目標
知識目標
讓學生搜集相關(guān)資料說明全球氣候變化的三種尺度和特征。
讓學生閱讀課本資料來了解科學家推測古代氣候狀況的方法。
讓學生通過歷史知識分析全球氣候變化對人類古代文明和經(jīng)濟活動以及生態(tài)環(huán)境的影響。
能力目標
通過學生收集資料，培養(yǎng)學生的收集、處理信息的能力。
通過學生閱讀資料，培養(yǎng)學生的自學能力。
通過“中國古代氣候變化及其對人類活動的影響”的圖表分析，提高學生的讀圖、析圖能力。
通過探究活動開闊學生思維，提高他們的動手能力。
情感目標
使學生認識到人類社會現(xiàn)在和未來的生存與發(fā)展跟氣候有密切關(guān)系。
提高學生對生態(tài)環(huán)境的保護意識，確立走可持續(xù)發(fā)展的道路。
重點
全球氣候變化的三種尺度及其特點。
全球氣候變化對古代人類活動的影響。
教學難點：利用資料分析、總結(jié)全球氣候變化的特點及對古代人類活動的影響。
課時安排：一課時
教學手段：多媒體教學
教學過程
課前準備：
（1）分組，把相互鄰近的4位同學為一個小組，全班共13組左右。
（2）分發(fā)卡片，每小組4張卡片（卡片已編號，卡上的問題用紙條封�。�。
上課：探索部分：全球氣候變化
[師]介紹旅游景點——樓蘭故城，播放樓蘭故城的位置圖。
然后要求各組同學揭開第一張卡片，問題：“用自己所搜集的資料來描述古代樓蘭和現(xiàn)在樓蘭的情況，可加以設(shè)想？（課前已布置學生去收集相關(guān)資料）
[生]各小組相互討論、想象，把結(jié)果寫在卡片上，并派代表描述。
[師]根據(jù)各代表的描述（5個左右），歸納樓蘭故城由昌盛到消亡，繼續(xù)問：“這是為什么”。
[生]很輕松的回答：這是由氣候變化引起的。
得出消亡的原因：氣候變化 孔雀河干涸 羅布泊湖水萎縮 樓蘭消失
[師]要求學生揭開第二張卡片，在屏幕上播出卡片上的問題：“全球氣候是怎樣變化的呢？”
[生]根據(jù)課文分組思考、討論，把要點記錄在卡片上。
[師]播放表格提示
[師]問題1、通過上面“地質(zhì)時期氣候的變化曲線圖”來說明地質(zhì)時期氣候的變化特點？
2、據(jù)考證，美洲北部的印第安人屬黃種人，想一想：亞洲的黃種人是怎樣進入北美洲的？
[生]思考、作答。
[師]通過世界地圖解釋。
[生]舉一反三，完成上面表格。
自讀部分：科學家推測古代氣候狀況的方法
[師]要求學生揭開第三張卡片，在屏幕上播出卡片上的問題：“古代氣候距今時間很長，我們怎樣才能知道當時的氣候狀況呢？”
[生]興趣很濃的閱讀課文資料，把相關(guān)方法寫在卡片上。
[師]叫一位同學朗讀這篇資料。（加深學生對這四種方法的記憶）
活動部分：全球氣候變化對古代人類活動的影響
[師]打開第四張卡片，播放問題：氣候變化對古代人類活動的影響有哪些？
[生]思考、分析，在卡片上寫出主要影響。
[師]播出“中國古代氣候變化及其對人類活動的影響”圖，提問：“挪威雪線變化與中國年平均氣溫曲線變化有何不同？”
[生]思考、得出自己的見解。
[師]用下圖解釋什么是雪線，然后根據(jù)學生的見解歸納：這兩條曲線的高低變化在時間上和程度上雖然存在差異，但彼此的變化趨勢卻非常近似——雪線升高，氣候變暖，雪線下降，氣候變冷。
[活動]各組同學用自己收集的氣候變化對古代人類活動的影響的資料進行按時間順序接龍，看哪一組接得最長。
[生]動手做
[師]根據(jù)學生資料，通過分析“古代氣候變化對中國人類活動的影響”圖得出氣候變化對人類古文明和經(jīng)濟的影響。
[師]繼續(xù)介紹印度哈拉帕文化。
南亞次大陸的青銅時代文明。從公元前2350年或更早，到前1750年。因分布中心在印度河流域而得名。由于主要城市遺址哈拉帕又稱哈拉帕文化。
起源和衰落 有人認為該文化起源于西亞；有人認為主要從前哈拉帕文化發(fā)展而來，在發(fā)展中受到西亞的影響。后一種說法較為流行。其創(chuàng)造者，一般認為是達羅毗荼人。
印度河文明中心地區(qū)約從公元前1800年開始衰落。衰落的原因，較通行的說法是外族的大規(guī)模入侵。另一個較有力的說法，是由公元前1700年左右發(fā)生的地震和由地震引起的水災所造成。
[案例研究]中國野象分布的變遷
[師]介紹云南西雙版納野象谷 在云南西雙版納的原始森林中約有300頭亞洲象在生息繁衍。象 群活動于小勐臘保護區(qū)及勐俞保護區(qū)內(nèi)，屬國內(nèi)象。在勐臘保護區(qū)的則屬國際象，他們有自己的通道（象道），經(jīng)常出入中國和老撾兩國之間。
[師]播放“不同歷史時期野象在中國的分布北界示意”圖和問題：“中國野象的遷移方向是怎樣的？這說明了什么問題？
[生]很有興趣地研究并回答：遷移方向是自北向南，說明了我國氣候從暖濕到冷干的變化。
[師]從中國野象分布的變遷得出：全球氣候變化對生態(tài)環(huán)境產(chǎn)生很大的影響。
[總結(jié)]1、全球氣候變化的三種尺度、氣候特點？
2、氣候變化對古代人類活動的影響？
課后探究活動部分：
本課測評1、簡述研究古代氣候的幾種方法。
2、簡述自人類誕生以來的氣候變化。
學習延伸：查閱相關(guān)資料，討論全球變暖對我國農(nóng)業(yè)是利大于弊還是弊大于利。
考資料 全球氣候變化及其影響
自從工業(yè)革命以來，大氣中二氧化碳（CO2）的濃度已增加了約28％。工農(nóng)業(yè)的發(fā)展，也使大氣中甲烷（CH4）和氧化亞氮（N2O）的濃度增加。它們產(chǎn)生的效應約占溫室效應的24％，氟氯烴（CFC）約占14％，而且CFC正在損耗大氣臭氧層。
森林以及海洋中的浮游生物從空氣中吸收二氧化碳釋放氧氣。而人類正以每年數(shù)百萬公頃的速度毀掉森林（據(jù)1989年資料，全球1227km2熱帶雨林的一半以上已遭破壞）。同時，由于臭氧層變薄，局部地區(qū)上空的臭氧層出現(xiàn)空洞，這將使大量的紫外線長驅(qū)直入，威脅動植物的生存，使更多的海洋浮游生物死亡。一方面人類活動加大了二氧化碳的釋放量，另一方面人類通過破壞地球上兩個主要的二氧化碳吸收系統(tǒng)，而減少了二氧化碳吸收量。
伴隨全球平均氣溫的升高，可以預見全球的雨量分布將會發(fā)生廣泛的變化。盡管目前對區(qū)域性降水方式的變化尚不能準確預測，但對大規(guī)模變化的估計已做了一些工作。例如，人們建立了一系列總循環(huán)模型（general circulation model, GCM），試圖對此加以描述，其中最為著名的有三種倍增二氧化碳模型（GCM2×CO2）——英國氣象局（UKMO）模型（1988）、美國紐約戈達德空間研究所（GISS）模型（1982）和美國普林斯頓地球物理流體力學實驗室（GFDL）模型（1985）。這些模型把人地系統(tǒng)分成四個子系統(tǒng)：即大氣成分、氣候和海平面、人類活動和生態(tài)系統(tǒng)，重點考察它們之間的相互作用。所得到的研究結(jié)果表明，如果全球大氣中二氧化碳濃度增加1倍，則全球平均氣溫將升高4～5.2℃，降水量將增加8％～15％。又如，馬納貝（Manabe）和威熱拉德（Wetherald）在1980年運用一種全球氣候模型來檢驗2倍和4倍于工業(yè)革命前的二氧化碳水平可能造成的氣候影響，研究結(jié)果指出：①在北緯大約37°至50°地區(qū)，大氣表層的氣溫將上升3℃；②在北緯大約12°至37°地區(qū)的降水量增加，而在北緯大約37°至50°地區(qū)的降水量將減少；③所有緯度上的蒸發(fā)量略有增加；④在北緯37°以南，土壤濕度將有微小變化，但在北緯大約37°至47°地區(qū)，土壤濕度將顯著降低。由此，我們可以推測，美國、加拿大、歐洲和原蘇聯(lián)的大多數(shù)產(chǎn)糧區(qū)可能變得更加干燥并減產(chǎn)，而南亞、東亞、東南亞、北非、中非以及中東地區(qū)的沿海和低海拔平原地區(qū)，則由于海平面上升和暴風雨頻繁發(fā)生，將會增加洪水災害。另外，由于氣溫升高引起的蒸發(fā)量增加可能會加劇某些地區(qū)的干旱；再者，大氣二氧化碳濃度的增加，會導致土壤的酸化和退化，也可使不同植物種的光合作用效率、生長效率、水的需求量等發(fā)生不同程度的變化。
我們未來的氣候
在21世紀，人類活動對氣候變化的影響將愈加嚴重，氣候變化對人類社會的影響也將越來越嚴重。預計21世紀地球?qū)⒗^續(xù)變暖，增暖的速率將快于過去的100年，并且這種變暖趨勢還要繼續(xù)下去。在21世紀，全球平均表面溫度將升高1.4～5.8C。由于溫度上升，海水體積膨脹，加上極區(qū)冰雪融化，海平面將上升0.4～1.0米，冰川和雪蓋面積將進一步減少，極端天氣與氣候事件發(fā)生的可能性有增加和擴大的趨勢，陸地區(qū)域的最高氣溫會變得更高，炎熱日數(shù)變多，極端降水強度可能增加，部分地區(qū)干旱的威脅增加。氣象災害可能加劇，隨著社會財富的增加，由氣象災害引起的損失也將急劇增大。氣候變化對全球都將產(chǎn)生重大影響，有些影響甚至是不可逆轉(zhuǎn)的、破壞性的。
科學家預計21世紀我國的年平均溫度也將顯著升高，降水將增加，但時空分布不均勻。隨著氣候的增暖，冰雪消融加劇，導致冰川洪水與泥石流頻繁發(fā)生，積雪提前消失，春旱加劇，我國的極端天氣和氣候事件的強度和頻率也會受到影響。
氣候變化造成2050年亞洲生存災難
科學家預測，到2050年，由于受到氣候變化的巨大影響，如果世界各國不采取積極措施控制溫室氣體的排放，災難片中的情節(jié)將在亞洲變成現(xiàn)實。
未來幾十年，生活著世界一多半人口的亞洲將面臨一次接一次極端氣候的考驗。事實上，全球變暖和氣候模式的變化已經(jīng)出現(xiàn)，大氣層中過多的二氧化碳和其他溫室氣體將推動氣候在未來數(shù)十年里持續(xù)變化。
據(jù)預測，隨著全球變暖，冰川融化的速度將更快，太平洋和印度洋一些島嶼的人們要不撤離，要不就得筑起攔海大壩，抵御海水的侵襲，而另一方面暴風雨將更加猛烈，昆蟲和水生疾病將蔓延到新的地區(qū)。而隨后人口的上升會使人類對食物、淡水和其他資源的需求激增。專家稱，森林采伐和污染等環(huán)境問題將有可能加劇氣候變化對人類活動的影響。
據(jù)政府間氣候變化專業(yè)委員會（IPCC）稱，冰川的快速融化對印度次大陸、東南亞和中國部分地區(qū)構(gòu)成了巨大威脅。由于包括恒河、印度河、雅魯藏布江和湄公河在內(nèi)的7大主要河流都起源于喜馬拉雅山脈，一旦到了夏季，喜馬拉雅山脈融化的冰川會對下游數(shù)億人的生活構(gòu)成巨大威脅。
印尼大地震
印度尼西亞蘇門答臘島附近海域當?shù)貢r間12月26日上午發(fā)生南亞地區(qū)40年來最強烈地震，并引發(fā)海嘯，現(xiàn)在東南亞和南亞數(shù)個受波及國家死亡人數(shù)已超過15萬人。
俄羅斯北極學專家:全球氣候改變引發(fā)東南亞地震
本報莫斯科12月29日電 俄羅斯著名北極學專家、俄杜馬副主席阿爾杜爾奇林加良認為，全球氣候變化引發(fā)了本月26日發(fā)生在東南亞和南亞地區(qū)的強烈地震及由此產(chǎn)生的海嘯。俄科學院地球物理研究所實驗室主任、地震預測專家委員會主席阿列科謝尼古拉耶夫指出，南太平洋強烈地震引起的地球自轉(zhuǎn)軸線偏移，不會影響全球氣候變化。
多金的城堡——邁錫尼文明探索
邁錫尼文明是希臘本土第一支較為發(fā)達的文明，公元前17世紀中期至公元前12世紀盛極一時。從遺留下來的堅固城堡和豐富的金銀寶藏中，人們可以窺見其強盛和富裕。他們曾向外擴張，侵入小亞細亞西南沿海一帶，特洛伊戰(zhàn)爭正是邁錫尼人與特洛伊人爭奪海上霸權(quán)的一場交鋒。邁錫尼雖然取得了特洛伊戰(zhàn)爭的勝利，但不久便被南下的強悍民族多利亞人所征服，從此邁錫尼文明急劇衰亡，希臘倒退到?jīng)]有文字記載的史前社會時期。邁錫尼文明也逐漸被人們淡忘，唯有留存下來的廢墟孤獨地立于夕陽余暉下，默憶著那曾經(jīng)有過的輝煌……
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