2014高一地理寒假作業(yè)答案
地理網(wǎng)小學(xué)頻道為各位同學(xué)整理了高一地理寒假作業(yè)答案，供大家參考學(xué)習(xí)。更多內(nèi)容請關(guān)注地理網(wǎng)高中頻道。
第四單元人口與城市
第1課時人口的數(shù)量變化與增長模式
【點(diǎn)擊思維】
1.出生率死亡率自然增長率
2.根據(jù)人口老齡化的標(biāo)準(zhǔn)，反映在人口增長金字塔圖中底座要小，老年人口所占的比重大。答案：A是年輕型，B是成年型，C是老年型。
3.提示：人口性別比的變化特點(diǎn)和存在的問題。
4.(1)低低低高低高高高低(2)出生率死亡率自然增長率
5.①Ac②Ba③Cb
6.人口增長快、慢發(fā)達(dá)國家人口增長慢，甚至出現(xiàn)負(fù)增長，人口老齡化嚴(yán)重，帶來一系列的問題;發(fā)展中國家人口增長過多、過快，同樣也產(chǎn)生許多社會問題。
【自主闖關(guān)訓(xùn)練】
1.A2.D3.D4.B5.D6.C7.B8.B
9.(1)30AC(2)A(3)見下圖。
(4)人口出生率高;自然增長快;少年兒童比重大;加大資源、環(huán)境、教育、就業(yè)等壓力(任答三點(diǎn)即可)(5)彌補(bǔ)勞動力不足;提高城市競爭力;活躍市場;提高人口素質(zhì);加強(qiáng)多元文化交流任答兩點(diǎn)即可)加大教育壓力、住房壓力、交通壓力;加重了環(huán)境負(fù)擔(dān);加大了社會治安壓力(任答兩點(diǎn)即可)
第2課時人口的遷移與人口合理容量
【點(diǎn)擊思維】
1.所述的人口移動行為中，①②③⑤屬于人口流動，雖有短時間離開原來居住地，但未變更定居地，所以都不屬于人口遷移;④聚居在敘利亞難民營的伊拉克難民，因跨越了行政區(qū)域界線，因此屬于人口遷移;⑥大山定居在中國跨越了行政區(qū)域界線，也屬于人口遷移。
2.從左向右、從上到下：地形、水源、土壤、礦產(chǎn)、氣候如歷史上的逐水草而居就是水源因素的影響，人口主要移向平原地區(qū)、土壤肥沃地區(qū)等經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平、婚姻家庭、文化習(xí)俗等如內(nèi)地人向沿海發(fā)達(dá)地區(qū)遷移就是因為沿海經(jīng)濟(jì)發(fā)展快政策、戰(zhàn)爭等如印巴之間劃分疆界和戰(zhàn)亂引發(fā)的人口遷移等
3.沿海、城市以及經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)成為人口遷入地原因：經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)，收入高，就業(yè)機(jī)會多。
4.環(huán)境人口容量表示的是可供開發(fā)利用的自然資源和環(huán)境所能承受人口的最大負(fù)荷量，是個臨界值。所謂木桶效應(yīng)，組成木桶的各塊桶板分別代表影響環(huán)境人口容量不同的資源種類，則環(huán)境人口容量的多少由木桶的短板決定。
5.前三項均呈正相關(guān)。①資源因素：人類的生存條件在很大程度上取決于資源狀況，因而資源是制約環(huán)境人口容量的主要因素，與環(huán)境人口容量成正相關(guān)。②科技發(fā)展水平：人類獲得的資源數(shù)量，與科技發(fā)展水平密切相關(guān)�？萍妓降奶岣�，必然帶來人類獲取和利用資源在手段、方法等方面的改變，從而帶來環(huán)境人口容量的變化，與環(huán)境人口容量也成正相關(guān)。③經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)程度：經(jīng)濟(jì)狀況不同，決定人們對環(huán)境的需求狀況，直接影響環(huán)境人口容量。④人口的生活和文化消費(fèi)水平：人類的生活除了滿足吃、喝等物質(zhì)方面的需求以外，還有精神生活的需求。人們的生活和文化消費(fèi)水平也在不斷變化，因此，確定具有什么樣的消費(fèi)水平，對環(huán)境人口容量也會產(chǎn)生較大的影響，它與環(huán)境人口容量成負(fù)相關(guān)。
【自主訓(xùn)練】
1.B2.C3.C4.B5.B6.A
7.⑴從里向外依次是：60億、6090億、110億⑵資源總量、科技發(fā)展水平、地區(qū)開放程度和文化、生活消費(fèi)水平等綜合世界人口超過合理人口容量60億
8.(1)90億100億(2)C(3)發(fā)達(dá)國家對資源利用率高，但人均資源消費(fèi)量大，環(huán)境人口容量與人口的合理容量比發(fā)展中國家小;發(fā)展中國家則相反。
9.(1)發(fā)達(dá)發(fā)展中(2)CDEFGAB(3)人地土地自然環(huán)境(4)社會經(jīng)濟(jì)環(huán)境
以上就是小編為大家整理的高一地理寒假作業(yè)答案。
本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/gaoyi/563546.html
相關(guān)閱讀：高一新生如何適應(yīng)高中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)？