靜電現(xiàn)象的應(yīng)用

編輯: 逍遙路 關(guān)鍵詞: 高一 來源: 高中學習網(wǎng)
學習目標1.知道什么是靜電平衡狀態(tài),
2.知道處于靜電平衡狀態(tài)下導(dǎo)體的特征。
3.知道靜電的應(yīng)用與防止。
學習重、難點靜電平衡狀態(tài)導(dǎo)體特征
學法指導(dǎo)自主、合作、探究
知識鏈接1.電場的強弱用 來描述,此物理量為 量;定義式為
,單位是: 。
2.電場的疊加原理: 。
學習過程用案人自我創(chuàng)新
【自主學習】
1.靜電感應(yīng)現(xiàn)象是指:


2.靜電平衡狀態(tài)是指:

。
3.靜電平衡狀態(tài)下導(dǎo)體的特征
⑴處于靜電平衡狀態(tài)下的導(dǎo)體,內(nèi)部場強 。
⑵處于靜電平衡狀態(tài)下的導(dǎo)體,表面上任一點的場強方向與該點表面
,表面場強 為零。
⑶處于靜電平衡狀態(tài)下的導(dǎo)體是個 體,其表面是個 面。
4.靜電平衡時,導(dǎo)體上的電荷分布有以下兩個特點:
⑴導(dǎo)體內(nèi)部: 。
⑵在導(dǎo)體表面: 。
5.靜電的防止與應(yīng)用
⑴尖端放電
⑵靜電屏蔽
⑶靜電除塵
【例題與練習】
1.如圖所示,接地的金屬板右側(cè)有固定的點電荷+Q,a、b點是金屬板右側(cè)表面的兩點,其中a到+Q的距離較小,下列說法正確的是( )
A.由于靜電感應(yīng),金屬板右側(cè)表面帶負電,左側(cè)表面帶正電。
B.由于靜電感應(yīng),金屬板右側(cè)表面帶負電,左側(cè)表面不帶電。
C.整個導(dǎo)體,包括表面上的a、b點,是一個等勢體,且電勢等于零
D.a(chǎn)、b兩點的電場強度不為零,且a、b兩點場強方向相同.但a點的場強比b點的場強要強(大)一些.
2. 一金屬球,原來不帶電,現(xiàn)沿球的直徑的延長線放置一均勻的帶電細桿MN,如圖所示,金屬球上感應(yīng)電荷產(chǎn)生的電場在球內(nèi)直徑a、b、c三點的場強大小分別為Ea、Eb、Ec,三者相比( )
A.Ea最大
B.Eb最大
C.Ec最大
D.Ea=Eb=Ec
3.驗電器放在絕緣桌面上,先給A球帶上些負電荷q,與A球連為一體的金屬桿B下端的兩錫箔張開一定角度,如圖13-4-3所示.當帶正電的玻璃棒c從遠處逐漸向A靠近過程中,會看到下列現(xiàn)象:先是兩錫箔的張角逐漸減小,直至閉合,此后兩錫箔重又張開,張角逐漸增大.請解釋這一現(xiàn)象.

圖13-4-3
4. l如圖13-4-4所示,金屬球殼的內(nèi)外表面分別用C、D表示,B球與金屬球殼內(nèi)表面緊密接觸.金屬小球A原來帶正電,金屬球殼與金屬小球B原來不帶電,當用一根導(dǎo)線將A、B兩球連接時,以下判斷中正確的是( ).
A.A與B帶正電,C帶負電,D帶正電
B.D帶正電,A帶正電,B與C不帶電
C.只有A帶電,其他均不帶電
D.A帶正電,D帶負電,B與C不帶電

達標檢測1.如圖13-4-6所示,在真空中把一絕緣導(dǎo)體向帶負電的小球Q緩慢地靠近(不相碰),下列說法中正確的是( ).
A.B端的感應(yīng)電荷越來越多
B.導(dǎo)體內(nèi)場強越來越大
C.導(dǎo)體的感應(yīng)電荷在M點產(chǎn)生的場強恒大于在N點產(chǎn)生的場強
D.導(dǎo)體的感應(yīng)電荷在M、N兩點的場強相等
2.如圖13-4-7所示,把原來不帶電的金屬殼B的外表面接地,將一帶正電的小球A從小孔中放入球殼,但不與B發(fā)生接觸,達到靜電平衡后,則( )
A.B的空腔內(nèi)電場強度為零
B.B不帶電
C.B的內(nèi)外表面電勢相等
B.B帶負電
3.如圖所示,空腔帶電導(dǎo)體內(nèi)壁與驗電器導(dǎo)體球相連,則下列說法中正確的是( )
A.驗電器的金屬箔片不張開
B.驗電器的金屬箔片張開
C.驗電器的金屬箔片可能張開
D.驗電器的金屬箔片可能不張開
4.如圖所示,接地的金屬球A的半徑為R,球外點電荷的電量為Q,到球心的距離為r,該點電荷的電場在球心的場強等于( )
A.
B.
C.0
D.
5.如圖所示為靜電除塵示意圖,在M、N兩點間加高壓電源時,金屬管內(nèi)空氣電離,電離的電子在電場力的作用下運動,遇到煙氣中的煤粉,使煤粉帶負電荷,因而煤粉被
吸附到管壁上,排出的煙就清潔了,就此示意圖,下列說法正確的是 ( )
A.N接電源的正極
B.M接電源的正極
c.電場強度EM>EN
D.電場強度EM<EN。
5.(思考題)

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