江西省贛州市十二縣(市)重點中學2015-2016學年高一上學期期中

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試卷說明:

’贛州一中備課組注意:1.本卷所需相對原子質(zhì)量:H1;C12;O—16; S32;.下列實驗操作均玻璃棒,其中玻璃棒的作用及其目的相同的是①過濾 ②蒸發(fā) ③溶解 ④向容量瓶轉(zhuǎn)移液體A.①和② B.①和③ C.③和④ D.①和④3.下列電離方程式書寫正確的是A.Fe2(SO4)3=2Fe+3+3SO4-2B.CuCl2=Cu2++Cl2-C.NaOH=Na++OH- D.=-++A.化學反應(yīng)中分子的種類發(fā)生了改變B.該反應(yīng)類型是分解反應(yīng)C.反應(yīng)生成的丙物質(zhì)屬于單質(zhì) D.根據(jù)阿佛加德羅定律可推知,1個乙分子中含有2個A原子5.下列各組數(shù)值或物理量中,都不隨水的“物質(zhì)的量”的變化而變化的是A.水的沸點;水分子的數(shù)目 B.水的密度;水的摩爾質(zhì)量C.水的體積;水中所含原子的數(shù)目 D.水的質(zhì)量;水的相對分子質(zhì)量6.有以下物質(zhì) ① NaNO3溶液 ② 熔融的MgCl2 ③CuSO4粉末 ④ NaOH 固體 ⑤ 金屬銅 ⑥ 蔗糖。有關(guān)它們的說法正確的是 A. 能導電的有①②③④⑤; B. 屬于電解質(zhì)有①②③④ C. 不能導電的有③④⑥ D. 屬于純凈物的只有④⑤⑥7.下列分類正確的是A.酸:CH3COOH、H2SO3、NaHCO3、NaHSO4、 B.堿:Cu2(OH)2CO3、NaOH、Fe(OH)2、Mg(OH)2 C.鹽:AgCl、BaSO4、NaH2PO4、Mg(NO3)2 D.氧化物:FeO、N2O5、CaCO3、SiO28.10 g 10%的氫氧化鈉溶液稀釋成50 mL,所得氫氧化鈉溶液的物質(zhì)的量濃度為A0.02 mol/L? B.0.05 mol/L? C.0.25 mol/L? D.0.5 mol/L.下列離子方程式書寫正確的是 A.CO2↑+H2OB.硫酸和氯化鋇溶液反應(yīng) Ba2++SO42-=BaSO4↓C.氫氧化銅和硫酸反應(yīng) OH+H+=H2OD.鐵釘放入硫酸銅溶液中 2Fe+3Cu2+=2Fe3++3Cu10. H-是負一價的陰離子,它可與NH3發(fā)生以下反應(yīng):H-+NH3 = H2+NH2-,下列有關(guān)這個反應(yīng)的說法中正確的是A.它屬于置換反應(yīng)  ? ?B.反應(yīng)中被氧化和被還原的元素都是H元素?C.該反應(yīng)中NH3被氧化 D.該反應(yīng)中H-是氧化劑.150℃時, NH4HCO3、、,此混合氣的密度是相同條件下的氫氣密度的大約 A.26.3倍    B.倍    C.13.2倍   D.12倍A.鹽酸中逐滴加入食鹽溶液B.硫酸中逐滴加入氫氧化鈉溶液C.石灰乳中逐滴加入稀鹽酸D.硫酸中逐滴加入氫氧化鋇溶液A.36.5g HCl B. 4 mol H2OC.4g H2 D.0.5mol SO214.根據(jù)下列反應(yīng),有關(guān)離子的還原性強弱順序正確的是①2Fe+ 2I= 2Fe+ I ②2Fe+ Br= 2Fe+ 2BrA.Br>I>Fe B.Fe> I>BrC.Br>Fe >I D.I>Fe>Br A、K+、H+、NO3—、Cl— B、Cu2+、Cl—、OHˉ、SO42—C、H+、Na+、HCO3—、Cl— D、Ca2+、Cl—、K+、CO32—16.現(xiàn)有CuO、FeO、Fe2O3組成的混合物m g,向其中加入100mL 3mol?L-1硫酸,恰好完全溶解,若m g該混合物在過量氫氣流中加熱充分反應(yīng),則冷卻后剩余固體的質(zhì)量為 A.(m-1.6)gB.(m-2.4)gC.(m-4.8)gD.無法計算第Ⅱ卷( 52分)二、填空題17.()“探險隊員”——鹽酸,不小心走進了化學迷宮,不知怎樣走出來,因為迷宮有許多“吃人的野獸”(即能與鹽酸反應(yīng)的物質(zhì)或者是其水溶液),鹽酸必須避開它們,否則就無法通過。(1)請你幫助它走出迷宮(請用圖中物質(zhì)前的序號連接起來表示所走的路線)__________________________________。(2)在不能與鹽酸反應(yīng)的物質(zhì)中,屬于電解質(zhì)的是______________,屬于非電解質(zhì)的是_______________。(填寫物質(zhì)前的序號)()HI 表現(xiàn)的性質(zhì)是 (填序號)A.只有還原性 還原性和酸性 只有氧化性 氧化性和酸性反應(yīng)中轉(zhuǎn)移的電子.408×1023時,氧化產(chǎn)物物質(zhì)的量為 。Ⅱ.(分)膠體是一種常見的分散系,回答下列問題。向煮沸的蒸餾水中逐滴加入 溶液,繼續(xù)煮沸至 ,停止加熱,可制得Fe(OH)3膠體Fe(OH)3膠體Fe(OH)3膠體中加入Na2SO4飽和溶液,由于_______離子的作用,使膠體形成了沉淀,這個過程。區(qū)分膠體和溶液常用方法 ,這是因為膠體粒子對光線的 作用而形成的。.(分) A、B、C、D四種可溶性鹽,知其陽離子分別是Na+、Ba2+、Cu2+、Ag+ 中的某一種,陰離子分別是Cl-、SO42-、CO32-、NO3- 中的某一種,F(xiàn)做以下實驗:① 將四種鹽各取少量,分別溶于盛有5 mL蒸餾水的四支試管中,只有B鹽溶液呈藍色。② 分別向4支試管中加入2 mL稀鹽酸,發(fā)現(xiàn)A鹽溶液中產(chǎn)生白色沉淀,C鹽溶液中有較多氣泡產(chǎn)生,而D鹽溶液無明顯現(xiàn)象。(1)根據(jù)上述事實,推斷這四種鹽的化學式分別為:A B C D (2)寫出實驗步驟②中涉及到的所有反應(yīng)的離子方程式: 。SO4?5H2O體配制480mL0.1mol/L的CuSO4溶液,請回答下列問題:(1)應(yīng)用托盤天平稱取CuSO4?5H2O晶體_______g。(2)若在稱量樣品時,藥品放在天平右盤上,砝碼放在天平左盤上(1g以下使用游碼),天平平衡時,實際稱量的CuSO4?5H2O晶體是__________g。(3)本實驗用到的主要儀器有:托盤天平、量筒、燒杯、玻璃棒、________、________。()配制過程中有幾個關(guān)鍵的步驟和操作如下圖所示:將實驗步驟A—F按實驗過程先后次序排列 其中定容的具體操作是 。(5)以下情況會使所配溶液的濃度產(chǎn)生何種影響(A.偏高 B.偏低 C.不變,填序號。): ①溶解晶體用的燒杯和玻璃棒未洗滌。____________②定容時俯視刻度線。____________③所用CuSO4?5H2O晶體已失去部分結(jié)晶水。____________四、計算題21.(8分現(xiàn)有則:該氣體所含原子總數(shù)為________________個。該氣體_____________g。該氣體溶于,為______________。20.0 mL該溶液,配成濃度為2.00 mol/L的稀溶液,則稀釋后溶液的體積是______________ ml 2015-2016學年第一學期贛州市十二縣(市)期中聯(lián)考高一年級化學評分標準17.()(1) ③⑥⑩⑦,(2) ⑥ ;③⑩() (2)(分) ①飽和氯化鐵溶液 溶液呈紅褐色 ②SO42- 膠體的聚沉③丁達爾效應(yīng) 散射20.(18分每空2分)(1) 12.5 (2) 11.5 (3) 500ml容量瓶 膠頭滴管 (4) CBDFAE 其中定容的具體操作是: 向容量瓶中加入蒸餾水,到液面刻度線1~2cm處時,改用加蒸餾水至凹液面最低點與刻度線相切分① 4Na ② 73 ③ 12mol/L ④ 120江西省贛州市十二縣(市)重點中學2015-2016學年高一上學期期中考試化學試題
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