高一數(shù)學(xué)學(xué)法:做數(shù)學(xué)作業(yè)要溫故知新

編輯: 逍遙路 關(guān)鍵詞: 高一學(xué)習(xí)指導(dǎo) 來源: 高中學(xué)習(xí)網(wǎng)

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高一數(shù)學(xué)學(xué)法:做數(shù)學(xué)作業(yè)要溫故知新

做作業(yè)是學(xué)生鞏固知識(shí),訓(xùn)練方法,發(fā)展思維的重要的不可缺少的學(xué)習(xí)環(huán)節(jié),它是在老師指導(dǎo)下進(jìn)行的有目的學(xué)習(xí)活動(dòng)。雖然作業(yè)天天做,但效果卻大不同。有的同學(xué)有章有法,效果顯著,成績上升;有的同學(xué)疲于應(yīng)付,心中厭煩,影響情緒,挫傷熱情,導(dǎo)致成績下降。其實(shí),做作業(yè)有個(gè)方法或策略的問題,只有把握方法,遵循規(guī)律,保質(zhì)保量,才能事半功倍,提高效益。下面以數(shù)學(xué)學(xué)科為例談?wù)勛鲎鳂I(yè)的方法。

一,溫故知新,把握要領(lǐng)

先把書看透,再動(dòng)手做作業(yè)。做作業(yè)前,首先溫故有關(guān)的知識(shí),回顧概念,掌握要求,了解有關(guān)的注意事項(xiàng),明確學(xué)習(xí)的目的,把握解題的規(guī)范化要求,然后再動(dòng)手做作業(yè),就心中有數(shù),練中學(xué),學(xué)中練,達(dá)到鞏固目的,強(qiáng)化了知識(shí),提高了能力。

但事實(shí)上,我們?cè)S多同學(xué)沒有這個(gè)好習(xí)慣,拿到題目就做。這樣,首先是速度慢,效率低。另外,由于概念不清,有的概念理解錯(cuò)誤,做了題目起不到應(yīng)有的作用,甚至還有反作用,鞏固了錯(cuò)誤,在相應(yīng)方面形成了一個(gè)頑疾,為以后學(xué)習(xí)埋下后患。

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