寒假是一個(gè)漫長(zhǎng)的假期，在假期里很多同學(xué)都在抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)，小編推薦高一寒假化學(xué)：金屬及其化合物填空題一一文，相信你看過以后會(huì)有很大的收獲：

高一寒假化學(xué)：金屬及其化合物填空題一

19.鐵是日常生活中最常見的金屬，某班同學(xué)在學(xué)習(xí)鐵的知識(shí)時(shí)，有下列問題：

問題1：鐵為何稱為黑色金屬?

問題2：CuO在高溫下可分解為 Cu2O和O2，F(xiàn)e2O3在高溫下可分解為FeO和O2嗎?

(1)對(duì)于問題1，同學(xué)們上網(wǎng)查找，有兩種解釋：

A.因?yàn)樵阼F表面上有黑色的鐵的氧化物，所以叫黑色金屬

B.因?yàn)殍F的粉末為黑色，鐵的氧化物也均為黑色，所以叫黑色金屬

①你認(rèn)為正確的說法是__________。

②若有一黑色粉末，如何鑒別是鐵粉，還是Fe3O4?______________________________________。

③若有一黑色粉末，為鐵和四氧化三鐵的混合物，如何證明其中有Fe3O4(只要求簡(jiǎn)述實(shí)驗(yàn)方法)?____________________________________。

(2)對(duì)于問題2，同學(xué)們準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)探究，他們?cè)O(shè)想了兩種方法：

A.將三氧化二鐵高溫灼燒，看灼燒前后顏色是否變化。

B.將三氧化二鐵高溫灼燒，看灼燒前后質(zhì)量是否變化。

①實(shí)驗(yàn)中應(yīng)將Fe2O3放在__________(填儀器名稱)中灼燒。

②方法A中，如果高溫灼燒后顏色由__________變?yōu)開_________，說明Fe2O3確實(shí)發(fā)生了變化。能說明生成的一定為FeO嗎?__________，理由是________________________。

③方法B中，如果發(fā)生了預(yù)期的反應(yīng)，固體高溫灼燒前后質(zhì)量比應(yīng)為________，但是，實(shí)驗(yàn)結(jié)果固體灼燒前后質(zhì)量比為30∶29，則高溫灼燒后生成物是____________________。

④比較兩種方法，你認(rèn)為較好的方法是__________。

通過閱讀高一寒假化學(xué)：金屬及其化合物填空題一這篇文章，小編相信大家對(duì)這個(gè)知識(shí)記得更加牢固了，小編祝愿大家的學(xué)習(xí)能夠輕松愉快!

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