫歐洲大陸的鐵幕已經降落下!A沙、柏林、布拉格、維也納、布達佩斯、貝爾格萊德、布加勒斯特和索非亞——所有這些名城及其居民無一不在蘇聯(lián)的勢力范圍之內。 ——丘吉爾1946年3月5日《富爾頓演說》
材料1反映了資本主義國家之間的關系出現(xiàn)了什么新特點?依據(jù)材料1、2分析其原因。

材料2中丘吉爾的演說表明了西方國家對蘇聯(lián)的態(tài)度發(fā)生了什么樣的變化?為什么會有這樣的變化?


材料3 今日世界已面臨嚴重局勢……幾乎所有國家必在兩種生活方式中選一種……集權政權之種子……在貧窮與爭斗之劣土中蔓延及生長!卮筘熑渭叭蝿章涞轿覀冾^上。
——杜魯門1947年3月12日《在美國國會特別聯(lián)席會議上的演說》
比較材料3和材料2,杜魯門和丘吉爾的演說在觀點上有何相同點?


材料4 我相信美國之政策旨在支持自由之民族以抵抗少數(shù)武裝分子或外壓力之征服企圖。 ——摘自杜魯門致國會的咨
材料4中美國的“支持”意味著什么?為實現(xiàn)該目標,美國采取了什么具體措施?

材料5 美國應該盡全力協(xié)助世界回復至經濟健全的常態(tài)……美國政府能夠盡力緩和局勢,協(xié)助歐洲走上復興道路。 ——摘自馬歇爾在哈佛大學的演說
根據(jù)材料5級所學知識,說明“馬歇爾計劃”是否只是一項經濟援助計劃?


材料6 本公約各締約國……決定聯(lián)合一切力量,進行集體防御。
——摘自《北大西洋公約》
針對材料6所反映的行動,蘇聯(lián)采取了什么措施?它意味著什么?

有學者指出:“二戰(zhàn)后以美蘇偉兩級的世界格局的形成和持續(xù),代表二戰(zhàn)后力量均勢的出現(xiàn)和保持。在這種力量均勢被打破之前,兩極格局具有相對的穩(wěn)定性,但是它又因國際力量對比的不斷變化而受到撼動,并日益受到進步壯大起的其他力量中心的挑戰(zhàn)!
請簡要概括二戰(zhàn)后兩極格局的基本特征及其對國際關系的影響。


知識檢測:
1.二戰(zhàn)后初期,兩極格局關系的突出特征是( )
A.美蘇抗衡,爭奪世界霸權
B.意識形態(tài)分歧,兩大陣營對立
C.美蘇在政治、經濟、軍事上勢均力敵
D.美國居霸主地位,蘇聯(lián)在政治、軍事上與之抗衡
2.美國策動西方資本主義國家建立北大西洋公約組織的目的是( )
A.防止法西斯勢力東再起 B.鎮(zhèn)壓各締約國人民革命
C.遏制蘇聯(lián)等社會主義國家 D.統(tǒng)一指揮西方國家的武裝力量
3.“馬歇爾計劃不止是一項經濟援助計劃”,這是因為它( )
A.蓄意將世界分裂為兩大陣營 B.赤裸裸地公開干涉他國內政
C.意圖在于穩(wěn)定資本主義制度 D.極力遏制世界民族解放運動
4.杜魯門曾經說過:杜魯門主義和馬歇爾計劃是“一個胡桃的兩半”,下列理解不正確的是
A.都是美國“冷戰(zhàn)”政策的組成部分 B.都以經濟和軍事援助為主要形式
C.都是為了美國的政治和經濟利益 D.其目的都是反蘇反共
5.第二次世界大戰(zhàn)后,美國以經濟手段扶植和控制西歐的表現(xiàn)是( )
A.建立布雷頓森林體系 B.提出杜魯門主義
C.實施馬歇爾計劃 D.推行金元外交
6.在美蘇的“冷戰(zhàn)”中,可喻之為蘇聯(lián)的“馬歇爾計劃”的行動是( )
A.幫助東歐解放 B.成立“經互會”
C.組織“華約” D.進駐朝鮮半島
7.北約組織和華約組織的共同之處是( )
A.都是大國控制的軍事、政治集團 B.帝國主義性質的大國軍事集團
C.世界政治經濟一體化統(tǒng)一集團 D.代表不同意識形態(tài)的政治集團
8.二戰(zhàn)后,美國推行“冷戰(zhàn)”政策的主要表現(xiàn)有:( )
①向西歐提供經濟援助 ②支持聯(lián)邦德國崛起 ③出兵朝鮮 ④成立北約
A.①② B.①③ C.①②④ D.①②③④
9.針對美國的“冷戰(zhàn)”政策,蘇聯(lián)和東歐國家采取的重大舉措有( )
①組織經濟互助委員會 ②組織華約 ③接受馬歇爾計劃 ④在古巴建立導彈基地
A.①② B.①③ C.①②④ D.①③④
10.與雅爾塔體系形成無關的是( )
A.西歐各國普遍衰弱 B.冷戰(zhàn)局面的出現(xiàn)
C.美國成為資本主義世界的頭號強國 D.蘇聯(lián)成為唯一能與美國抗衡的大國
11.閱讀下列材料,并回答問題
[材料一] 從 1946 年秋開始,美國發(fā)生了生產過剩的危機,而且西歐經濟狀況又極為嚴重! …同時,嚴重的經濟狀況又引起社會動亂,法、意、英等國工人運動蓬勃發(fā)展。法、意共產黨威信空前提高。 … … 于是在經過幾個月緊張活動后,(美國政府)拋出了馬歇爾計劃。
[材料二]他(馬歇爾)宣稱:“我們的政策的目的是恢復世界上行之有效的經濟制度,從而使自由制度賴以存在的政治和社會條能夠出現(xiàn)!
[材料三]“馬歇爾計劃”提出后,立刻得到西歐各國特別是英法的響應。他們還秉承美國意旨,決定邀請?zhí)K聯(lián)外長莫洛托夫前參加討論,這是一個有意的安排。這樣既可以避免遭致像杜香門主義那樣的公開號召意識形態(tài)戰(zhàn)爭的批評,又可以將參加與否的責任拋給蘇聯(lián)。 …… 由于英法建議歐洲各國就各自經濟資提出報告,然后擬出歐洲國家統(tǒng)一的經濟復興大綱,蘇聯(lián)代表認為,這將會要各國泄露本國的經濟情報。 7 月 2 日,蘇聯(lián)退出巴黎會議。這樣,歐洲復興計劃成了“西歐復興計劃”。
——以上材料均摘自段炳麟主編的 《 世界當代史 》
[材料四] 但是,從東、西方間的關系這一角度看,馬歇爾計劃是走向冷戰(zhàn)的最后一步。援助是不分意識形態(tài),向所有國家提供的。然而,莫斯科卻把這種提供說成是反共產黨的策略,命令曾有意接受援助的捷克人和波蘭人予以拒絕。
——摘自斯塔夫里阿諾斯 《 全球通史 》
(1)概述美國實施馬歇爾計劃的原因。


(2)評價材料四“援助是不分意識形態(tài),向所有國家提供的”的觀點。


雅爾塔體系
是對1945年--1991年間國際政治格局的稱呼,得名于1945年初美、英、蘇三國政府首腦羅斯福、丘吉爾、斯大林在蘇聯(lián)雅爾塔(今屬烏克蘭)舉行的國際會議。其特點是:以美國和蘇聯(lián)兩極為中心,在全球范圍內進行爭奪霸權的冷戰(zhàn),但不排除局部地區(qū)由兩個超級大國直接或間接參與的戰(zhàn)爭(如朝鮮戰(zhàn)爭、越南戰(zhàn)爭、阿富汗戰(zhàn)爭等)。以1989年東歐劇變和1991年蘇聯(lián)解體為標志,雅爾塔體系最終瓦解。
體系的合作
  1.在第二次世界大戰(zhàn)后期的反法西斯戰(zhàn)爭中,美、蘇在政治、經濟和軍事上進行了成功的合作,兩國分別作出了自己的貢獻。
  2.1945年10月,美、蘇等50個國家共建聯(lián)合國,維護了戰(zhàn)后世界的和平。
  3.戰(zhàn)后對德國法西斯的紐倫堡審判和對日本法西斯的東京審判,也是美、蘇合作的重要體現(xiàn)。
體系的對抗
  1.1949年成立的北大西洋公約組織和1955年成立的華沙條約組織標志著社會主義陣營和資本主義陣營對抗格局的形成。
  2.1946年丘吉爾發(fā)表“鐵幕演說”,1947年,杜魯門主義的提出和馬歇爾計劃的制定。
  “鐵幕演說”標志著冷戰(zhàn)的開始;杜魯門主義是美國對抗蘇聯(lián)的“冷戰(zhàn)”政策的總構想;馬歇爾計劃是杜魯門主義關于援助西歐的實施和應用,它不僅是一項經濟援助計劃,更重要的是通過經濟援助達到政治控制的目的,因此它根本上講是控制西歐的政治計劃。
  3.美蘇爭霸 20世紀50年代,蘇聯(lián)領導人赫魯曉夫上臺,提出一套平起平坐,實現(xiàn)美蘇合作,共主世界的基本戰(zhàn)略,形成了美蘇爭霸的格局。第一階段是20世紀50年代中期到60年代初期,其特征是美、蘇互有攻守。緩和局勢的三個標志性事是蘇聯(lián)簽訂對奧和約,結束對奧地利的占領、蘇聯(lián)承認聯(lián)邦德國和1959年蘇聯(lián)領導人赫魯曉夫訪美。緊張局勢的標志性事有“柏林墻”的修筑和“古巴導彈軍事危機”。第二階段是20世紀60年代中期到70年代末,蘇聯(lián)處于攻勢,美國則是轉攻為守的時期。蘇聯(lián)于1979年出兵阿富汗表明二戰(zhàn)后蘇聯(lián)對外擴張政策達到頂點。美國軍隊從越南撤出和中美關系正;敲绹鴮ν庹叩闹匾{整。第三階段是20世紀80年代,美國對蘇聯(lián)采取強硬態(tài)度,蘇聯(lián)從對外擴張轉向全面收縮。代表性事是美國提出星球大戰(zhàn)計劃。
體系的評價
正面評價
  1.雅爾塔體系的形成實現(xiàn)了世界由戰(zhàn)爭到和平的轉變,對抗雙方彼此勢均力敵,避免了新的世界大戰(zhàn)的爆發(fā)。
  2.雅爾塔體系促進了民族解放事業(yè)的發(fā)展,有利于第三世界的崛起。
  3.雅爾塔體系推動了戰(zhàn)后科學技術的發(fā)展。
負面評價
  1.在世界兩極格局下,局部戰(zhàn)爭不斷,世界長期不得安寧。如朝鮮戰(zhàn)爭、越南戰(zhàn)爭和阿富汗戰(zhàn)爭。
  2.雅爾塔體系體現(xiàn)了大國強權政治,如外蒙古的獨立。
  3.重劃國界、分裂國家,造成了人口大遷移,世界局勢的穩(wěn)定性減弱。
  4.雅爾塔體系形成了不平等的國際關系和經濟秩序,給許多國家的社會、經濟發(fā)展造成了不利的影響。




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