綿陽中學(xué)2015級高一第三次月考生物試卷第Ⅰ卷（選擇題，共60分）本包括0小題，每小題1分每小題分共0分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意。1．下列有關(guān)細(xì)胞敘述不正確的是A．地球上最基本的生命系統(tǒng)是細(xì)胞B．培養(yǎng)基中的一個(gè)細(xì)菌是一個(gè)細(xì)胞，也是一個(gè)個(gè)體C．SARS病毒不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，但是具有生命特征D．結(jié)構(gòu)最簡單的生物是病毒，它是地球上最早出現(xiàn)的生物B．變形蟲、念珠藻、大腸桿菌C．煙草、草履蟲、人紅細(xì)胞D．棉花、煙草、水綿3．下列關(guān)于細(xì)胞的說法正確的一組是植物細(xì)胞含葉綠體能進(jìn)行的生物一定是綠色植物含中心體的細(xì)胞動(dòng)物細(xì)胞A．①③B．③⑤C．①⑤D．②④4．下列關(guān)于顯微鏡使用的敘述，正確的是A．確定視野中的異物所在位置的方法有移動(dòng)裝片、轉(zhuǎn)換物鏡和更換目鏡B．使用高倍物鏡后要先用粗準(zhǔn)焦螺旋調(diào)焦，再用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋調(diào)至物像清晰C．低倍鏡轉(zhuǎn)換為高倍鏡后，視野將變得更明亮，視野中的細(xì)胞數(shù)量將減少D．為了將處于視野右下方的細(xì)胞移到視野中央，可以將裝片向左上方移動(dòng)5．某同學(xué)以新鮮洋蔥磷片葉內(nèi)表皮為材料，經(jīng)不同處理和染色劑染色，用高倍顯微鏡觀察。下列描述正確的是A．經(jīng)蘇丹Ⅳ染色，可觀察到紅色顆粒狀的蛋白質(zhì)B．經(jīng)吡羅紅甲基綠染色，可觀察到綠色的細(xì)胞質(zhì)C．不需要染色劑染色即可觀察到細(xì)胞內(nèi)的葉綠體D．經(jīng)健那綠染色，可觀察到藍(lán)綠色顆粒狀的線粒體6．某多肽分子結(jié)構(gòu)如下圖所示，下列關(guān)于該多肽的敘述正確的是A．該多肽水解后可產(chǎn)生4種氨基酸B．該多肽屬于四肽化合物，含有4個(gè)肽鍵C．該多肽的合成是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)D．該多肽的合成7．下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是A．煙草花葉病毒雖不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，但其體內(nèi)也存在遺傳物質(zhì)B．酵母菌和大腸桿菌的體內(nèi)都沒有核膜包被的細(xì)胞核C．藍(lán)藻體內(nèi)沒有葉綠體，但含有藻藍(lán)素和葉綠素D．動(dòng)、植物細(xì)胞都有核酸、蛋白質(zhì)、糖類等物質(zhì)8．人體免疫球蛋白中，IgG由4條肽鏈構(gòu)成，共有764個(gè)氨基酸，則該蛋白分子中至少含有游離的羧基數(shù)分別是764、4B．4、4C．760、760D．4、7609．在培養(yǎng)油菜幼苗的溶液中加入某種離子，結(jié)果發(fā)現(xiàn)油菜根細(xì)胞在吸收該種離子的同時(shí)，對K+的吸收減少，而對Cl－的吸收并沒有影響，最可能的原因是A．該種正離子抑制了細(xì)胞呼吸B．該種正離子的載體和K+的載體相同C．該種正離子妨礙了能量的生成D．該種正離子抑制了主動(dòng)運(yùn)輸下列動(dòng)植物糖類、脂肪的分類與比較正確的是11．下面關(guān)于細(xì)胞中水含量的敘述，不正確的是A水是人體細(xì)胞中含量最多的化合物B．新陳代謝旺盛的植物細(xì)胞含水量高C．植物入冬后細(xì)胞中自由水的比例將增高 D．老年人細(xì)胞中的含水下列關(guān)于無機(jī)鹽的敘述，錯(cuò)誤的是A細(xì)胞中的無機(jī)鹽大多數(shù)以化合物形式存在，如CaCO3構(gòu)成骨骼BC．缺鐵性貧血是因?yàn)轶w內(nèi)缺乏鐵，血紅蛋白D．碘是合成甲狀腺激素的原料，所以常在食鹽中加碘下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)“體驗(yàn)制備細(xì)胞膜的方法”的說法，錯(cuò)誤的是A哺乳動(dòng)物成熟紅細(xì)胞中沒有細(xì)胞核和眾多的細(xì)胞器B．不選用植物細(xì)胞的原因是植物細(xì)胞有較難去除的細(xì)胞壁C．哺乳動(dòng)物成熟紅細(xì)胞在蒸餾水中會(huì)吸水漲破D．將載玻片上的生理鹽水換成蒸餾水不能再載物臺上直接進(jìn)行15.?右圖是顯微鏡視野中某細(xì)胞的一部分，有關(guān)該細(xì)胞的敘述，正確的是A．圖示為光學(xué)顯微鏡下的細(xì)胞結(jié)構(gòu)B．圖中2表示的中心體有兩個(gè)C．結(jié)構(gòu)1和3中可以產(chǎn)生水 D．DNA僅分布于結(jié)構(gòu)5中下列關(guān)于葉綠體和線粒體的敘述，正確的是A．線粒體和葉綠體B．含葉綠體在光下和黑暗中均能合成ATPC細(xì)胞生命活動(dòng)所需的ATP來自線粒體D線粒體基質(zhì)和葉綠體基質(zhì)所含酶的種類17．右圖是不完整的細(xì)胞呼吸示意圖。下列說法中，正確的是A．方格內(nèi)的物質(zhì)名稱最可能是丙酮酸，B．其中產(chǎn)生能量最多的階段是d，產(chǎn)生[H]的階段有a和cC．a(chǎn)、b過程釋放的能量少，因?yàn)槟芰看蠖嘁詿崮苌⑹．表示有氧呼吸的途徑是a、c、d，H2O是第二階段產(chǎn)生的．有關(guān)綠葉中色素的提取和分離實(shí)驗(yàn)敘述中，不正確的是A．綠葉中色素能夠溶解在有機(jī)溶劑無水乙醇中這是本實(shí)驗(yàn)的分離原理B．剪碎的綠葉放入研缽后應(yīng)該依此加入二氧化硅、碳酸鈣和無水乙醇C．若濾液細(xì)線沒入層析液中，所做的濾紙條上則不會(huì)得到任何的色素帶D．驗(yàn)成功后的結(jié)果應(yīng)該可以清晰看到濾紙條上有四條色素帶A．葉綠素、胡蘿卜素B．胡蘿卜素、葉綠素C．葉黃素、葉綠素D．葉黃素、胡蘿卜素20．用含18O的葡萄糖示蹤有氧呼吸過程中的氧原子轉(zhuǎn)移，下列正確的是A．細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)→線粒體內(nèi)膜→細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)B．線粒體基質(zhì)→線粒體內(nèi)膜→細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)C．線粒體內(nèi)膜→細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)→線粒體基質(zhì)D．細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)→線粒體基質(zhì)→細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)A．核酸、蛋白質(zhì)、細(xì)胞、糖類B．細(xì)胞、蛋白質(zhì)、核酸、ATP C．細(xì)胞、蛋白質(zhì)、核酸、脂肪D．核酸、蛋白質(zhì)、糖類、細(xì)胞22．細(xì)胞中不能合成ATP的部位是A．．．．牛奶中含有乳球蛋白和奶酪蛋白等物質(zhì)，在奶牛的乳腺細(xì)胞中，與上述物質(zhì)合成和分泌有密切關(guān)系的細(xì)胞器有A．核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體和線粒體B．核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體和細(xì)胞膜C．溶酶體、線粒體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體D．核糖體、囊泡、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和中心體A．選擇透過性B．流動(dòng)性C．信息交流D．控制物質(zhì)進(jìn)出25．下列關(guān)于細(xì)胞與生命活動(dòng)關(guān)系的描述中，正確的是A．人體內(nèi)的每一個(gè)細(xì)胞均能完成各項(xiàng)生命活動(dòng)B．一切生物的生命活動(dòng)都在細(xì)胞內(nèi)或細(xì)胞參與下完成C．艾滋病的病原體無細(xì)胞結(jié)構(gòu)，其生命活動(dòng)與細(xì)胞無關(guān)D．草履蟲是單細(xì)胞原核生物，一個(gè)細(xì)胞能夠能完成其所有生命活動(dòng)26．下面是關(guān)于脂質(zhì)的敘述，其中正確的是A．磷脂由C、H、O脂肪是物體內(nèi)良好的儲能物質(zhì)28．a(chǎn)、b表示該部位溶液濃度，．．．D．29．關(guān)于質(zhì)壁分離與復(fù)原實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)材料及外界溶液有關(guān)的正確是A實(shí)驗(yàn)材料必須是成熟的植物活B．細(xì)胞液必須有顏色，否則不能發(fā)生質(zhì)壁分離C．外界溶液的濃度應(yīng)適中，不能過低或過高D．用葡萄糖替換蔗糖可以觀察到質(zhì)壁分離及自動(dòng)復(fù)原30．作為系統(tǒng)的邊界，細(xì)胞膜在細(xì)胞的生命活動(dòng)中有多種功能下圖的模型主要表明了細(xì)胞膜的何種功能A．將細(xì)胞與外界環(huán)境分開B．控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞C．進(jìn)行細(xì)胞間信息交流D．促進(jìn)物質(zhì)的運(yùn)輸下圖表示小腸絨毛上皮細(xì)胞中的細(xì)胞膜對不同物質(zhì)的轉(zhuǎn)運(yùn)（每種物質(zhì)轉(zhuǎn)運(yùn)的方向由箭頭表明，黑點(diǎn)的數(shù)量代表每種物質(zhì)的濃度），下列敘述正確的是A．a(chǎn)物質(zhì)可能是氧氣，b物質(zhì)可能是葡萄糖B．a(chǎn)物質(zhì)可能是葡萄糖，b物質(zhì)可能是氨基酸C．a(chǎn)物質(zhì)可能是乙醇，b物質(zhì)可能是氧氣D．a(chǎn)物質(zhì)可能是水，b物質(zhì)可能是甘油．下列關(guān)于物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)拿枋�，正確的是A．相對分子質(zhì)量小的物質(zhì)或離子都可以通過自由擴(kuò)散進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)B．大分子有機(jī)物要通過載體蛋白的轉(zhuǎn)運(yùn)才能進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)，并且要消耗能量C．主動(dòng)運(yùn)輸發(fā)生在細(xì)胞逆著濃度梯度吸收物質(zhì)時(shí)，既要消耗細(xì)胞的能量，也需要載體蛋白D．協(xié)助擴(kuò)散和自由擴(kuò)散都是順濃度梯度進(jìn)行的，既不消耗能量，也不需要膜上的載體蛋白圖表示溫度對酶活性影響的曲線，圖中A、B兩點(diǎn)的催化效率是相等的，下列有關(guān)敘述正確的是A．t2B．溫度大于t1時(shí)，酶C．處于t2溫度時(shí)，酶可能開始發(fā)生蛋白質(zhì)變性D．t1、t2溫度A．［H］+ O2→ H2OB．丙酮酸→酒精+CO2C．ADP+Pi+能量→ATP+H2OD．丙酮酸→[H]+CO2圖中的鮮土豆片與H2O2接觸后，產(chǎn)生的現(xiàn)象及推測錯(cuò)誤的若有大量氣體產(chǎn)生，可推測土豆片中含有過氧化氫酶B若，量筒中產(chǎn)生的氣體速率加快C氣體量不再增加D．為保證實(shí)驗(yàn)的嚴(yán)謹(jǐn)性，36．現(xiàn)有三只試管①、②、③，先向各試管內(nèi)加入2mL可溶性淀粉溶液，再按圖中所示步驟操作，然后分別用斐林試劑檢驗(yàn)。下列說法中不正確的是A．①和②試管對照說明酶具有專一性B．①和③試管對照，說明酶的活性受溫度的影響C．實(shí)驗(yàn)結(jié)果是只有①試管內(nèi)出現(xiàn)磚紅色沉淀D．實(shí)驗(yàn)結(jié)果是②、③試管內(nèi)出現(xiàn)磚紅色沉淀有瓶混有酵母菌葡萄糖培養(yǎng)液當(dāng)通入不同濃度的氧氣時(shí)，其產(chǎn)生的和CO2量如下表所示。通過對表中數(shù)據(jù)分析可得出的結(jié)論是氧濃度(%)abcdCO2mol）912.51530酒精mol）96.560A．a(chǎn)濃度時(shí)酵母菌有氧呼吸速率等于無氧呼吸速率B．b濃度時(shí)有氧呼吸CO2比無氧呼吸C．c濃度時(shí)有50%的葡萄糖用于酵母菌的酒精發(fā)酵D．d濃度時(shí)酵母菌只進(jìn)行有氧呼吸未進(jìn)行無氧呼吸如圖表示植物細(xì)胞內(nèi)的代謝過程，下列敘述正確的是A．X、Y物質(zhì)分別代表和B．C．①②③④四個(gè)過程既消耗氧氣，也產(chǎn)生氧氣D．①④過程產(chǎn)生[H]和ATP，過程要消耗[H]和ATP．離體的葉綠體在光照條件下進(jìn)行光合作用時(shí)，若突然中斷CO2的供應(yīng)，則在短時(shí)間內(nèi)葉綠體中C3化合物、C5化合物和[H]相對含量的變化將表現(xiàn)為A．上升、下降、上升B．下降、上升、下降C．下降、上升、上升D．上升、下降、下降A(chǔ)．B．C．D．A．②⑤③B．③②⑤C．②③④D．①②④42．高等植物和動(dòng)物細(xì)胞中共有的結(jié)構(gòu)是①細(xì)胞壁 ②細(xì)胞膜 ③線粒體 ④葉綠體 ⑤內(nèi)質(zhì)網(wǎng) ⑥核糖體 ⑦中心體A．①②⑥⑦B．②③⑥⑦C．②④⑤⑥D(zhuǎn)．②③⑤⑥43．以洋蔥紫色表皮為材料，0.3g/mL蔗糖溶液、0.5g/mL蔗糖溶液、0.3g/mL尿素溶液及清水進(jìn)行相關(guān)實(shí)驗(yàn)（時(shí)間m表示開始用四種溶液分別處理洋蔥表皮細(xì)胞；時(shí)間n表示開始用清水處理洋蔥表皮細(xì)胞），測得該細(xì)胞原生質(zhì)體體積變化如圖，圖中代表0.3g/mL蔗糖溶液、0.5g/mL蔗糖溶液、0.3g/mL尿素溶液及清水處理結(jié)果的分別是A．a(chǎn)、b、c、dB．b、c、d、aC．c、d、b、aD．d、c、b、a4?下列生理活動(dòng)中要產(chǎn)生ADP的是 ① 肌肉收縮 ②光反應(yīng) ③暗反應(yīng) ④根吸收K+⑤葉肉細(xì)胞吸收CO2 ⑥葡萄糖分解成水和CO2 ⑦唾液腺細(xì)胞分泌唾液 A．①②⑤⑥ B．①③④⑦ C．①③⑥⑦ D．②④⑤⑦將某一植株放在密閉玻璃罩內(nèi)，置于室外一晝夜，獲得實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下圖所示。下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是A．圖一中BC段較AB段CO2濃度增加減慢低溫使呼吸作用減弱B．圖C．出現(xiàn)ef段的原因是氣孔關(guān)閉，葉片吸收CO2的量減少D．該植株經(jīng)過一晝夜之后，有機(jī)物含量有所增加．下列有關(guān)探究四川省綿陽中學(xué)2015-2016學(xué)年高一上學(xué)期第三次月考試題 生物 Word版含答案
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