嘉祥一中2015—2015學(xué)年高一上學(xué)期期末模擬考試物理一、選擇題（本題包括12小題，每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，有的只有一個(gè)選項(xiàng)正確，有的有多個(gè)選項(xiàng)正確，全部選對的得4分，選對但不全的得2分，有選錯(cuò)或不選的得0分，共分。）列物體可以當(dāng)作質(zhì)點(diǎn)處理的是A．研究轉(zhuǎn)時(shí)，可以把看作質(zhì)點(diǎn)B．研究乒乓球的時(shí)，可以把乒乓球當(dāng)作質(zhì)點(diǎn)C．研究在太平洋上的位置，可以把它當(dāng)作質(zhì)點(diǎn)D．確定一列火車通過的時(shí)間時(shí)，火車當(dāng)作質(zhì)點(diǎn)．．．．3．物理學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的，物理定律就是在大量實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上歸納總結(jié)出來的。但有些物理律或物理關(guān)系的建立并不是直接從實(shí)驗(yàn)得到的，而是經(jīng)過了理想化或合理外推，下列幾個(gè)定律屬于這種情況的是A．胡克定律 B．牛頓第一定律 C．牛頓第二定律 D．牛頓第三定律.某人在地面上用彈簧秤稱得自身體重為490N。當(dāng)他將彈簧秤移至電梯內(nèi)稱體重時(shí)，至?xí)r間段內(nèi)彈簧秤的示數(shù)F如圖1所示。關(guān)于電梯的運(yùn)動(dòng)情況，下列說法中正確的是 A.至?xí)r間內(nèi)電梯可能減速上升，人處于超重狀態(tài)B.至?xí)r間內(nèi)電梯可能加速下降，人處于失重狀態(tài) 　C.至?xí)r間內(nèi)電梯可能減速上升，人處于超重狀態(tài)D.至?xí)r間內(nèi)電梯可能加速下降，人處于失重狀態(tài)6．如圖所示，為一物體的v-t圖線，則由圖可知,不正確的是 A．第二個(gè)4s內(nèi)位移為零 B．6～8s內(nèi)速度增大，加速度不變C．6s末加速度為０D．10s內(nèi)位移為20m7．關(guān)于自由落體運(yùn)動(dòng)，下列說法正確的是A．不同物體做自由落體運(yùn)動(dòng)時(shí)的加速度相同B．做自由落體運(yùn)動(dòng)C．D．在地球上同一地點(diǎn)，從同一高度，質(zhì)量A． B．m/s2 C． D．9．如圖所示，將物體A放在容器B中，以某一速度把容器B豎直上拋，不計(jì)空氣阻力，運(yùn)動(dòng)過程中容器B的底面始終保持水平， 則以下說法正確的是A．容器B上升過程中，物體A對B有壓力，下降過程中，壓力等于零B．容器B上升到最高點(diǎn)的時(shí)候，物體A對B有壓力C．不論容器B上升還是下降，物體A對B都有壓力D．不論容器B上升還是下降，物體A對B的壓力都等于零10．如圖，質(zhì)量為m1的足夠長木板在水平面上，其上放一質(zhì)量為m2的塊t=0時(shí)刻起，給木塊施加一水平恒力F分別用、和v、v示木板塊的加速度速度大小，的是11．A．繩對手指的方向B．繩對手指的沿方向C．D．12．二、實(shí)驗(yàn)題（3小題，共14分）13.（5分）如圖，把彈簧測力計(jì)的一端固定在墻上，用力F水平向左拉金屬板，金屬板向左運(yùn)動(dòng)，此時(shí)測力計(jì)的示數(shù)穩(wěn)定（圖中已把彈簧測力計(jì)的示數(shù)放大畫出），則物塊P與金屬板間的滑動(dòng)摩擦力的大小是 N。若用彈簧測力計(jì)測得物塊P重10.40N，根據(jù)表中給出的動(dòng)摩擦因數(shù)，可推算出物塊P的材料為 。14．（5分）在用接在50Hz交流電源上的打點(diǎn)計(jì)時(shí)器測定小車做勻加速直線運(yùn)動(dòng)的加速度的實(shí)驗(yàn)中，得到如圖甲所示的一條紙帶，從比較清晰的點(diǎn)開始標(biāo)計(jì)數(shù)點(diǎn)0、1、2、3、4…，其中每兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個(gè)點(diǎn)未畫出，量得0與1兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離x1=30.2 mm，3與4兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離x4=48.8 mm，則小車在3與4兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間的平均速度為________m/s，小車的加速度為__________m/s2。(計(jì)算結(jié)果均保留兩位有效數(shù)字)15．（4分）在“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中，采用如圖乙所示的裝置。則下列說法中正確的是 A．本實(shí)驗(yàn)主要采用控制變量的方法來研究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系B．在探究加速度與外力的關(guān)系時(shí)，應(yīng)該改變小車的質(zhì)量C．在探究加速度與質(zhì)量的關(guān)系時(shí)，作出圖象容易更直觀判斷出二者間的關(guān)系D．無論在什么條件下，細(xì)線對小車的拉力大小總等于砝碼盤和砝碼的總重力大小三、計(jì)算題(本題包括3小題，共38分。要求寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟，只寫出最后答案的，不能得分。有數(shù)值計(jì)算的題,答案中必須明確寫出數(shù)值和單位。）16．（12分）如圖所示，輕繩OA一端系于天花板上，與豎直方向的夾角為θ，水平輕繩OB的一端系于豎直墻上，O點(diǎn)掛一重物。當(dāng)重物的重力為N時(shí)，水平繩OB的拉力為300N，求：（1）θ角的大�。唬�2）此時(shí)繩OA的拉力是多大？17．（1分）（1分）如圖所示，M和m的兩個(gè)小物塊用輕繩連接，繩跨過斜面頂端的輕定滑輪，繩平行于斜面，滑輪與轉(zhuǎn)軸之間的摩擦不計(jì)，已知M=2m。開始時(shí)，用手托物塊M，使M離水平面的高度為h=0.5m，物塊m靜止在斜面底端。撤去手，使M和m從靜止開始做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，經(jīng)過t=0.5s，M落到水平面上，停止運(yùn)動(dòng)，由于繩子松弛，之后物塊m不再受到繩子的拉力作用。求：（1）物塊M豎直向下運(yùn)動(dòng)過程加速度的大�。� （2）物塊m沿斜面運(yùn)動(dòng)的最大距離?（假設(shè)斜面足夠長）參考答案：1. C 2.AC 3.B 4.A 5.B 6.C 7.AC 8.AB 9.D 10.D 11.BC 12.BD13. 2.60（或2.6）（3分）；金屬（2分）15．AC（4分，只選了一項(xiàng)給2分） 16． 根據(jù)O點(diǎn)受力由正交分解有：①(2分)②(2分)解得tanθ=則θ=30°(1分)N(1分)（①②兩方程也可以寫為，每式各2分）17. （1）以木箱為研究對象，因?yàn)槲矬w勻速運(yùn)動(dòng)，故有 1分 1分 1分代入數(shù)據(jù)解得 =0.17 1分（2）當(dāng) 斜向上拉時(shí)，有 1分 1分 1分代入數(shù)據(jù)解得=0.56m/s2 1分18．θ=G Fcosθ-f=ma f=μN(yùn) F=k(L1-L0) k=250N/m （2）F=k(L2-L0) gkstk F-G=ma a= -2.5m/s2 加速度大小為2.5m/s2 方向向下 物體做減速上升或加速下降540490440t0t1t2t3F/Nt/st0t1t2t3t/s440490540F/N10200-10-20246810t/sv/m?s-1圖2m1m2F甲乙aOtAa1= a2vOCv2v1tvOtDv1=0v2aOBa2a1tOBF材料動(dòng)摩擦因數(shù)金屬—金屬0.25橡膠—金屬0.30木頭—金屬0.20皮革—金屬0.28甲乙Mmh斜面圖11山東省濟(jì)寧市嘉祥一中2015-2016學(xué)年高一上學(xué)期期末模擬考試 物理 Word版含答案
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