福建省廈門第一中學(xué)2013—2014學(xué)年度第一學(xué)期期中考試高一年歷史試卷第Ⅰ卷（選擇題 共60分）一、本大題共40小題，每小題分，共計(jì)分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是最符合題目要求的。王奪鄭伯政，鄭伯不朝。秋，王以諸侯伐鄭，鄭伯御之A.以為郡縣 B.功蓋五帝 C.方伯分職 D.同書文字7．漢武帝分天下為十三州每一州設(shè)刺史一名。刺史的主要職責(zé)是A．征收賦稅,征發(fā)徭役和兵役　　　 B．監(jiān)察地方政治C．推薦和選拔地方人才 　　　　　 D．監(jiān)督三公九卿A．宰相權(quán)力的分割 B．皇帝權(quán)力的加強(qiáng)C．中央集權(quán)的加強(qiáng) D．宰相權(quán)力的加強(qiáng)11．元朝和清朝統(tǒng)治者設(shè)立的管理西藏事務(wù)的行政機(jī)構(gòu)分別是A.中書省、理藩院 B.樞密院、理藩院C.宣政院、理藩院 D.御史臺(tái)、都察院12．右圖所列內(nèi)容為中國(guó)某朝代具有的一些特征。據(jù)此推斷該朝代是A．B．唐朝C．宋朝D．元朝 14．下圖反映了我國(guó)古代不同封建王朝官員上朝的禮儀，實(shí)際上代表了君臣關(guān)系的變化。其反映的實(shí)質(zhì)問(wèn)題是A.中央對(duì)地方的管理日益加強(qiáng)B.內(nèi)閣制度日漸成熟C.中央的權(quán)力日益向帝王集中D.丞相權(quán)力被六部分割．中國(guó)象棋中“楚河漢界”的來(lái)歷與歷史上的“楚漢之爭(zhēng)”(公元前206年～公元前202年)相關(guān)。這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)發(fā)生于A.公元前2世紀(jì)早期 B.公元前2世紀(jì)晚期 C.公元前3世紀(jì)晚期 D.公元前3世紀(jì)早期A.②③ B.②④ C.①②③ D.①③④17．2015年8月，某校開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育，參觀了一處史料陳列館（右圖）。其中第二展廳的條約應(yīng)是A．《南京條約》 B．《北京條約》 C．《馬關(guān)條約》 D．《辛丑條約》18.如圖所示：臣子對(duì)皇上說(shuō)：“皇上，居住在這樣的國(guó)家里，多安全啊！老百姓都豐衣足食呢”這樣的“安全”局面最早被打破于A.第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)B.甲午戰(zhàn)爭(zhēng)C.八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng)D.鴉片戰(zhàn)爭(zhēng) A.洋務(wù)運(yùn)動(dòng)、北洋水師、奪洋利 B.八國(guó)聯(lián)軍、辛丑條約、賠款 C.八國(guó)聯(lián)軍、北洋水師、實(shí)業(yè)救國(guó) D.九一八、攘外必先安內(nèi)、長(zhǎng)征21.“瓜分豆剖燃眉急，扶清滅洋樹大旗。莫道中華盡懦弱，農(nóng)民階級(jí)志不移�！痹撛�(shī)反映的歷史事件是A．三元里抗英 B．義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)C．太平天國(guó)運(yùn)動(dòng) D．五四愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)A．一二八事變 B．九一八事變 C．七七事變 D．八一三事變1938年在抗日名將抗李宗仁的指揮下，殲滅了日軍精銳部隊(duì)主力兩萬(wàn)多人，取得了抗戰(zhàn)以來(lái)最大的軍事勝利是： A．平型關(guān)大捷 B．臺(tái)兒莊大捷 C．淞滬會(huì)戰(zhàn) D．棗宜會(huì)戰(zhàn)　 27. 2003年12月13日，由旅日華僑捐資50萬(wàn)元鑄造重6.6噸的“和平大鐘”，在南京撞響66聲。銘記歷史1945年日本投降后，重慶一家報(bào)紙以“日本無(wú)條件投降”為謎面，要求打一中國(guó)古代歷史人物，當(dāng)時(shí)謎底有兩個(gè)：屈原（原子彈）.蘇（蘇聯(lián)）武。對(duì)這兩個(gè)謎底認(rèn)識(shí)正確的是A．以上兩個(gè)謎底正確，反映了日本投降的根本原因B．以上兩個(gè)謎底正確，反映了日本投降的主要原因C．以上兩個(gè)謎底沒(méi)有反映出世界反法西斯同盟的作用D．兩個(gè)謎底沒(méi)有反映出中國(guó)人民為抗戰(zhàn)勝利所付出的代價(jià)和所起的作用29．黑格爾說(shuō)：“中國(guó)人除了皇帝一人外都不知道自己是自由的，古希臘人有一部分知道自己是自由的”。在古希臘知道自己自由的這“一部分人”是指A．婦女 B．外邦人 C．奴隸 D．全體公民30. 修昔底德曾說(shuō)“素養(yǎng)不同的人享有同等的民主，本身就是一種不平等”，對(duì)修昔底德關(guān)于雅典社會(huì)的言論理解正確的是①雅典社會(huì)是建立在不平等的基礎(chǔ)上 ②修昔底德不贊成所有人之間的平等③雅典的民主并非真正意義上的民主政治 ④雅典社會(huì)是以消除不平等為目的A.①②③ B.② C.③④ D.①②③④31．有一個(gè)叫奧赫的羅馬平民趕著馬車在山坡上行走，結(jié)果馬車退下來(lái)碾死了一個(gè)奴隸的小孩，孩子的父親向法庭提出訴訟。依據(jù)羅馬法，法庭應(yīng)該A．判處奧赫死刑B．判處奧赫過(guò)失殺人，處一定的罰金 C．判處奧赫向孩子的父親道歉D．不予受理A． B． C． D.法國(guó)33．英國(guó)君主立憲制從根本上避免了獨(dú)裁統(tǒng)治，主要是因?yàn)锳．國(guó)王的權(quán)力受到了法律的約束 B．國(guó)王不再享有任何權(quán)力 C．國(guó)王全部權(quán)力由首相代為行使 D．國(guó)王“臨朝不理政”34.“一旦內(nèi)閣受到下院反對(duì)，其首腦就要辭職向議會(huì)謝罪，或解散下院提前大選，由新選出的下院決定內(nèi)閣的去留�！边@段話主要反映了近代西方政治制度的的哪一方面A．英國(guó)的君主立憲制 B．法國(guó)的民主共和制C．英國(guó)的責(zé)任內(nèi)閣制 D．德國(guó)的君主立憲制35. 第一任美國(guó)總統(tǒng)華盛頓任職期間，整頓了貨幣，發(fā)行了公債，發(fā)布了稅收法令，實(shí)行了關(guān)稅保護(hù)政策等等。對(duì)此理解最為正確的是A．松散的邦聯(lián)需要強(qiáng)化中央政府的權(quán)力 B．體現(xiàn)了聯(lián)邦憲法中的分權(quán)制衡原則C．美國(guó)建國(guó)后經(jīng)濟(jì)問(wèn)題異常突出 D．美國(guó)強(qiáng)化了中央政府的權(quán)力36. 2010年4月19日數(shù)百名荷槍實(shí)彈的美國(guó)民眾在福特亨特國(guó)家公園舉行集會(huì)，抗議美國(guó)總統(tǒng)奧巴馬實(shí)施的救市方案和醫(yī)改方案違反“憲法原則”。請(qǐng)問(wèn)有權(quán)通過(guò)美國(guó)總統(tǒng)奧巴馬實(shí)施的救市方案和醫(yī)改方案與裁決救市方案和醫(yī)改方案是否違反“憲法原則”的機(jī)構(gòu)分別是 gkstkA.國(guó)會(huì)、聯(lián)邦法院 B.聯(lián)邦法院、國(guó)會(huì)C.參議院、眾議院 D.眾議院、參議院37．民主制度，但核心都是由議會(huì)掌握了國(guó)家的A．行政權(quán) ．立法權(quán) ．司法權(quán) 外交權(quán)38．有關(guān)下列人物相同點(diǎn)的說(shuō)法，正確的是A．都由選舉產(chǎn)生B．都可解散議會(huì)C．都對(duì)議會(huì)負(fù)責(zé)D．都是國(guó)家元首美國(guó)總統(tǒng)奧巴馬 英國(guó)首相卡梅倫39．中國(guó)近代上清政府曾經(jīng)與美國(guó)簽訂許多不平等條約，這些條約對(duì)美國(guó)最后生效須經(jīng)A． B． C． D.國(guó)會(huì)批準(zhǔn)40．右圖中所反映的是19世紀(jì)英中兩國(guó)政府的重要國(guó)家機(jī)構(gòu)。兩者最大區(qū)別在于A．． C．1-10： BBCBD ABBDA 11-20：CACCC AADCB 21-30：BBABD DDDDA 31-40：DCACD ABADD 二、非選擇題：41.（11分）gkstk（1）指專制主義中央集權(quán)制度（1分）；郡縣制；行省制。（2分）削弱地方加強(qiáng)中央集權(quán)，維護(hù)統(tǒng)一。（2分）（2）中日甲午戰(zhàn)爭(zhēng)（1分）；《馬關(guān)條約》（1分）（3）《辛丑條約》，使中國(guó)完全淪為半殖民地半封建社會(huì)（或清政府成為列強(qiáng)統(tǒng)治中國(guó)的工具均可）（2分）gkstk（4）抗日戰(zhàn)爭(zhēng)（1分）抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線（1分）42.（9分）gkstk（1）①公民大會(huì) ②五百人會(huì)議 ③陪審法庭(或民眾法庭)（3分）（2）主權(quán)在民，法律面前人人平等。開(kāi)啟了西方民主政治的先河；它所蘊(yùn)含的民主精神對(duì)現(xiàn)代民主政治的建立產(chǎn)生重大影響。！第11頁(yè) 共11頁(yè)學(xué)優(yōu)高考網(wǎng)��！圖2 聯(lián)邦政府結(jié)構(gòu)聯(lián)邦法院 （司法權(quán)）總統(tǒng)（行政權(quán)、軍權(quán)）國(guó)會(huì)(立法權(quán)、財(cái)政權(quán)）C.日軍掃蕩制造潘家峪慘案 A.中國(guó)守軍在盧溝橋抗擊日軍B.上海守軍軍抗擊日軍D.冀東民兵大擺地雷陣 峪陳列館展廳分布 第一展廳：“英軍入侵”介紹 * * 戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)的背景和簡(jiǎn)要過(guò)程第二展廳：“城下之盟”主要介紹《* * 條約》產(chǎn)生的過(guò)程第三展廳：“喪權(quán)辱國(guó)”介紹條約對(duì)中國(guó)社會(huì)產(chǎn)生的深遠(yuǎn)影響第四展廳：“香港回歸”以圖片資料介紹香港的回歸歷程B.明成祖A.明太祖C.清雍正帝 D.清乾隆帝●設(shè)立內(nèi)閣制，輔助皇帝處理國(guó)政●罷除丞相，權(quán)分六部●設(shè)置廠衛(wèi)特務(wù)機(jī)構(gòu)●皇權(quán)逐步加強(qiáng)，地方自治自主權(quán)受到壓抑福建省廈門一中2015-2016學(xué)年高一上學(xué)期期中考試（歷史）
本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/gaoyi/620452.html

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