高一生物細(xì)胞的生命歷程單元練習(xí)題

編輯: 逍遙路 關(guān)鍵詞: 高一學(xué)習(xí)指導(dǎo) 來源: 高中學(xué)習(xí)網(wǎng)

生物學(xué)是一門研究生命現(xiàn)象和生命活動(dòng)規(guī)律的學(xué)科。小編準(zhǔn)備了高一生物細(xì)胞的生命歷程單元練習(xí)題,希望你喜歡。

1. 把一個(gè)蟾蜍蝌蚪的腸細(xì)胞,取出它的核,移到?jīng)]有受精但事先已去掉細(xì)胞核的成熟蟾蜍卵細(xì)胞中。結(jié)果發(fā)現(xiàn)經(jīng)過移植的卵細(xì)胞可以分裂、發(fā)育,有少數(shù)還可以發(fā)育成正常的蝌蚪。這說明:

(1)腸細(xì)胞核移植到未分化的卵細(xì)胞中,受到____________的影響,又恢復(fù)了分裂、發(fā)育的功能,這說明____________和____________是相互影響的。

(2)腸細(xì)胞核內(nèi)具備發(fā)育成蝌蚪的____________。

(3)該結(jié)果說明動(dòng)物細(xì)胞核____________。

2. 在真核細(xì)胞的生命活動(dòng)過程中,進(jìn)行蛋白質(zhì)合成的場所、遺傳物質(zhì)貯存和復(fù)制的場所、有氧呼吸的主要場所依次是______、 ________、 ________。

3.下圖表示某動(dòng)物體細(xì)胞有絲分裂的一個(gè)周期,請據(jù)圖回答問題(括號內(nèi)請使用圖中給定的字母)。

(1)在觀察該生物體細(xì)胞有絲分裂裝片時(shí),看到數(shù)目最多的是

處于[ ]期的細(xì)胞。

(2)e時(shí)期以后,細(xì)胞的發(fā)育方向有兩種可能,一種如圖所示,

另一種是經(jīng)過_________________形成某種組織。

(3)若該物種正常體細(xì)胞含有2對同源染色體,則細(xì)胞中可能含有8條染色單體的時(shí)期是[ ]。

(4)測定某種細(xì)胞的細(xì)胞周期持續(xù)時(shí)間長短時(shí),通常需要考慮溫度因素。這是因?yàn)榧?xì)胞周期受酶的影響,酶的活性受____________影響。

(5)有人稱惡性腫瘤為細(xì)胞周期病,其根據(jù)是調(diào)控細(xì)胞周期的基因發(fā)生____________,導(dǎo)致細(xì)胞周期失控,癌細(xì)胞無限增殖。

(6)治療惡性腫瘤的途徑之一,是用藥物抑制DNA的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成,從而將癌細(xì)胞的細(xì)胞周期阻斷在____________。

4.下圖是細(xì)胞有絲分裂某個(gè)時(shí)期的示意圖,根據(jù)此圖回答:

(1)該細(xì)胞分裂表示的是___________的細(xì)胞分裂。理由

是該細(xì)胞___________、____________、____________。

(2)該細(xì)胞所處的分裂期是____________,判斷的依據(jù)是____________。

5.下圖是植物細(xì)胞有絲分裂示意圖。請按圖回答下列問題。

(1)寫出圖中一~六的時(shí)間名稱:一___________、二___________、三___________、四___________、五___________、六___________。

(2)研究染色體形態(tài)和數(shù)目最好的時(shí)期是圖____________,因?yàn)檫@個(gè)時(shí)期____________和____________最清楚。

(3)染色體數(shù)目加倍是圖____________。

(4)圖四有染色體____________條,染色單體____________條,DNA分子____________個(gè)。

(5)正確的分裂順序圖號應(yīng)是____________。

參考答案

1. (1)細(xì)胞質(zhì) 細(xì)胞核 細(xì)胞質(zhì)

(2)全部遺傳信息

解析:細(xì)胞全能性的理論基礎(chǔ)是細(xì)胞核具有全部遺傳信息。

(3)具有全能性

2. 核糖體 細(xì)胞核 線粒體

3. (1)a

解析:細(xì)胞分裂間期占整個(gè)細(xì)胞周期的90 %~95 %。

(2)細(xì)胞分化

(3)b、c

解析:正常體細(xì)胞同源染色體是2對,4條,a時(shí)開始復(fù)制,但尚未螺旋化,不能按條數(shù)計(jì)數(shù)。d時(shí)姐妹染色單體已分開,不能稱作染色單體。

(4)溫度

(5)突變

(6)間期

解析:只有完成DNA復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)合成后才進(jìn)入分裂期。

4. (1)動(dòng)物 無細(xì)胞壁 有中心體 細(xì)胞膜凹陷

(2)有絲分裂后期 紡錘絲牽引染色體移向細(xì)胞兩極

5. (1)間期 后期 末期 中期 前期 末期

解析:前期,核仁逐漸消失,細(xì)胞核中出現(xiàn)染色體。

中期:紡錘體清晰可見,每條染色體的著絲點(diǎn)的兩側(cè)都有紡錘絲附著其上,并排列在赤道板上。

后期:著絲點(diǎn)分裂,姐妹染色單體分開。

末期:出現(xiàn)細(xì)胞板。

(2)四 染色體形態(tài) 數(shù)目

(3)二

解析:姐妹染色單體著絲點(diǎn)分離,染色體數(shù)目加倍。

(4)6 12 12

(5)一 五 四 二 六 三

高一生物細(xì)胞的生命歷程單元練習(xí)題就為大家介紹到這里,希望對你有所幫助。


本文來自:逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/gaoyi/644529.html

相關(guān)閱讀:學(xué)好高一生物的四個(gè)步驟