2015-2016學(xué)年度第一學(xué)期期末高一級(jí)聯(lián)考試題生 物第一部分 選擇題（共70分）一.單項(xiàng)選擇題，在每題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一個(gè)選項(xiàng)是正確的，每題1分，共30分。1.綠藻、藍(lán)藻、噬菌體都具有的物質(zhì)或結(jié)構(gòu)是 A.細(xì)胞質(zhì) B.細(xì)胞壁 C.遺傳物質(zhì) D.細(xì)胞膜2.下列關(guān)于高倍鏡使用的描述，正確的是 A.在低倍鏡下找到觀察對(duì)象，即可換成高倍鏡觀察 B.換用高倍鏡后必須先用粗準(zhǔn)焦螺旋調(diào)焦，再用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋調(diào)焦 C.高倍鏡縮小了觀察的視野，放大了倍數(shù) D.為了使圖像更清晰一些，可使用最大的光圈和凹面反光鏡3.豌豆葉肉細(xì)胞中的核酸只有A、C、T三種堿基，那么其含有的核苷酸和五碳糖的種類分別是 A.3種、2種 B.5種、2種 C.8種、2種 D.3種、1種4.下列有關(guān)于生物膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)的敘述，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 A.構(gòu)成生物膜的磷脂分子可以運(yùn)動(dòng) B.構(gòu)成生物膜的蛋白質(zhì)分子可以運(yùn)動(dòng) C.構(gòu)成生物膜的磷脂分子和蛋白質(zhì)分子是靜止的 D.構(gòu)成生物膜的磷脂分子和大多數(shù)蛋白質(zhì)分子可以運(yùn)動(dòng)5.科學(xué)家常用哺乳動(dòng)物紅細(xì)胞作材料來(lái)研究細(xì)胞膜的組成，是因?yàn)?A.哺乳動(dòng)物紅細(xì)胞容易得到 B.哺乳動(dòng)物紅細(xì)胞在水中容易漲破 C.哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞內(nèi)沒(méi)有核膜、線粒體膜等膜結(jié)構(gòu) D.哺乳動(dòng)物紅細(xì)胞的細(xì)胞膜在光學(xué)顯微鏡下容易觀察到6.下列離子中哪一種不是細(xì)胞需要的 A.Pb2+ B.Fe2+ C.Cl- D.SO42-7.下列過(guò)程中，既不產(chǎn)生ATP，也不消耗ATP的是A.大腦思考 B.無(wú)氧呼吸 C.細(xì)胞分裂 D.細(xì)胞吸水8.有氧呼吸產(chǎn)物CO2和H2O中的氧原子A.都來(lái)自于葡萄糖 B.都來(lái)自于O2C.分別來(lái)自于葡萄糖和O2 D.分別來(lái)自于O2的葡萄糖9.能夠促使唾液淀粉酶水解的酶是A.淀粉酶 B.脂肪酶 C.蛋白酶 D.麥芽糖酶10.細(xì)胞學(xué)說(shuō)建立于19世紀(jì)，下列敘述不符合細(xì)胞學(xué)說(shuō)的是A. 一切動(dòng)植物都由細(xì)胞發(fā)育而來(lái) B.揭示了細(xì)胞和生物體結(jié)構(gòu)具有統(tǒng)一性C. 細(xì)胞分原核細(xì)胞和真核細(xì)胞兩大類 D. 細(xì)胞是一個(gè)相對(duì)獨(dú)立的單位11.下列關(guān)于分泌蛋白合成與分泌過(guò)程的敘述，錯(cuò)誤的是A.合成場(chǎng)所位于內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體B.與分泌蛋白合成分泌有關(guān)的膜性結(jié)構(gòu)包括核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體、囊泡、細(xì)胞膜C.分泌蛋白修飾加工的場(chǎng)所是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體D.氨基酸被標(biāo)記后，標(biāo)記物出現(xiàn)的結(jié)構(gòu)依次為核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、細(xì)胞膜12.研究發(fā)現(xiàn)，胃蛋白酶、胰蛋白酶起催化作用的最適pH分別為2和8，兩種酶存在此差異的原因不可能是　　 A.蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)不同 B.肽鏈中的氨基酸排列順序不同C.氨基酸的結(jié)合方式不同 D.基本組成單位氨基酸的種類不同13.在動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞中作為儲(chǔ)能物質(zhì)的多糖分別是A.葡萄糖、淀粉　　B.糖原、淀粉　　　　C.乳糖、纖維素　　　D.糖原、纖維素14.碳元素是構(gòu)成細(xì)胞的最基本元素，對(duì)此最有說(shuō)服力的解釋是A.碳在細(xì)胞的各種化合物中含量最多 B.碳在自然界中含量最為豐富C.在細(xì)胞的各種化合物中都含有碳 D.碳鏈構(gòu)成了有機(jī)物的基本骨架15．左下圖中，①表示有酶催化的反應(yīng)曲線，②表示沒(méi)有酶催化的反應(yīng)曲線，則E表示　　A.酶催化反應(yīng)釋放的能量　B.酶催化反應(yīng)需要的能量C.酶增加的活化能　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　D.酶降低的活化能　　16.下列各組物質(zhì)中，由相同種類元素組成的是 A.膽固醇、脂肪、脂肪酶 B.淀粉、半乳糖、糖原 C.氨基酸、核苷酸、葡萄糖 D.性激素、生長(zhǎng)激素、胰島素17.細(xì)胞干重中含量最多的化合物是A.水 B.蛋白質(zhì) C.脂質(zhì) D.無(wú)機(jī)鹽18.進(jìn)行異體器官移植時(shí)，器官在被剝離后必須馬上放入一種“特殊液體”中，對(duì)這種“特殊液體”的成分及其作用的分析，正確的是A.有氯化鈉，保持細(xì)胞形態(tài) B.有紅細(xì)胞，為離體器官提供氧氣C.有免疫細(xì)胞，清除抗原 D.有多種水解酶，為細(xì)胞提供生物催化劑19.右圖所示的細(xì)胞可能是A.酵母細(xì)胞 B.原核細(xì)胞 C.動(dòng)物細(xì)胞 D.植物細(xì)胞20.在光學(xué)顯微鏡下鑒定一種新的單細(xì)胞生物所屬類群，不能作為鑒定依據(jù)的結(jié)構(gòu)是A.有無(wú)成形的細(xì)胞核 B.有無(wú)核糖體 C.有無(wú)葉綠體 D.有無(wú)細(xì)胞壁21.若含有4條多肽鏈的某蛋白質(zhì)分子由n個(gè)氨基酸組成，那么它具有的肽鍵個(gè)數(shù)和氨基的最少個(gè)數(shù)分別是 A．n和n B．n—4和n—4? C．n和n—4 D．n—4和4 22.下列生物的細(xì)胞中沒(méi)有核仁的是A.水綿 B.發(fā)菜 C.毛霉 D.變形蟲(chóng)23.用紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞做質(zhì)壁分離的實(shí)驗(yàn)，若發(fā)生質(zhì)壁分離前觀察的細(xì)胞如下圖甲，則發(fā)生質(zhì)壁分離時(shí)所觀察到的細(xì)胞是乙圖中的24.在處理污水時(shí)，人們?cè)O(shè)計(jì)出一種膜結(jié)構(gòu)，有選擇地將有毒重金屬離子阻擋在膜的一側(cè)，以降低有毒重金屬離子對(duì)水的污染，這是試圖模擬生物膜的A.被動(dòng)運(yùn)輸功能 B.流動(dòng)性功能 C.主動(dòng)運(yùn)輸功能　 D.選擇透過(guò)性功能25.區(qū)別組成蛋白質(zhì)20種氨基酸的依據(jù)是 A.羧基不同　B.R基不同 C.羧基不同 D.碳原子數(shù)目不同26.如果在載玻片上寫(xiě)一個(gè)“b”，那么在視野中看到的是A.b　　　　 B.d　　　　 C.p　　 　　D.q27.生物新陳代謝旺盛、生長(zhǎng)迅速時(shí)，生物體內(nèi)的自由水與結(jié)合水的比值A(chǔ).升高 B.下降 C.不變 D.變化與此無(wú)關(guān)28.下圖橫坐標(biāo)表示細(xì)胞中的幾種化合物，縱坐標(biāo)表示每種成分占細(xì)胞鮮重的含量，以下按圖中①②③④順序排列相對(duì)應(yīng)的是A.水、蛋白質(zhì)、糖類、脂質(zhì)B.蛋白質(zhì)、糖類、脂質(zhì)、水C.水、蛋白質(zhì)、脂質(zhì)、糖類D.蛋白質(zhì)、水、脂質(zhì)、糖類 ① ② ③ ④29．當(dāng)具有蛋白質(zhì)衣殼的H1N1病毒侵入人體后，體內(nèi)的淋巴細(xì)胞就能識(shí)別這一異物，并產(chǎn)生相應(yīng)的抗體。淋巴細(xì)胞之所以能識(shí)別H1N1病毒，是因?yàn)槠浼?xì)胞膜上具有A.磷脂分子 B.糖被 C.蛋白酶 D.抗原30．生物體的貯能物質(zhì)、主要能源物質(zhì)、直接能源物質(zhì)依次是A.脂肪、糖類和ATP B.脂質(zhì)、蛋白質(zhì)和ATPC.脂肪、糖類和ADP D.糖類、脂肪和ATP二.單項(xiàng)選擇題，在每題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一個(gè)選項(xiàng)是正確的，每題2分，共20分。31.下列4支試管中分別含有不同的化學(xué)物質(zhì)和活性酵母菌細(xì)胞制備物。經(jīng)一定時(shí)間的保溫后，能產(chǎn)生CO2的試管有A.葡萄糖＋細(xì)胞膜已破裂的細(xì)胞 B.葡萄糖＋線粒體 C.丙酮酸＋葉綠體 D.丙酮酸＋內(nèi)質(zhì)網(wǎng)32.下列關(guān)于生物體內(nèi)化合物的敘述正確是A.蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)被破壞時(shí)，其特定功能不會(huì)發(fā)生改變B.脂質(zhì)分子中的氧原子含量低于糖類C.RNA與DNA分子均由四種核苷酸組成，前者不能攜帶遺傳信息D.葡萄糖、氨基酸、核糖核苷酸依次是構(gòu)成纖維素、蛋白質(zhì)、DNA的基本單位33.下列有關(guān)酶和ATP的敘述，錯(cuò)誤的有幾項(xiàng)①酶在強(qiáng)酸、強(qiáng)堿、高溫和低溫條件下均變性失活�、诿甘窃诩�(xì)胞內(nèi)的核糖體上合成，在細(xì)胞外或細(xì)胞內(nèi)起催化作用的物質(zhì)�、勖傅奶匦裕焊咝�性、專一性和酶的作用條件較溫和　④動(dòng)植物細(xì)胞中ATP的能量來(lái)源相同�、軦TP分子中的兩個(gè)高能磷酸鍵穩(wěn)定性不同�、奕嗽陴囸I時(shí), 細(xì)胞中ATP與ADP的含量難以達(dá)到動(dòng)態(tài)平衡A. 一項(xiàng)　　　　　　　　B. 二項(xiàng)　　　　　　　　C. 三項(xiàng)　　　　　　　　D. 四項(xiàng)34.下圖為“探究酵母菌的細(xì)胞呼吸方式”的實(shí)驗(yàn)裝置圖。在正確操作的情況下，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是　　 A.B、D瓶加入的酵母菌培養(yǎng)液等量且種群密度相同B.用酸性重鉻酸鉀溶液檢驗(yàn)C、E兩瓶中是否含有酒精C.E瓶中澄清石灰水變渾濁的速度慢于C瓶D.A瓶中裝的是氫氧化鈉溶液用于除去CO235.下列各組實(shí)驗(yàn)中，其檢測(cè)試劑和結(jié)果的組合正確的是實(shí)驗(yàn)名稱檢測(cè)試劑顏色反應(yīng)A探究酵母菌的呼吸方式溴麝香草酚藍(lán)水溶液灰綠色B觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布吡羅紅和健那綠細(xì)胞核紅色、細(xì)胞質(zhì)綠色C鑒定脂肪蘇丹Ⅳ橘黃色D鑒定蛋白質(zhì)雙縮脲試劑紫色36.某蛋白質(zhì)由2條肽鏈、502個(gè)氨基酸組成。在其脫水縮合的過(guò)程中，相對(duì)分子質(zhì)量至少減少A.36 B.9000 C.9018 D.907237.觀察植物細(xì)胞質(zhì)壁分離與復(fù)原實(shí)驗(yàn)的正確順序是①加清水　　　　②制作裝片　　　�、塾^察質(zhì)壁分離　　　　④加0．3g／mL蔗糖溶液　　　�、萦^察細(xì)胞復(fù)原　　　�、抻^察正常細(xì)胞A.①②③④⑤⑥　　　B.②⑥④③①⑤　　　C.①②③④⑥⑤　　　D.⑥①②④③⑤38.下圖中曲線a、b表示物質(zhì)跨(穿)膜運(yùn)輸?shù)膬煞N方式，下列表述正確的是A.脂溶性小分子物質(zhì)可以通過(guò)方式a運(yùn)輸B.與方式a有關(guān)的載體蛋白覆蓋于細(xì)胞膜表面C.方式b的最大轉(zhuǎn)運(yùn)速率與載體蛋白數(shù)量無(wú)關(guān)D.抑制細(xì)胞呼吸對(duì)方式a和b的轉(zhuǎn)運(yùn)速率均有影響39.形成蛋白質(zhì)分子的結(jié)構(gòu)層次，從小到大依次是①氨基酸 ②C、H、O、N等元素 ③氨基酸脫水縮合 ④一條或幾條多肽鏈連接在一起 ⑤多肽 ⑥蛋白質(zhì)A.②→①→③→④→⑥→⑤ B.①→③→②→④→⑥→⑤C.②→①→⑥→③→④→⑤ D.②→①→③→⑤→④→⑥40若用呼吸酶抑制劑處理小腸絨毛上皮，則會(huì)明顯影響其細(xì)胞吸收的物質(zhì)是A. 氧氣、甘油 B. 脂肪酸、水 C. K＋、氨基酸 D. 氧氣、水三.雙項(xiàng)選擇題，在每題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，有兩個(gè)選項(xiàng)是正確的，每題答對(duì)得2分，少選且正確得1分，多選、錯(cuò)選得0分，共20分。41.下列關(guān)于細(xì)胞核的說(shuō)法，正確的是A.細(xì)胞核位于細(xì)胞的正中央，所以它是細(xì)胞的控制中心B.細(xì)胞核是遺傳物質(zhì)貯存和復(fù)制的場(chǎng)所C.細(xì)胞核控制細(xì)胞的代謝和遺傳 D.DNA只存在于細(xì)胞核42.植物細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離的原因是 A. 外界溶液濃度大于細(xì)胞液濃度 B.細(xì)胞液濃度大于外界溶液濃度 C. 細(xì)胞壁的伸縮性大于原生質(zhì)層的伸縮性 D. 原生質(zhì)層的伸縮性大于細(xì)胞壁的伸縮性43.在a、b、c、d條件下，測(cè)得某植物種子萌發(fā)時(shí)CO2和O2體積變化的相對(duì)值如下表。若底物是葡萄糖，則下列敘述中正確的是A.a條件下，呼吸產(chǎn)物除CO2外還有酒精和乳酸B.b條件下，無(wú)氧呼吸消耗的葡萄糖比有氧呼吸多廣東省陽(yáng)東廣雅中學(xué)、陽(yáng)春實(shí)驗(yàn)中學(xué)2015-2016學(xué)年高一上學(xué)期期末聯(lián)考生物試題
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