親愛的家長同志們:
孩子們一天天長大,他們有自己心理、生理上的變化、想法或困惑,他們成長中需要家長、社會、學校做很多。社會在飛速發(fā)展,也在影響著孩子們。這影響有正面的,有負面的,孩子們面臨著若干的誘惑和選擇,他們不知所措,需要我們成年人的指導、幫助和管理。
高中階段正是孩子們長身體、長知識、形成影響一生的各種人生觀的關鍵時期。家長們忙于生活、忙于工作,對孩子的生活、學業(yè)關心多一些,而對他們心理、習慣、觀念的形成缺乏指導和教育,沒有什么時間和孩子交流,沒能深入了解他們的內心世界。一個合格的中學生應該具備健康的身體、健康的心理和全面的知識,因此,我們渴望您們和我們一起做好以下幾件事情:
第一,培養(yǎng)良好的習慣。
一個人的行動取決于習慣,習慣左右人的命運,人生的最終差異就在平時形成的習慣。懂得培養(yǎng)自己的好習慣,就一定懂得怎樣生活、怎樣學習、怎樣工作。
成功人士必備的幾種習慣:
。1)積極選擇的習慣:積極的心態(tài)、積極的選擇對每個人都非常重要,任何人任何事都具有優(yōu)點和缺點,需要我們選擇正確的、優(yōu)秀的,如我們是選擇奮斗、刻苦,還是選擇退卻、懶散、享樂?積極的選擇可以幫助人樹立自信、克服自卑、克服憂慮和煩惱。
。2)獨立的做人習慣。孩子早晚要長大,要讓他們獨立做一些事情,獨立思考一些東西,學習是他們自己的事情,要讓他們自己面對成功與失敗,去體會生活中經歷的一些挫折,不能過于依賴父母。
。3)有強烈的責任心的習慣。做人起碼應具有“原則、責任、義務”,責任心是一個人很重要的素質,責任心是孩子做人、成人的基礎,讓孩子從小有一定的道德標準、做事標準,不能為了孩子學習,什么事父母都替孩子完成,讓孩子自我服務,從簡到繁,從易到難,有意識地讓他們去完成力所能及的事情,做事時要養(yǎng)成凡事要么不做,要做就做好、做出色的自我要求。
。4)持之以恒的習慣。要訓練他們的毅力、耐力,鼓勵他們面對困難和挫折,學會、忍耐,學會奮斗、迎難而上,不退縮,不逃避。人生都是在坎坷奮斗中渡過的,只有不怕困難、戰(zhàn)勝失敗才能成功。
(5)充滿自信的習慣。自信就是相信自己能把事情做好。自信和自卑往往一念之差,積極心態(tài)看待自己就是自信,消極心態(tài)看待自己就是自卑。要幫助、鼓勵孩子從小事做起,不要提出過高目標,從一件件事情的成功中樹立自信,不能輕易打擊孩子,孩子最缺乏的是鼓勵和贊揚。
。6)懂得尊重的習慣。尊重是自尊和尊重別人,過于自私的人是沒有朋友、沒有集體、沒有生活的人,只有自尊和尊重他人的人,才能實現(xiàn)自身的價值,要培養(yǎng)孩子平等地尊重他人,以心換心地交流,學會善待他人,父母在家里要創(chuàng)設民主的環(huán)境,這是無聲的培養(yǎng)。
。7)保持誠信的習慣,誠信應該以身作則、言行一致、表里如一,對同學、對朋友、對師長講究誠信,說話,有信用。
。8)利人利己的習慣。
。9)善待他人的習慣。就是學會關愛他人,讓孩子懂得去愛長輩、愛同學、愛。
九種不好的習慣:(1)經常遲到。(2)沒有時間觀念。(3)注意力分散。(4)抵觸情緒。(5)說話、做事比較緊張、健忘。(6)打電話大嗓門、吃零食。(7)做事毛手毛腳。(8)不恰當?shù)闹w語言。(9)字跡潦草,錯誤。
第二,了解孩子,確立目標。
望子成是我們中國父母的最大心愿。真正的成才是先成人,成人的重要因素80%取決于非智力因素,如習慣、毅力、注意力、情緒管理、心態(tài)等,而智力因素只能占據(jù)20%。各種智力、非智力因素都要在高中階段成熟和發(fā)展,將會影響他們的一生。
因此,我們希望家長們深入了解他們的非智力因素的現(xiàn)狀:有哪些優(yōu)點,如自尊心自信心強、好交友興趣廣等等;有哪些亟待改進的地方,如懶散,拖拉,怕吃苦,注意力不集中,缺乏明確的目標,亂寫亂畫,不認真,效力差;自我意識過強,利己不利人;不尊重師長和同學等等。我們也希望家長們及時督促孩子糾正不足之處。
在這一學期,我們以“習慣、基礎、學法”六字作為訓練主要內容,嚴格訓練學生習慣,打好知識基礎,科學地學習和生活。在幫助孩子確立遠大目標的同時,要求他們專心,做好筆記,認真作業(yè),仔細清理當天的學習。寫好每個字、做好每個題、弄懂每個問題,認真過好每一天,做到“天天清,周周清,月月清”。我們認為要想孩子成功,應該充分了解他們的現(xiàn)狀,重視他們的基礎知識、基礎習慣、基礎行為的形成。請配合我們,在家里訓練好基礎習慣??只有好習慣才能成就輝煌一生。請在了解他們的近期現(xiàn)狀后,提出他們能完成的各種規(guī)范行為和成績目標,幫助他們一步步地成功,實現(xiàn)三年的巨大進步。
第三,加強管理,科學教育,積極溝通。
教育是愛,也是管。孩子是父母的心頭肉,讓孩子成人、成功、成才是您們的心愿,也是老師的天職。孩子的進步與社會、家庭、學校是分不開的,他們的學習主要是老師的責任;他們的交往、上網內容與時間,看課外書的內容與時間,休閑娛樂的內容,需要家長控制與引導;他們的是非觀念、價值觀、人生觀、審美觀、待人處事等內心活動,需要老師、家長和他們交流,通過交流,了解情況,加以指導。
這需要我們花時間,需要我們有正確的觀念,需要我們有民主的意識和家庭和諧的氛圍。同時對孩子有缺點、有問題,也要有科學的方法和態(tài)度,不能急、不能動輒就打就罵,請問哪個孩子是一天長大的?哪個孩子沒有缺點?我們不是警察,我們應該問“我們花了多少時間陪孩子交流?花了多少時間和孩子一起活動和成長?花多少時間去真正幫助孩子解決他們的困難?他們現(xiàn)在想什么?他們有哪些困難?我們該做點什么?”交流是教育最好的途徑,我們建議,家長再忙,一周也要花幾個小時陪陪孩子;多和老師交流,積極想辦法,幫助他們克服當前困難,和孩子一起成長。
三年是非常短暫的,高中三年又會影響孩子一生,家長們,讓我們攜起手來,用我們最大真誠、最大努力去關愛孩子們,幫助孩子們,讓他們渡過人生的重要轉折期??青春期,為實現(xiàn)他們的夢想盡心盡力吧!
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