能源的開發(fā)與利用

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第6節(jié) 能源的開發(fā)與利用
【學習目標】
1.知道自然界中存在多種形式的能量。
2.能舉例說明能源與人類生存和社會發(fā)展的關系,讓學生了解能源對社會、經(jīng)濟發(fā)展的影響。
3.通過新能源和常規(guī)燃料對比,了解新能源的優(yōu)點。

【閱讀指導】
1.所謂能源是指_____________________________________。
2.新能源多為_______________________。

【課堂練習】
★夯實基礎
1.正在開發(fā)的新能源有________、________、________、________、________、生物質(zhì)能及核能等。
2.以下哪種能量屬于機械能( )
A.核能 B.電能 C.太陽能 D.風能
3.重為100N,長1m的不均勻鐵棒平放在水平面上,某人將它一端緩慢豎起,需做功55J,將它另一端豎起,需做功( )
A.45J B.55J C.60J D.65J

★能力提升
4.如圖所示是健身用的“跑步機”示意圖,質(zhì)量為m的運動員踩在與水平面成α角的靜止皮帶上,運動員用力后蹬皮帶,皮帶運動過程中受到的阻力恒定為Ff,使皮帶以速度v勻速運動,則在運動過程中,下列說法正確的是( )
A.人腳對皮帶的摩擦力是皮帶運動的動力
B.人對皮帶不做功
C.人對皮帶做功的功率為mgv
D.人對皮帶做功的功率為Ffv
5.某同學在跳繩比賽中,每分鐘跳120次,若每次起跳中有4/5的時間騰空。該同學體重50kg,則他在跳繩中克服重力做功的平均功率為多少?若他在跳繩的1min內(nèi),心臟跳動了60次,每次心跳輸送 的血液,其血壓(可做心臟血液壓強的平均值)為2×104Pa,則心臟工作的平均功率為多少?(g取10m/s2)
第6節(jié) 能源的開發(fā)與利用
【閱讀指導】
1、提供某種形式能量的自然資源2、可再生能源
【課堂練習】

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