曲阜一中2015—2015學(xué)年高一下學(xué)期期末模擬考試語文一、選擇題（共分，每小題3分）ù） 蚊蚋（ruì） 尋常巷陌（xiàng） 薺麥彌望（jì）B．皈依（bǎn） 社稷（jì） 鈿頭銀篦（tián） ?崖轉(zhuǎn)石（pēng）C．蹙縮（cū） 孱頭（càn） 羽扇綸巾（guān） 乍暖還寒（huán）D. 醪糟（láo） 猿猱（ròu） 分崩離析（bēn） 余勇可賈（jiǎ）2．下列詞語中有錯(cuò)別字的一組是（ ）A．彌補(bǔ) 賢慧 諦聽 陰險(xiǎn)毒辣B．枯燥 蓑衣 罪孽 禮尚往來C．吝嗇 窒息 揭露 冠緬堂皇D．神州 經(jīng)典 詭計(jì) 殘羹冷炙3． 下列句子中，加點(diǎn)成語使用不恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ?A．繼2007年冬天我國(guó)南方雪災(zāi)等以后，如今四川境內(nèi)大部分地區(qū)又遭遇罕見的強(qiáng)烈地震，這真是多事之秋啊。B．《走我自己的路》這其實(shí)就是李澤厚著作的特點(diǎn)：決無陳詞濫調(diào)，充滿新鮮氣息。唯其如此，他才在表現(xiàn)出人格力的同時(shí)，也表現(xiàn)出思想的力。C．“免費(fèi)開放”的新政策，讓全國(guó)各地許多博物館從人氣冷清的休眠狀態(tài)變得門庭若市，甚至要提前預(yù)約才能獲得參觀機(jī)會(huì)。D．據(jù)英國(guó)金斯頓大學(xué)研究結(jié)果表明，即使很干凈的人家，平均每張床上的被褥螨蟲和塵埃螨蟲至少有1.5萬只，讓人手足無措。4．下列各句中，沒有語病、句意明確的一句是A. 由于青少年心智尚未成熟，好奇心又強(qiáng)，對(duì)事物缺乏分辨力，容易被大眾媒介中的不良信息誘導(dǎo)，從而產(chǎn)生行為上的偏差。B. 我們說話寫文章，在把零散的詞語串成一個(gè)個(gè)可以用來傳遞信息、完成交際任務(wù)的句子時(shí)，是需要遵循一定的語法規(guī)律的。C．雖然現(xiàn)在所學(xué)的一些專業(yè)課，對(duì)我們很陌生，學(xué)起來比較吃力，不過我相信，在老師幫助下，只要下苦功，就一定能學(xué)好。D. 學(xué)校能否形成良好的、有促進(jìn)功能的校園文化，學(xué)習(xí)者能否真正適應(yīng)并融入它，這對(duì)教學(xué)活動(dòng)的有效開展起著重要的作用。5．下列有關(guān)文學(xué)常識(shí)的表述，不正確的一項(xiàng)是( )A．曹禺的處女作《雷雨》以卓越的藝術(shù)才能深刻地描繪了舊制度必然崩潰的圖景，對(duì)于走向沒落和死亡的階級(jí)給予了有力的揭露和抨擊。代表作還有《日出》《北京人》《原野》等。B．班固，字孟堅(jiān)，東漢著名的史學(xué)家。其《漢書》是我國(guó)第一部紀(jì)傳體斷代史，歷來與《史記》并稱，史學(xué)家劉知幾說《漢書》“言皆精煉，事甚該密”。C．威廉莎士比亞，英國(guó)文藝復(fù)興時(shí)期偉大的戲劇家和詩人。一生共寫有37部戲劇，154首14行詩。他的四大悲劇是指《奧瑟羅》《李爾王》《麥克白》和《羅密歐朱麗葉》。D．《談美》和《文藝心理學(xué)》作者朱光潛先生，是他懷著一種崇高的使命感和責(zé)任感完成的著作，先生90年的生涯的大部分都貢獻(xiàn)給了中國(guó)美學(xué)事業(yè)。 依次填入下面一段文字橫線處的語句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()循環(huán)經(jīng)濟(jì)是對(duì)生產(chǎn)、流通和消費(fèi)過程中進(jìn)行的減量化、再利用、資源化活動(dòng)的總稱。它________________，________，________，________，________，有助于構(gòu)建資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)。①是轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)模式的一個(gè)突破口有效地利用資源和保護(hù)環(huán)境促進(jìn)以最小的資源消耗、最少的廢物排放和最小的環(huán)境代價(jià)通過建立資源——再生資源”和生產(chǎn)——再循環(huán)”的模式換取最大的經(jīng)濟(jì)效益也是貫徹科學(xué)發(fā)展觀的一個(gè)重要舉措A．①④⑤③②⑥ B．①⑥④③⑤②C．④②③⑤①⑥ D．④⑤⑥③②①7. 下列句子標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的是A．人言可畏么?答：可畏，又不可畏�？晌氛�，輿論能形成壓力；不可畏者，人們常說：“讓人說話，天塌不下來�！盉．茅盾經(jīng)常用“三式”讀書法。第一式，鳥瞰式(求得初步印象)；第二式，精讀式(品味作品妙處)；第三式，消化式(只收精華)。C．參加編選工作的同志有：孫XX、劉XX、李X X、趙X X、朱X X等五人。D．站在岳陽樓頭倚柱遠(yuǎn)望，茫茫洞庭湖，盡收眼底。杜甫詩云：“氣蒸云夢(mèng)澤，波撼岳陽城�！本褪钦鎸�(shí)寫照。. 言外之意，指話里暗含的沒有直接說出的意思。下列語段門采爾的言外之意應(yīng)是一位不知名的畫師向著名畫家門采爾訴苦說：“為什么我畫一幅畫只需要一天工夫，而賣掉它卻要等上整整一年呢？”門采爾很嚴(yán)肅地說：“倒過來試試吧，親愛的！”A. 親愛的，你在畫的創(chuàng)作上花的時(shí)間太少。B. 我總是用上整整一年的時(shí)間來畫一幅畫。C. 我想，你在賣畫上，用去了太多的時(shí)間。D. 用一年時(shí)間畫一幅畫，你就能心想事成。文言文閱讀（分）辛棄疾字幼安，齊之歷城人。少師蔡伯堅(jiān)，與黨懷英同學(xué)，號(hào)辛．黨。始筮仕，決以蓍，懷英遇“坎”，因留事金，棄疾得“離”，遂決意南歸。金主亮死，中原豪杰并起。耿京聚兵山東，稱天平節(jié)度使，節(jié)制山東．河北忠義軍馬，棄疾為掌書記，即勸京決策南向。僧義端者，喜談兵，棄疾間與之游。及在京軍中，義端亦聚眾千余，說下之，使隸京。義端一夕竊印以逃，京大怒，欲殺棄疾，棄疾曰：“丐我三日期，不獲，就死未晚。”揣僧必以虛實(shí)奔告金帥，急追獲之。義端曰：“我識(shí)君真相，乃青兕也，力能殺人，幸勿殺我。”棄疾斬其首歸報(bào)，京益壯之。紹興三十二年，京令棄疾奉表歸宋，高宗勞師建康召見嘉納之授承務(wù)郎天平節(jié)度掌書記并以節(jié)使印告召京。會(huì)張安國(guó)．邵進(jìn)已殺京降金，棄疾還至海州，與眾謀曰：“我緣主帥來歸朝，不期事變，何以復(fù)命？”乃約統(tǒng)制王世隆及忠義人馬全福等徑趨金營(yíng)，安國(guó)方與金將酣飲，即眾中縛之以歸，金將追之不及。獻(xiàn)俘行在，斬安國(guó)于市。仍授前官，改差江陰僉判。棄疾時(shí)年二十三。［注釋］筮（shì）：占卜。蓍（shī）：一種草。古人用來占卜�？玻�離：均為卦名�？苍诎素灾械姆轿粸楸狈剑�離為南方。掌書記：節(jié)度使的屬官，掌管文書箋奏，亦可參議軍務(wù)。青兕（sì）：傳說為太上老君的坐騎。兕：雌性的犀牛。緣：因?yàn)�。歸朝：歸順南宋朝廷。行在：皇帝所在的地方�！端问沸翖壖矀� 有刪改》9.辛棄疾，其詞多數(shù)抒寫力圖恢復(fù)國(guó)家統(tǒng)一的愛國(guó)熱情，傾訴壯志難酬的悲憤。與蘇軾同為_____詞派的代表，并稱“蘇辛”。（2）．寫出下列加點(diǎn)詞在句中的意思（分）少師蔡伯堅(jiān) ( ) ②遂決意南歸? ( )③節(jié)制山東 ( ) ④與眾謀曰 ( )11. 下列語句中加點(diǎn)詞意義和用法相同的一項(xiàng)是（ ）（3分）A. 始筮仕，決以蓍 強(qiáng)秦不敢加兵于趙者，徒以吾兩人在也B. 棄疾為掌書記 廉頗為趙將C. 獻(xiàn)俘行在，斬安國(guó)于市 張衡善機(jī)巧，尤致于天文陰陽歷算D. 僧義端者，喜談兵，棄疾間與之游 自書典所記，未有之也．下列各句括號(hào)中是補(bǔ)出的文字，補(bǔ)出后句子意思不符合原文的項(xiàng)是（ ）3分）A．少師蔡伯堅(jiān)，（辛棄疾）與黨懷英同學(xué)B．耿京聚兵（于）山東，稱天平節(jié)度使C．及在京軍中，義端亦聚眾千余，（義端）說下之，使隸京。D．獻(xiàn)俘行在，（朝廷）斬安國(guó)于市． (5分)棄疾曰：“丐我三日期，不獲，就死未晚。（分）品下面這首詞，然后回答問題。（分）相見歡 李煜無言獨(dú)上西樓，月如鉤，寂寞梧桐深院鎖清秋。剪不斷，理還亂，是離愁，別是一般滋味在心頭。（注：李煜：南唐后主。14.“相見歡”是這首詞的____。（分）“剪不斷，理還亂，是離愁”表現(xiàn)了作者怎樣的思想感情？（分） .試著從表現(xiàn)手法和內(nèi)容方面解讀這首詞。（4分） （分）16．補(bǔ)寫出下列名篇名句中的空缺部分。（分），。（《》）。。。。（分）閱讀下面的文字，完成1719題。（共2分）合歡樹史鐵生10歲那年，我在一次作文比賽中得了第一。母親那時(shí)候還年輕，急著跟我說她自己，說她小時(shí)候的作文做得還要好，老師甚至不相信那么好的文章會(huì)是她寫的�！袄蠋熣业郊襾韱枺�是不是家里的大人幫了忙。我那時(shí)可能還不到10歲呢�！蔽已b做根本不在意她的話，對(duì)著墻打乒乓球，把她氣得夠嗆。不過我承認(rèn)她聰明，她是世界上長(zhǎng)得最好看的女的。她正給自己做一條藍(lán)底白花的裙子。 我20歲時(shí)，我的兩條腿殘廢了。除去給人家畫彩蛋，我想我還應(yīng)該再干點(diǎn)別的事，最后想學(xué)寫作。母親那時(shí)已不年輕，為了我的腿，她頭上開始有了白發(fā)。醫(yī)院已明確表示，我的病目前沒法治。母親的全副心思卻還放在給我治病上，到處找大夫，打聽偏方，花了很多錢。后來她發(fā)現(xiàn)我在寫小說。她跟我說：“那就好好寫吧�！蔽衣牫鰜�，她對(duì)治好我的腿也終于絕望�！拔夷贻p的時(shí)候也喜歡文學(xué)，跟你現(xiàn)在差不多大的時(shí)候，我也想過搞寫作。你小時(shí)候的作文不是得過第一嗎?那就寫著試試看�！彼�提醒我說。我倆都盡力把我的腿忘掉。她到處給我借書，頂著雨或冒著雪推我去看電影，像過去給我找大夫、打聽偏方那樣，抱了希望。30歲時(shí)，我的第一篇小說發(fā)表了，母親卻已不在人世。過了幾年，我的另一篇小說也獲了獎(jiǎng)，母親已離開我整整7年了。獲獎(jiǎng)之后，登門采訪的記者就多。大家都好心好意，認(rèn)為我不容易。但是我只準(zhǔn)備了一套話，說來說去就覺得心煩。我搖著車躲了出去。坐在小公園安靜的樹林里，想：上帝為什么早早地召母親回去呢?迷迷糊糊的，我聽見回答：“她心里太苦了。上帝看她受不住了，就召她回去�！� 我的心得到一點(diǎn)安慰，睜開眼睛，看見風(fēng)正在樹林里吹過。我搖車離開那兒，在街上瞎逛，不想回家。母親去世后，我們搬了家。我很少再到母親住過的那個(gè)小院子去。小院在一個(gè)大院的盡里頭。我偶爾搖車到大院兒去坐坐，但不愿意去那個(gè)小院子，推說手搖車進(jìn)去不方便。院子里的老太太還都把我當(dāng)兒孫看，怪我不常去。我坐在院子當(dāng)中，喝東家的茶，吃西家的瓜。有一年，人們終于又提到母親：“到小院子去看看嘛，你媽種的那棵合歡樹今年開花了！”我心里一陣抖，還是推說手搖車進(jìn)出太不易。大伙忙扯些別的，說起我們?cè)瓉碜〉姆孔永铿F(xiàn)在住了小兩口，剛生了個(gè)兒子，孩子不哭不鬧，瞪著眼睛看窗戶上的樹影兒。我沒料到那棵樹還活著。那年，母親到勞動(dòng)局去給我找工作，回來時(shí)在路邊挖了一棵剛出土的綠苗，以為是含羞草，種在花盆里，竟是一棵合歡樹。第二年合歡樹沒有發(fā)芽，母親嘆息了一回，依然讓它留在瓦盆里。第三年，合歡樹不但長(zhǎng)出了葉子，而且還比較茂盛。母親高興了好山東省濟(jì)寧市曲阜一中2015-2016學(xué)年高一下學(xué)期期末模擬考試 語文
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