高一語文下冊拓展精練檢測試題(含參考答案)

編輯: 逍遙路 關(guān)鍵詞: 高一 來源: 高中學(xué)習(xí)網(wǎng)

語文知識復(fù)習(xí)
拓展精練 (3)
文學(xué)類文本(22分)
下面文字,完成 1—— 4題。
偷 父
劉心武
“您為什么還不報警?”他問我。
我把手指挪到手機(jī)按鍵上,問他:“你想過,警察來了,你會是怎么個處境嗎?”他嘆口氣,說出的話讓我大吃一驚:“嗨,慣了,訓(xùn)一頓,管吃管住,完了,把我遣返回老家,再到那破土屋子里熬一陣唄!彼菬o所謂,甚至還帶些演完戲卸完裝可以大松一口氣的表情,令我驚奇。
他今年14歲。家鄉(xiāng)在離我們這個城市很遠(yuǎn)的地方。他小學(xué)上到三年級就輟學(xué)了。一年前開始了流浪生活,F(xiàn)在就靠結(jié)伙偷竊為生。
我望著被燈光照得瘦骨嶙峋滿臉大汗的少年,問他:“餓吧?”他瞇眼看我,仿佛我是個怪物。我為他沖了一碗方便面,端到他面前。
我決心放他出去,對他說:“我知道,我的話你未必肯聽,但是我還要跟你說,不要再干這種違法的事了。你應(yīng)該走正路。”他點頭。
我要去給他開門時,他居然說:“我還不想走!蔽掖蟪砸惑@,問他:“為什么?”
他回答的聲音很小,我聽來卻像一聲驚雷:“我爸在床底下呢……”
天哪!原來還有個大人在臥房床底下!我慌忙將窗簾叉子拿到手里,準(zhǔn)備撥110,這工夫里,那少年卻已經(jīng)轉(zhuǎn)身進(jìn)了臥室,而且麻利地爬進(jìn)了床底下,又從床底下爬了出來,并且回到了門廳,我這才看清,他手里捧著一幅油畫。我正想嚷,他對我說:“我要……我要我爸……求您了!”
那幅油畫,是我前幾年臨摹的凡高的自畫像,這幅自畫像里,人物顯得特別憔悴,眼神飽含憂郁,胡子拉茬,看去不像個西方人倒像個東方農(nóng)民。
我把畫送給了他。他不懂得道謝,我把門打開,他閃了出去。
關(guān)上門以后,我竟自倏地若有所失。不到半分鐘,我一溜煙跑下樓梯,氣喘吁吁地踏出樓門,那少年竟已經(jīng)從人間蒸發(fā),只有樹影在月光下朦朧地閃動。
我讓自己平靜下來。當(dāng)一派寂靜籠罩著我時,我問自己:“你追出來,是想跟他說什么?
是的,我沖出來,是想追上他補(bǔ)充一句叮囑:“孩子,你以后可以來按我的門鈴,從正門進(jìn)來!” (有刪節(jié))
(1).下列對小說有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,最恰當(dāng)?shù)牡膬身検牵?分) ( )
A.小說前文寫“我”發(fā)現(xiàn)放置錢財?shù)胤經(jīng)]有受到侵犯,為下文寫少年偷“父”埋下伏筆。
B. 少年說他父母的事情時,眼里沒有淚光,說明他在不斷的偷竊中逐漸變得冷漠。
C. 少年執(zhí)拗地說他沒有媽媽,可見他對媽媽的憤恨之深。
D.“我”三次想報警而沒報,是因為我想要給這個少年一個改過自新的機(jī)會。
E.少年走后,“我”若有所失,表明我已經(jīng)喜歡上了這個小孩子。
(2). 小說中的少年是個怎樣的人?請簡要分析。(6分)
(3). 為什么“我”“聽到孩子講他爸遇難,也就是鼻子酸了酸”,但了解到少年偷畫像的原委之后“眼淚忍不住溢出了眼角”?(6分)
(4).小說結(jié)尾說,“我想追上他補(bǔ)充一句叮囑:‘孩子,你以后可以來按我的門鈴,從正門進(jìn)來!’”這樣寫,有人認(rèn)為合情合理,也有人認(rèn)為有些不合實際。你的看法呢?請結(jié)合全文,談?wù)勀愕挠^點和理由。(6分)
語言文字運(yùn)用(20分)
2.下列詞語中加點字的讀音有錯誤的一項 ( )
A.寥廓(kuò) 拊心(fǔ) 嗟悼 (dào) 游說(shuì)
B.溯流(sù) 謚號(shì) 長歌當(dāng)哭(dàng) 舔舐 (shì)
C.蒞校(lì)  提防(dī) 吮吸(shǔn) 獨(dú)辟蹊徑(xī)
D.屏息(bǐng) 創(chuàng)傷(chuàng) 桀驁 (ào) 弱不禁風(fēng)(jīn)
3.下列各組詞語中有錯別字的一項 ( )
A.和藹 休憩 詫異 殞身不恤
B.氣概 竣工 躊躇 殫精竭慮
C.蒼桑 悲愴 逡巡 綠草如蔭
D.斐然 吉祥 追溯 蜚聲中外
4.下列各句中加點的成語使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?分) ( )
A.經(jīng)過不懈的努力,他終于考上了名牌大學(xué)。手捧錄取通知書,他躊躇滿志,意氣昂揚(yáng)。
B.軍訓(xùn)休息時,各連之間展開了激烈的軍歌對抗賽,真是四面楚歌,此起彼伏。
C.我市理科狀元李志強(qiáng)和文科狀元沈小鳳兩位同學(xué)已分別被北大、清華錄取,近日,他們將比翼雙飛,同赴北京。
D.近期,各種蔬菜紛紛漲價,老百姓吃便宜菜的時代一去不復(fù)返。因此,政府相關(guān)部門目前的當(dāng)務(wù)之急是從菜價的中間管理環(huán)節(jié)入手,來降低節(jié)節(jié)攀升的菜價。
5.下列各句中,沒有語病的一句是(3分) ( )
A.大師的這段經(jīng)歷非常重要,但流傳的說法不一,而所有的當(dāng)事人、知情人都已去世,
我們斟酌以后擬采用大師兒子所講的為準(zhǔn)。
B.我們說話寫文章,在把零散的詞語串成一個個可以用來傳遞信息、完成交際任務(wù)的句子的時候,是需要遵循一定的語法規(guī)律的。
C.現(xiàn)如今,購買掛歷的消費(fèi)者寥寥無幾,主要原因是很多消費(fèi)者都會收到企業(yè)免費(fèi)贈送的掛歷。
D.近期發(fā)熱患兒增多,我院已進(jìn)入門診超負(fù)荷狀態(tài),為使就診更有序,決定采取分時段掛號,如果由此給您帶來不便,敬請諒解。
6.下面一首五律,填入⑴、⑵兩處的詩句,恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?分) ( )
春山多勝事,賞玩夜忘歸。掬水月在手, ⑴ __。
興來無遠(yuǎn)近, ⑵ _ 。南望鳴鐘處,樓臺深翠微。
A. ⑴滿衣弄花香 ⑵惜芳菲欲去 B. ⑴弄香花滿衣 ⑵欲去芳菲惜
C. ⑴弄花香滿衣 ⑵欲去惜芳菲 D. ⑴香滿弄花衣 ⑵惜欲去芳菲
7.提取下列兩個長單句的主干。(5分)
①他指出了來自像于今年10月進(jìn)行了核試驗的朝鮮和被西方指責(zé)尋求獲得核武器的伊朗這樣的國家的“新的、潛在的危險的威脅”。(2分)
答:______________________________________________
②令人難以忍受的山路行軍、極端的溫度差異、艱難異常的作戰(zhàn),使得庫納爾省成為自越戰(zhàn)以來對美軍而言最為艱苦的戰(zhàn)場。(3分)
答:____________________________________________
參考答案
1(1).AC (B少年偷像父親的畫像這件事來看,少年對父親有深厚的感情,不應(yīng)該是冷漠;D第一次想報警而沒有報是因為當(dāng)時還不知道事情到底有多嚴(yán)重;E我若有所失,是因為我內(nèi)心油然而生的對社會的責(zé)任感。)(答對一項2分,全對4分)
(2).答:他是社會弱勢群體中最需要關(guān)愛和加強(qiáng)教育引導(dǎo)的流浪少年的典型代表。①他的生活境遇很不好。他無父、無母、無賴以生存的正當(dāng)職業(yè);偷盜不怕被警察抓,只因為抓了后能管吃管;②他沒有教養(yǎng)。我把畫給了他后,“他不懂得道謝”;他混在竊賊之中,不以偷盜為恥,需要教育和救治;③他心地善良,對父親有難以割舍的愛。他翻窗入室是為了偷那幅很像他的父親的油畫。④他缺乏關(guān)愛,值得同情。我給他沖面,他看我就像看怪物,需要人們用人性的溫暖去感染和關(guān)愛。(概括出屬于哪類人的典型給2分,其他答對一點1分,答出四點4分。意思對即可,共6分)
(3) “也就是鼻子酸了酸”,是因為我對少年很同情,但社會上這樣的事情很多,“我”見怪不怪了;“眼淚忍不住溢出了眼角”,是因為“我”對偷“父”的少年非常理解和愛憐,被他的行為深深感動了。(答出一點3分,答出兩點6分,意思對即可)
語言文字運(yùn)用(20分。15—19題各3分,20題5分)
2.D(“創(chuàng)”讀“chuāng”)
3.C(“蒼!睉(yīng)為“滄!保弧熬G草如蔭”應(yīng)為“綠草如茵”)
4.A(B比喻陷入四面受敵、孤立無援的境地。 C比翼雙飛,比喻夫妻形影不離。
D“目前的”與“當(dāng)務(wù)之急”重復(fù))
5.B (A中的“我們斟酌以后擬采用大師兒子所講的為準(zhǔn)。”是句式雜糅,可以改為“我們斟酌后擬采用大師兒子的說法”或者是“我們斟酌后擬以大師的兒子的說法為標(biāo)準(zhǔn)!盋中的“免費(fèi)贈送”重復(fù)贅余!百浰汀本秃小懊赓M(fèi)”的意思。D中的錯誤比較隱蔽,它在“為使就診更有序,決定采取分時段掛號”中的“采取”沒有賓語,屬于成分殘缺。)
6.C(出自唐代于良史的《春山夜月》。律詩中間兩聯(lián)必須對仗)
7.①他指出威脅。(2分)
②行軍、差異、作戰(zhàn),使庫納爾省成為戰(zhàn)場。(3分)


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