生物學(xué)是一門研究生命現(xiàn)象和生命活動規(guī)律的學(xué)科。生物網(wǎng)為大家推薦了高一上學(xué)期寒假生物試卷答案,請大家仔細(xì)閱讀,希望你喜歡。
高一上學(xué)期寒假生物試卷答案精編
一、單項選擇題:本部分包括30題,每題2分,共計60分.
1.一個蜂巢中的蜂王、雄峰、工蜂組成一個( )
A.種群 B.群落 C.生態(tài)系統(tǒng) D.生物圈
2.下列有關(guān)細(xì)胞學(xué)說的建立和完善的描述正確的是( )
A.1665年,英國科學(xué)家虎 克觀察了活細(xì)胞
B.17世紀(jì),荷蘭磨鏡技師列文虎克觀察了植物的木栓組織,并命名細(xì)胞
C.細(xì)胞學(xué)說的建立者主要是德國植物學(xué)家施萊登和動物學(xué)家施旺
D.1858年,施萊登的朋友耐格里總結(jié)出:細(xì)胞通過分裂產(chǎn)生新細(xì)胞
3.生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次中,既是細(xì)胞層次,也是個體層次的是( )
A.黃瓜 B.心肌細(xì)胞 C.變形蟲 D.卵細(xì)胞
4.以下不能作為區(qū)分藍(lán)藻和衣藻依據(jù)的是( )
A.線粒體 B.核仁 C.染色體 D.核糖體
5.如圖表示人體細(xì)胞中四種主要元素占細(xì)胞鮮重的百分比,其中表示碳元素的是( )
A.甲 B. 乙 C.丙 D.丁
6.經(jīng)測定某化合物含C、H、O、N、S,下列哪項最不可能是它的功能( )
A.攜帶氨基酸進(jìn)入核糖體 B.與抗原物質(zhì)發(fā)生特異性結(jié)合
C.細(xì)胞膜上運載葡萄糖的載體 D.催化細(xì)胞內(nèi)化學(xué)反應(yīng)
7.觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布實驗中,下列操作正 確的是( )
A.染色時先用甲基綠染液,再滴加吡羅紅染液
B.將涂片用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為8%的鹽酸處理后,接著用染色劑染色
C.觀察時應(yīng)選擇染色均勻,色澤較淺的區(qū)域
D.先用低倍鏡找到清晰的細(xì)胞后,直接換上高倍鏡觀察
8.如圖為核苷酸鏈結(jié)構(gòu)圖,下列表述不正確的是( )
A.能構(gòu)成一個完整核苷酸的是圖中的a和b
B.圖中與每個五碳糖直接相連的堿基有1個
C.各核苷酸之間是通過化學(xué)鍵③連接起來的
D.若該鏈為脫氧核苷酸鏈,從堿基組成上看,缺少的是T
9.下列屬于人體構(gòu)建和修復(fù)機體組織的物質(zhì),最全的一組是( )
①水②脂質(zhì)③糖類④蛋白質(zhì)⑤纖維素⑥無機鹽⑦維生素.
A.①③④⑤⑦ B.①②③④⑥ C.①③④⑥⑦ D.①②③④⑥⑦
10.不同有機物分子與水分子的結(jié)合能力(親水性)不同,研究表 明幾種有機物的親水性,由大到小依次為:蛋白質(zhì)、淀粉、纖維素,而脂肪不溶于水.則下列植 物細(xì)胞中結(jié)合水相對含量最多的是( )
A.休眠的大豆種子細(xì)胞 B.休眠的玉米種子細(xì)胞
C.洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞 D.成熟西瓜的果肉細(xì)胞
11.a、b、c三種物質(zhì)對生物的生理活動都有重要的維持和調(diào)節(jié)作用.c大多數(shù)從食物中攝取,a、b由生物體細(xì)胞產(chǎn)生,但b不一定是蛋白質(zhì),a是蛋白質(zhì)成分(極個別情況除外).則a、b、c依次為( )
①激素 ②CO2 ③酶 ④維生素.
A.①②④ B.④③① C.③①④ D.④①③
12.下列關(guān)對生物體內(nèi)水的描述,錯誤的是( )
A.幼小的生物體內(nèi)自由水與結(jié)合水的比值越大時,代謝越活躍
B.自由水是良好的容劑,是各種代謝活動的介質(zhì)
C.結(jié)合水是組成細(xì)胞結(jié)構(gòu)的一部分,約占細(xì)胞內(nèi)全部水分的4.5%
D.心肌堅韌、血液液態(tài),但含水量相差無幾,原因是心肌內(nèi)全是結(jié)合水
13.如圖表示細(xì)胞中4類有機化合物的關(guān)系,每個橢圓形代表一類有機物,則列出這4種化合物名稱中最合理的一組是( )
A.①?④:脂質(zhì)、酶、蛋白質(zhì)、激素 B.①?④:激素、脂質(zhì)、蛋白質(zhì)、酶
C.①?④:酶、蛋白質(zhì)、激素、脂質(zhì) D.①?④:激素、脂質(zhì)、酶、蛋白質(zhì)
14.取兩種不同的海綿動物,使其細(xì)胞分散成單個,然后摻在一起混合培養(yǎng),發(fā)現(xiàn)只有同種的細(xì)胞才能結(jié)合,這一現(xiàn)象體現(xiàn)了細(xì)胞膜的哪項功能( )
A.將細(xì)胞與外界環(huán)境分隔開 B.控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞
C.進(jìn)行細(xì)胞間的信息交流 D.以上各項均是
15.核孔是細(xì)胞核與細(xì)胞質(zhì)之間進(jìn)行物質(zhì)運輸?shù)耐ǖ?下列物質(zhì)中,一般不經(jīng)核孔進(jìn)行運輸?shù)氖? )
A.DNA聚合酶 B.RNA C.DNA D.RNA聚合酶
16.細(xì)胞膜、核膜及細(xì)胞器膜統(tǒng)稱生物膜,下列對生物膜的敘述正確的是( )
A.各種生物膜在結(jié)構(gòu)和化學(xué)組成上完全相同
B.生物膜把細(xì)胞核分成多個微小的結(jié)構(gòu),使多種化學(xué)反應(yīng)同時進(jìn)行,互不干擾
C.各種生物膜在結(jié)構(gòu)、功能上各自獨立
D.細(xì)胞內(nèi)廣闊的膜面積為酶提供了附著位點,為多種化學(xué)反應(yīng)的進(jìn)行提供了條件
17 .松樹和松鼠細(xì)胞都具有的結(jié)構(gòu) 是( )
①細(xì)胞壁②細(xì)胞膜③線粒體④大液泡⑤中心體⑥核糖體⑦內(nèi)質(zhì)網(wǎng)⑧高爾 基體.
A.①②⑥⑦⑧ B.②④⑥⑦⑧ C.②③⑥⑦⑧ D.②③④⑥⑧
18.葉綠體、線粒體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體等細(xì)胞器都具有的主要化學(xué)成分是( )
A.DNA B.RNA C.蛋白質(zhì)和磷脂 D.葡萄糖
19.39.植物細(xì)胞可以通過滲透作用吸水和失水,將帶皮的幼嫩的莖縱切后插入兩燒杯中,如圖所示.已知b側(cè)的細(xì)胞壁比a側(cè)的細(xì)胞壁薄,伸縮性相對較強.判斷30分鐘后可能出現(xiàn)的形狀變化是( )
A. B. C. D.
20.在奶牛的乳腺細(xì)胞中,與酪蛋白的合成與分泌最直接相關(guān)的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是( )
A.核糖體、線粒體、染色體 B.線粒體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、葉綠體
C.核糖體、高爾基體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng) D.核糖體、高爾基體、中心體
21.洋蔥是常用的生物學(xué)實驗材料.下列有關(guān)實驗中能達(dá)到預(yù)期目的是( )
A.用洋蔥鱗片葉外表皮作實驗材料,觀察DNA、RNA在細(xì)胞中的分布
B.用紫色洋蔥鱗片葉外表皮作為實驗材料,觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離
C.用紫色洋蔥鱗片葉外表皮作為實驗材料,觀察細(xì)胞中的線粒體
D.用洋蔥根尖作為實驗材料,觀察細(xì)胞中的葉綠體
22.有人利用真核單細(xì)胞生物a、b做了如下實驗,這個實驗最能說明的問題是( )
A.控制c性狀發(fā)生的遺傳信息來自細(xì)胞核
B.控制c性狀發(fā)生的遺傳信息來自細(xì)胞質(zhì)
C.c性狀發(fā)生是由細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì)的遺傳信息共同決定的
D.細(xì)胞核內(nèi)的遺傳信息控制生物一切性狀的發(fā)生
23.現(xiàn)有資料表明:①K+不能通過雙分子層的人工膜,②纈氨霉紊是一種脂溶性抗菌素,與K+具有特異親和力,③在人工膜上加少量纈氨霉素,K+可以通過膜,Na+仍 不能通過膜.下列關(guān)于K+能通過膜而Na+不能通過膜的原因解釋中,正確的是( )
A.纈氨霉素是細(xì)胞膜上的一種載體蛋白
B.K+能夠與纈氨霉素反應(yīng),Na+不能
C.K+能可逆性地與纈氨霉素結(jié)合Na+不能
D.K+以協(xié)助擴散方式通過膜,Na+不能
24.實驗中用35S標(biāo)記一定量的氨基酸,來培養(yǎng)某哺乳動物的乳腺細(xì)胞,測得內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、核糖體、高爾基體上放射性強度的變化曲線如圖甲所示,以及在此過程中高爾基體、細(xì)胞 膜、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜面積的變化如圖乙所示.兩圖中曲線所代表的細(xì)胞結(jié)構(gòu)相同的是( )
A.b和③ B.c和② C.a和② D.a和①
25.如圖為某種植物幼苗(大小、長勢相同)均分為甲、乙兩組后,在兩種不同濃度的KNO3溶液中培養(yǎng)時鮮重的變化情況(其它條件相同且不變).下列有關(guān)敘述,錯誤的是( )
A.3h時,兩組幼苗均已出現(xiàn)萎蔫現(xiàn)象,直接原因是蒸騰作用和根細(xì)胞失水
B.6h時,甲組幼苗因根系開始吸收K+、NO ,吸水能力增強,使鮮重逐漸提高
C.12h后,若繼續(xù)培養(yǎng),甲組幼苗的鮮重可能超過處理前,乙組幼苗將死亡
D.實驗表明,該植物幼苗對水分和礦質(zhì)元素的吸收是兩個相對獨立的過程
26.如圖是處于不同生理狀態(tài)的三個洋蔥鱗片葉表皮細(xì) 胞,下列說法錯誤的是 ( )
A.A細(xì)胞處于質(zhì)壁分離生理狀態(tài),圖中①處的液體是清水
B.圖中各細(xì)胞抵抗失水的能力,依次是BC
C.如果上圖是各細(xì)胞處在不同的外界溶液中相同的時間得到的,則所處的外界溶液濃度BC
D.三個細(xì)胞最有可能死亡的是B細(xì)胞
27.表是海水和某種海洋植物細(xì)胞液的離子濃度對照表(單位:mol/L).K+和Cl?通過細(xì)胞膜的方式是( )
A.主動運輸、自由擴散 B.自由擴散、主動運輸
C.主動運輸、主動運輸 D.自由擴散、自由擴散
28.如圖U形管中間被一種允許水分子通過而單糖、二糖不能透過的半透膜隔開,現(xiàn)在兩側(cè)分別加入0.1mol/L的蔗糖溶液和麥芽糖溶液,一段時間后左右兩側(cè)液面高度變化是怎樣的?若向U形管右側(cè)加入微量麥芽糖酶(不影響溶液濃度),一段時間后左右兩側(cè)液面高度變化是怎樣的?( )
A.右側(cè)液面高度下降;左側(cè)液面上升,右側(cè)液面下降
B.右側(cè)液面高度下降;左側(cè)液面下降,右側(cè)液面上升
C.兩側(cè)液面高度不變;左側(cè)液面下降,右側(cè)液面上升
D.兩側(cè)液面高度不變;左側(cè)液面上升,右側(cè)液面下降
29.下列關(guān)于物質(zhì)運輸方式的敘述,錯誤的是( )
A.參與自由擴散的膜結(jié)構(gòu)物質(zhì)主要是磷脂
B.主動運輸只能由低濃度一側(cè)向高濃度一側(cè)運輸
C.胞吞作用需要能量,不需要載體
D.利用胞吐作用運輸?shù)奈镔|(zhì)并非都是蛋白質(zhì)等大分子物質(zhì)
30.實驗室現(xiàn)有四瓶失去標(biāo)簽的蔗糖溶液(編號為A、B、C、D),已知四瓶蔗糖溶液的濃度都不同.現(xiàn)利用半透膜袋進(jìn)行滲透實驗,裝置如圖,一段時間后半透膜袋①和③變得脹硬,半透膜袋②萎縮.四種蔗糖溶液中濃度最低的是( )
A.蔗糖溶液A B.蔗糖溶液B C.蔗糖溶液C D.蔗糖溶液D
二、非選擇題(2大題,共40分.每空2分注意:內(nèi)填序號)
31.(20分)如圖的四個部分(Ⅰ~Ⅳ)是四種類型細(xì)胞的部分亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,請據(jù)圖回答:
(1)圖中,屬于低等植物細(xì)胞的是_ _______(填編號),這是因為其含有[ ]________和[ ]________;
(2) 對真核生物,細(xì)胞核中行駛遺傳功能的主要起作用的結(jié)構(gòu)是 。
(3)若圖中Ⅱ表示根尖分生區(qū)細(xì)胞,則該圖像中應(yīng)該去掉的結(jié)構(gòu)有 (填符號)
(5)細(xì)胞膜的主要成分是
(6 )四種類型細(xì)胞中,與其他結(jié)構(gòu)明顯不同的是 (填編號),主要體現(xiàn)為
(7)顯微鏡觀察②時,要用 染液,可以將其染成 色.
32.(20分)圖甲表示某生物膜結(jié)構(gòu),圖中A、B、C、D、E、F表示某些物質(zhì).圖乙表示甲狀腺細(xì)胞合成甲狀腺球蛋白,并且將甲狀腺球蛋白分泌到細(xì)胞外的過程.結(jié)合圖回答下列問題(內(nèi)填寫序號,橫線上上填寫結(jié)構(gòu)名稱)
(1)圖甲中,A代表 ,B代表
(2)動物細(xì)胞吸水膨脹時B的厚度變小,說明B具有 .
(3)I?進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)需要穿過 層磷脂分子,參與合成甲狀腺球蛋白后,甲狀腺球蛋白分泌到細(xì)胞外需要穿過 層磷脂分子.
(4)一般來說,細(xì)胞在吸收培養(yǎng)液中的離子時,主要是通過 方式進(jìn)行的.如過一段時間后,檢測到培養(yǎng)液中留存的Ca2+較多,而NO3?較少,這一現(xiàn)象與細(xì)胞膜的 性有關(guān).
(5)甲狀腺球蛋白的排出依賴細(xì)胞膜的 ,需要 [ ] 提供能量.
(6)如用3H標(biāo)記某種參與甲狀腺球蛋白合成的氨基酸,放射性出現(xiàn)的先后順序依次
為 (用圖中序號表示)
高一上學(xué)期寒假生物試卷答案
1-10.BDDCC BDCDB 11-20.CBCCB BCBCD 21-30.CABCA BDBDB
31.答案
(1)Ⅳ ③ 中心體 ④ 葉綠體 核糖體
(2)染色質(zhì)(體)
(3)④和⑤
(4)脂質(zhì)和蛋白質(zhì)
(5)III 無核膜為界限的細(xì)胞核
(6)健那綠 藍(lán)綠色
32答案:
(1)蛋白質(zhì) 磷脂雙分子層
(2)一定的流動性
(3)2 0
(4)主動運輸 選擇透過
(5)流動性 ⑤線粒體
(6) ①③②⑥④
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