昨天在QQ上遇到一個用手機上網(wǎng)的男孩子和我打招呼，他說去年曾經(jīng)和我聊過。說心里話我沒有印象了，近來也許是真正的衰老了，力減退許多。不過這不影響我們現(xiàn)在的重新交流。
男孩說，他去年是高三生，今年是高四。去年因為成績不理想父母讓他復讀，最后他選擇了復讀。可是復讀已經(jīng)過去半年了，成績沒有起色不說，每次的考試都有不少的退步。他恍惚，絕望，沒有信心，而且還會不斷地懷疑自己選擇復讀的正確性，而他媽媽只會說他不努力。
對于復讀的話題，在高考圈里已經(jīng)說過很多次了，不外乎就是要有好的心態(tài)，因為你與新生不一樣在你有高考，人家應屆生只在把握現(xiàn)在的時候會擔心未來，而你還會多了一項回顧歷史，你是瞻前又顧后，哪還有更多的心思放在現(xiàn)在呢?
復習高考尤如進行一項高科技高難度的技術活，如果不全身心專注，怎么能取得勝利呢?
歷史就是一個包袱，你愿意把他一直杠著，你就是負重前行，如果你愿意把他放下，你就是輕裝上陣，哪個跑得快呢,高一?
劉翔2008年奧運會退賽，我想他壓垮他的不光是腳傷，還有曾經(jīng)輝煌的歷史包袱!現(xiàn)在他腳傷好了，包袱放下了，又重新飛起來了。
后來我給那個男生出了一個主意，這是我從美國心理學家寫的《不抱怨的世界》里學到又發(fā)揮的一個好方法：在左手上帶一個橡皮筋，每當你懷疑自己的選擇或擔心考不好時就用右手拉一下橡皮筋，讓自己被彈痛一下，在心里記下一天自己被彈痛的次數(shù)，晚上或早上給我發(fā)短信告訴我。21天，你一定會有所改善。
今天一早上我就收到那個男生的短信：從昨天晚上到今天早上我都數(shù)不清彈了多少下了�？粗约涸娇荚讲�，我都不知道怎么說自己的心情了。懊悔，無奈、絕望...
我回：哈哈!開始都這樣!祝賀你找到自己學不進的原因了，堅持下去，相信你一定會進步的。
真的，復讀生輸?shù)牟皇莿e的，輸?shù)氖悄惚持へ撝厍斑M。
只要你愿意放下包袱，相信進步一定會在前面等著你。
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