高一生物試題本試卷分選擇題和非選擇題兩部分。滿分100分；考試時間90分鐘。一、單項選擇題（每小題1分，共50分）1.下列不屬于生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次的是（ ）A一只青蛙 B蛙的表皮細(xì)胞 C表皮細(xì)胞中的水和蛋白質(zhì)D池塘中的水、陽光等環(huán)境因素以及生活在池塘中的各種生物2.在構(gòu)成玉米的元素中，屬于微量元素的一組是（ ）A C、Ｈ、Ｎ、Ｐ、Ｍｎ B Cl、Fe、S、N、Mg C B、Cu、Zn、Mn、 D N、P、K、Cu、Fe、I3．A．B．C．D．．下列有關(guān)無機鹽的敘述中，錯誤的是A．無機鹽能維持細(xì)胞的酸堿平衡 B．細(xì)胞中的無機鹽常以離子形式存在C．無機鹽是細(xì)胞中的能源物質(zhì)之一 D．合成血紅蛋白和葉綠素需要無機鹽 ．性激素和維生素D屬于 A．糖類 B．蛋白質(zhì) C．固醇類(脂質(zhì)) D．磷脂．冬眠的熊體內(nèi)貯存能量并減少熱量散失的物質(zhì)是A．糖原 B．淀粉 C．纖維素 D．脂肪7．用顯微鏡鏡檢人血涂片時，發(fā)現(xiàn)視野內(nèi)有一清晰的淋巴細(xì)胞如下圖所示。為進一步放大該細(xì)胞，首先應(yīng)將其移至視野正中央，則裝片的移動方向應(yīng)是A．向右上方 B．向左上方C．向右下方 D．向左下方．在洋蔥根尖細(xì)胞中，組成核酸的堿基、五碳糖、核苷酸各有多少種？A．5、2、8 　　 B．4、2、2 C．5、2、2 　　 D．4、4、8生物體生命活動的主要承擔(dān)者、遺傳信息的攜帶者、生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位、生命活動主要能源物質(zhì)依次是A．蛋白質(zhì)、核酸、細(xì)胞、脂肪 B．核酸、蛋白質(zhì)、細(xì)胞、C．核酸、蛋白質(zhì)、糖類、細(xì)胞 D．蛋白質(zhì)、核酸、細(xì)胞、糖類A．．下列細(xì)胞結(jié)構(gòu)中具有膜結(jié)構(gòu)的是 A．中心體 B．核糖體 C．染色體 D．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)．下列物質(zhì)中，屬于構(gòu)成生物體蛋白質(zhì)的氨基酸的是A．①②③④⑤ B．①②③ C．①②③④⑤ D．①④⑤14．所有的原核細(xì)胞都有（ ）．下列生物中，屬于原核生物的是A．水稻 B．乳酸菌 C.酵母菌 D．蚯蚓．A．B．C．D．．分子有兩條多肽鏈，共由56個氨基酸組成，分子中肽鍵的數(shù)目是A．個 B．個 C．55個 D．個．A．將洋蔥表皮放入一定濃度的硝酸鉀溶液中，該表皮的細(xì)胞便發(fā)生質(zhì)壁分離，不久這些細(xì)胞又逐漸發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原。其原因是（ ） A. 細(xì)胞液的溶質(zhì)流出細(xì)胞B. 質(zhì)壁分離后的細(xì)胞只允許水分子進入 C. K+和 NO3+D. 水和溶質(zhì)自由地進出細(xì)胞 下面有關(guān)ATP和ADP的描述中，哪一項是正確的A．ATP在酶的作用下，可以連續(xù)脫下3個Pi，釋放大量能量B．ATP在酶的作用下，可以加上一個Pi，儲存能量C．ATP與ADP的轉(zhuǎn)化都需要酶參加D．ATP與ADP的相互轉(zhuǎn)化反應(yīng)中物質(zhì)和能量都是可逆的的 ④小腸絨毛上皮細(xì)胞吸收氨基酸 A．①② B．③④ C．②③④ D．①②③④27．CO2的摩爾數(shù)為N，在安靜的情況下，人消耗同樣數(shù)量的葡萄糖可以產(chǎn)生的CO2的量是（ ）A．Nmol B．3Nmol C．6Nmol D．12Nmol28．右圖是三個相鄰的植物細(xì)胞之間水分流動方向示意圖。圖中三個細(xì)胞的細(xì)胞液濃度關(guān)系是 A．甲>乙>丙 B．甲乙，乙丙29．膽固醇、纖維素、胃蛋白酶、核酸中均含有的化學(xué)元素是A．C、H、O　　　　　 B．C、H、O、NC．C、H、O、N、P　 　　　 D．C、H、O、N、P、S．A．核糖體、線粒體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體 B．線粒體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體和中心體C．溶酶體、線粒體、核糖體和高爾基體 D．核糖體、白色體、高爾基體和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)32.航天艙里的綠色植物積累18 mol的O2，則可供宇航員細(xì)胞內(nèi)多少摩爾的葡萄糖分解A．6 molB．12 molC．18 mol3 mol33.下列關(guān)于細(xì)胞核的說法，錯誤的是( )A.細(xì)胞核是遺傳物質(zhì)貯存和復(fù)制的場所 B.細(xì)胞核控制細(xì)胞的代謝和遺傳C. DNA主要存在于細(xì)胞核內(nèi) D.所有的真核細(xì)胞都具有細(xì)胞核34.比較過氧化氫酶和Fe3+催化H2O2分解的試驗中，對照試驗結(jié)果分析正確的是（ ）A. 在過氧化氫酶的作用下，過氧化氫的分解更快，是因為質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的肝臟研磨液的濃度高于質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3.5%的FeCl3溶液B. 質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3.5%的FeCl3溶液催化過氧化氫分解的速率慢是因為其物質(zhì)的量濃度過高，影響了其活性的正常發(fā)揮C.肝臟研磨液催化過氧化氫分解速率快，是因為酶的催化效率比一般無機催化劑的催化效率高D.如果將4支試管都放在90℃水浴中，第4支試管（加肝臟研磨液的試管）反應(yīng)速率仍為最快35．下列各選項中前項是被鑒定的有機物，中項是使用的試劑，后項是反應(yīng)所產(chǎn)生的顏色，則前、中、后三項對應(yīng)錯誤的是A．淀粉、碘液、藍(lán)色 B．脂肪、蘇丹Ⅳ、橘黃色C．還原糖、斐林試劑、磚紅色 D．染色體、龍膽紫溶液、紫色1 min內(nèi)使多個過氧化氫分子水解成水和氧，相當(dāng)于催化速度的倍，但對糖的水解不起作用。這種現(xiàn)象說明酶分別具有（�。� A．高效性；穩(wěn)定性　 B．高效性；專一性 C．多樣性；穩(wěn)定性 　 D．高效性；多樣性38．以紫色洋蔥鱗莖表皮為材料觀察植物細(xì)胞質(zhì)壁分離現(xiàn)象，下列敘述錯誤的是 （ ） A.在發(fā)生質(zhì)壁分離的細(xì)胞中能觀察到紫色中央液泡逐漸縮小 B.滴加30％的蔗糖溶液比10%蔗糖溶液引起細(xì)胞質(zhì)壁分離所需時間短 C.發(fā)生質(zhì)壁分離的細(xì)胞放入清水中又復(fù)原，說明細(xì)胞保持活性D.用高濃度的NaCl溶液代替蔗糖溶液不能引起細(xì)胞質(zhì)壁分離39．將乳清蛋白、淀粉、胃蛋白酶、唾液淀粉酶和適量的水混合裝入一容器中，調(diào)整pH值至2.0，保存于37℃的水浴鍋內(nèi)。過一段時間后容器內(nèi)剩余的物質(zhì)是 （ ）A．淀粉,胃蛋白酶,多肽,水 B．唾液淀粉酶,胃蛋白酶,多肽,水C．唾液淀粉酶,麥芽糖,胃蛋白酶,多肽,水 D．唾液淀粉酶,淀粉,胃蛋白酶,水40 .將水稻培養(yǎng)在含有各種營養(yǎng)元素的培養(yǎng)液中，發(fā)現(xiàn)水稻吸收硅多，吸收鈣少。這是因為水稻根的細(xì)胞膜 （ ） A. 吸附硅的能力強，吸附鈣的能力弱 B. 運載硅的載體多，運載鈣的載體少 C. 吸收硅的方式是自由擴散，吸收鈣的方式是主動運輸 D. 吸收硅不需要能量，吸收鈣需要能量A．核糖體是噬菌體、細(xì)菌、酵母菌唯一共有的細(xì)胞器B．線粒體是有氧呼吸的主要場所，在其中生成的產(chǎn)物有丙酮酸、二氧化碳和水C．在植物細(xì)胞有絲分裂的末期，細(xì)胞中的高爾基體活動加強D．液泡是細(xì)胞內(nèi)最大的細(xì)胞器，其雙層膜及中間的細(xì)胞液合稱為原生質(zhì)層43.酶是活細(xì)胞產(chǎn)生的。下列關(guān)于酶的論述中，都正確的一組是（ ）①酶是一類具有生物催化作用的蛋白質(zhì) ②酶的活性與PH有關(guān) ③ 酶的催化效率很高 ④ 酶的數(shù)量因參與化學(xué)反應(yīng)而減少 ⑤只要條件適宜，酶在生物體外也可以催化相應(yīng)的化學(xué)反應(yīng) ⑥ 溫度過高和偏低對酶活性影響的原理相同A ②③⑤ B①④⑥ C①②③ D②③⑥ 44．在有氧呼吸和無氧呼吸過程中都進行的化學(xué)反應(yīng)是A．水分解成[H]和氧 B．葡萄糖分解成丙酮酸 C．丙酮酸和水生成CO2 D．[H]和氧結(jié)合生成水. 如圖，在U形管中部c處裝有半透膜，在a側(cè)加入紅色的細(xì)色素(相對分子質(zhì)量為13000的蛋白質(zhì))的水溶液b側(cè)加入水，并使a、b 側(cè)液面高度一致。經(jīng)過一段時間后，實驗將是 A. a、b ，b側(cè)為色[來B. a、b兩液面高度一致b側(cè)為紅色Ca液面低于b液面，b側(cè)為紅色D. a液面高于b液面b側(cè)為無色．下面為物質(zhì)出入細(xì)胞的3種方式示意圖，有關(guān)說法正確的是A．氧氣進入細(xì)胞的方式是圖所示B．葡萄糖進入紅細(xì)胞的方式是圖所示C．甘油進入小腸上皮細(xì)胞的方式是圖所示 D．和兩種運輸方式統(tǒng)稱為被動運輸①中耕松土 ②果蔬保鮮 ③貯存種子 ④汛期農(nóng)田及時排水 ⑤合理密植 ⑥糖漬、鹽潰食品 ⑦用透氣的消毒紗布包扎傷口 ⑧移栽幼苗時盡量選擇在早晨或傍晚時進行A．②③④⑤⑥ B．①②③④⑦ C．②③④⑦⑧ D．①②③④⑤⑥⑦⑧48．下表是為了認(rèn)識酶作用的特性，以20%的H2O2溶液為反應(yīng)底物的一組實驗。該實驗結(jié)果不支持的實驗結(jié)論是步驟方法觀察結(jié)果1常溫下自然分解氧氣泡少且小2常溫下加鐵離子氧氣泡稍多且小3常溫下加鮮肝提取液氧氣泡極多且大4常溫下加入煮沸冷卻的鮮肝提取液氧氣泡少且小A．酶的催化條件具有溫和性 B．酶的催化效率具有高效性C．酶的催化對象具有專一性 D．高溫會導(dǎo)致酶的活性喪失．圖表示某種物質(zhì)在酶催化分解的過程中有關(guān)物質(zhì)濃度隨時間變化的曲線。下列描述不合理的是A．曲線1表示反應(yīng)物的濃度變化B．曲線3表明，在該條件下反應(yīng)物在大約20分鐘時完全分解C．如果曲線2、3、4表示不同溫度下的酶促反應(yīng)，則曲線2代表的溫度高于曲線3和曲線4代表的溫度D．如果曲線2、3、4代表不同酶濃度下的酶促反應(yīng)，則曲線2代表的酶濃度高于曲線3和曲線4代表的酶濃度A．假設(shè)裝置一中的液滴左移．裝置二中的液滴不動．說明 酵母菌只進行有氧呼吸B．假設(shè)裝置一中的液滴不移動。裝置二中的液滴右移．說 明酵母菌只進行無氧呼吸C．假設(shè)裝置一中的液滴左移．裝置二中的液滴右移．說明酵母菌既進行有氧呼吸又進行無氧呼吸D．假設(shè)裝置一、二中的液滴均不移動說明酵母茁只進行有氧呼吸或只進行無氧呼吸二、非選擇題（共50分）51、（每空1分，共14分）下圖分別表示生物體內(nèi)的生物大分子的部分結(jié)構(gòu)模式圖，據(jù)圖回答：丙（1）甲圖中的三種物質(zhì)都是由許多 連接而成的，這三種物質(zhì)中，在功能上與另外兩種截然不同的是 。（2）乙圖所示化合物的基本組成單位是 ，可用圖中字母 表示，各基本單位之間是通過 （填①、②或③）連甘肅省天水市秦安縣高中2015-2016學(xué)年高一上學(xué)期期末考試生物試題
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