1．下列物質(zhì)或結(jié)構(gòu)中含有糖類(lèi)的是（　　）ATP　DNA　染色體　細(xì)胞膜　脂肪　淀粉酶A． B．C． D．2．生物膜是分子生物學(xué)研究的一個(gè)重要領(lǐng)域。下列有關(guān)敘述合理的是（　　）A．線粒體膜和葉綠體膜中的蛋白質(zhì)分子是相同的B．所有的酶都在生物膜上，沒(méi)有生物膜生物就無(wú)法進(jìn)行各種代謝活動(dòng)C．醋酸纖維素膜可以過(guò)濾出細(xì)菌，所以它是一種生物膜D．生物膜系統(tǒng)是對(duì)細(xì)胞內(nèi)所有膜結(jié)構(gòu)的統(tǒng)稱(chēng)．如圖為物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的兩種方式，對(duì)該圖的正確理解是（　�。〢．和分別表示協(xié)助擴(kuò)散和主動(dòng)運(yùn)輸B．和分別表示胞吞和胞吐C．葡萄糖、性激素是以方式進(jìn)入細(xì)胞的D．水、二氧化碳、氧氣是以方式進(jìn)入細(xì)胞的【解析】4．下列有關(guān)細(xì)胞呼吸與ATP的敘述，正確的是（　�。〢．細(xì)胞的有氧呼吸和無(wú)氧呼吸是ATP的全部來(lái)源B．稻田要定期排水，否則水稻幼根會(huì)因缺氧產(chǎn)生乳酸而腐爛C．探究酵母菌的細(xì)胞呼吸方式通常用重鉻酸鉀檢測(cè)有無(wú)CO2的產(chǎn)生D．ATP是細(xì)菌、真菌、植物和動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)的生命活動(dòng)的直接能源物質(zhì)5．如圖為細(xì)胞膜的液態(tài)流動(dòng)鑲嵌模型示意圖，有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（　�。〢．a(chǎn)是指磷脂分子的尾部，具有疏水性B．c指磷脂分子的頭部，具有親水性C．糖蛋白在細(xì)胞膜的內(nèi)外側(cè)均有分布D．細(xì)胞膜的選擇透過(guò)性與b、d的種類(lèi)和數(shù)量有關(guān)A．葡萄糖→丙酮酸→水 B．葡萄糖→丙酮酸→氧C．葡萄糖→氧→水 D．葡萄糖→丙酮酸→CO2【答案】D【解析】試題分析：有氧呼吸的過(guò)程分三個(gè)階段：第一階段是C6H12O6 → 2 C3H4O3 + 4[H] + 能量；第二階段是2 C3H4O3 +6H2O → 6CO2 + 20[H] + 能量；第三階段是6O2 + 24[H] → 12HO2 + 能量。因此用18O標(biāo)記的葡萄糖跟蹤有氧呼吸過(guò)程中的氧原子的轉(zhuǎn)移途徑是葡萄糖→丙酮酸→CO2，D正確�？键c(diǎn)：本題考查有氧呼吸的相關(guān)知識(shí)，意在考查考生理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系N個(gè)ADP分子中含有腺苷、磷酸基和高能磷酸鍵的數(shù)目依次是1N、2N、2N 1N、2N、1N2N、1N、2N 2N、1N、1N【解析】19．在處理污水時(shí)，人們?cè)O(shè)計(jì)出一種膜結(jié)構(gòu)，有選擇地將重金屬離子阻擋在膜的一側(cè)，以降低重金屬離子對(duì)水的污染，這是試圖模擬細(xì)胞膜的( ) A．自由擴(kuò)散功能 B．流動(dòng)性 C．主動(dòng)運(yùn)輸功能 D．選擇透過(guò)性20．某物質(zhì)從高濃度向低濃度跨膜運(yùn)輸，該過(guò)程( ) A.沒(méi)有載體參與 B.為自由擴(kuò)散 C.為協(xié)助擴(kuò)散 D.被動(dòng)運(yùn)輸21.用高倍顯微鏡觀察黑藻葉片細(xì)胞，正確的結(jié)論是( ) A．葉綠體在細(xì)胞內(nèi)是固定不動(dòng)的 B．葉綠體在細(xì)胞內(nèi)是均勻分布的 C．葉綠體的存在是葉片呈綠色的原因 D．葉肉細(xì)胞含有葉綠體，不含線粒體呈現(xiàn)綠色，是因?yàn)槿~綠體中含有葉綠素，C正確。葉肉細(xì)胞中含有葉綠體，同時(shí)也含有線粒體，D錯(cuò)誤�？键c(diǎn)：本題考查顯微鏡和葉綠體的相關(guān)知識(shí)，意在考查考生理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系【解析】考點(diǎn)：本題考查主動(dòng)運(yùn)輸?shù)南嚓P(guān)知識(shí)，意在考查考生理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系將乳清蛋白、淀粉、胃蛋白酶、唾液淀粉酶和適量水混合裝人一容器內(nèi)，調(diào)整pH值2.0，保存于37的水浴鍋內(nèi)。過(guò)一段時(shí)間后，容器內(nèi)剩余的物質(zhì)是（）A. 淀粉、胃蛋白酶、多肽、水B. 唾液淀粉酶、胃蛋白酶、多肽、水 C. 唾液淀粉酶、麥芽糖、胃蛋白酶、多肽、水D. 唾液淀粉酶、淀粉、胃蛋白酶、水【解析】30．下列敘述錯(cuò)誤的是( ) A．一條由n個(gè)氨基酸組成的肽鏈中含有的氨基數(shù)目和氧原子數(shù)目至少為1和n B．通常情況下，分子式為C63H103O45N17S2的多肽化合物中最多含有16個(gè)肽鍵 C．n條由m個(gè)氨基酸組成的肽鏈中，完全水解共需要（m-n）個(gè)水分子 D．兩個(gè)氨基酸脫水縮合過(guò)程中失去的水中的氫來(lái)源于氨基和羧基中的氫31．下列關(guān)于細(xì)胞核各結(jié)構(gòu)和功能的敘述，正確的是（ ） A．核仁僅與核糖體的形成有關(guān) B．染色體是遺傳物質(zhì)DNA和RNA的載體 C．核孔有利于DNA和RNA從細(xì)胞核進(jìn)入細(xì)胞質(zhì) D．核膜能控制離子、小分子進(jìn)出細(xì)胞核32．下列是幾則廣告語(yǔ)：①這種食品由純天然谷物制成，不含任何糖類(lèi)，糖尿病患者也可放心大量食用 ②這種飲料含有多種無(wú)機(jī)鹽，能有效補(bǔ)充人體運(yùn)動(dòng)時(shí)消耗的能量 ③這種營(yíng)養(yǎng)品含有人體所需的全部20種必需氨基酸 ④這種口服液含有豐富的鈣、鐵、鋅、硒等微量元素。請(qǐng)判斷在上述廣告語(yǔ)中，有多少條在科學(xué)性上有明顯的錯(cuò)誤 ( ) A．1條 B．2條 C．3條 D．4條33.下列有關(guān)線粒體的描述中，不正確的是（ ） A. 線粒體具有內(nèi)外兩層膜，內(nèi)膜折疊成嵴，使內(nèi)膜的表面積大大增加 B. 線粒體內(nèi)膜和基質(zhì)中含有許多與有氧呼吸有關(guān)的酶 C. 線粒體進(jìn)行呼吸作用時(shí)必須有氧的參與 D. 細(xì)胞產(chǎn)生 CO2的部位一定是線粒體 【答案】D【解析】34.下列過(guò)程不需要消耗ATP的是（　�。〢．質(zhì)壁分離及其復(fù)原　　　　　　 B．蛋白質(zhì)合成C．肌肉細(xì)胞吸收K＋　　　　　　　D．大腦思考35. 下圖所示是植物細(xì)胞部分膜結(jié)構(gòu)示意圖，它們分別屬于哪一部分，按①②③④順序依次是（ ）A．細(xì)胞膜、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜、線粒體膜、核膜 B．細(xì)胞膜、高爾基體膜、線粒體膜、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜C．線粒體膜、核膜、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜、高爾基體膜 D．葉綠體膜、細(xì)胞膜、線粒體膜、核膜考點(diǎn)：本題考查生物膜的相關(guān)知識(shí)，意在考查考生理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系O2濃度不同的密閉容器中，1小時(shí)后，測(cè)定O2的吸收量和CO2的釋放量，根據(jù)如下表：下列有關(guān)敘述中不正確的是（ ） 變化量\O2濃度01%2%3%5%7%10%15%20%O2吸收量(mol)00.10.20.30.40.50.60.70.8CO2釋放量(mol)10.80.60.50.40.50.60.70.8A．蘋(píng)果果肉細(xì)胞在02濃度為3%～20%時(shí)只進(jìn)行有氧呼吸B．貯藏蘋(píng)果時(shí)，應(yīng)選擇02濃度為5%的適宜環(huán)境條件C．O2濃度越高，蘋(píng)果果肉細(xì)胞有氧呼吸越旺盛D．蘋(píng)果果肉細(xì)胞進(jìn)行無(wú)氧呼吸時(shí)，產(chǎn)生酒精和二氧化碳40．下圖表示某植物幼根的細(xì)胞呼吸過(guò)程中，O2的吸收量和CO2的釋放量隨環(huán)境中O2濃度的變化而變化的曲線，其中線段XY=YZ，則在氧濃度為a時(shí)說(shuō)法正確的是（ ） A．有氧呼吸比無(wú)氧呼吸消耗的有機(jī)物多 B．有氧呼吸和無(wú)氧呼吸釋放的能量相等C．有氧呼吸比無(wú)氧呼吸釋放的能量多 D．有氧呼吸比無(wú)氧呼吸釋放的二氧化碳多41．右圖為大腸桿菌DNA分子結(jié)構(gòu)的一條脫氧核苷酸長(zhǎng)鏈。請(qǐng)根據(jù)圖回答下面的問(wèn)題(1)圖中的表示 ，、、結(jié)合在一起的結(jié)構(gòu)叫。(2)有 種，中文名稱(chēng)。(3)DNA 。42．根據(jù)下圖不完整的呼吸作用示意圖，解答下列問(wèn)題：(1)圖中方格內(nèi)的物質(zhì)名稱(chēng)是_______________。(2)從圖中選擇有關(guān)的字母填在題的括號(hào)內(nèi)：產(chǎn)能最多的是___________階段；產(chǎn)[H]最多的階段是___________。(3)圖中A發(fā)生的場(chǎng)所是 ，E表示的物質(zhì)是 �！敬鸢浮浚�1）丙酮酸 （2）D C （3）細(xì)胞質(zhì)基質(zhì) （4）酒精和二氧化碳43．同生理狀態(tài)的3個(gè)洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞，請(qǐng)據(jù)圖回答：(1)圖A細(xì)胞處于何種狀態(tài)? 圖中標(biāo)號(hào)①所指的物質(zhì)是。(2)圖中各細(xì)胞的細(xì)胞液濃度依次是> > 。(3)如上圖A、B、C 3個(gè)細(xì)胞處于不同濃度的溶液中，則A圖與B圖細(xì)胞所處的外界溶液濃度是 > 。(4)洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系(1)圖1曲線表示物質(zhì)A生成物質(zhì)P的化學(xué)反應(yīng)，在無(wú)催化條件和有酶催化條件下的能量變化過(guò)程。酶所降低的活化能可用圖中 （填字母）線段來(lái)表示。如果將酶催化改為無(wú)機(jī)催化劑催化該反應(yīng)，則b在縱軸上將 （上移/下移）。(2)圖2曲線a是在最適溫度與PH條件下測(cè)得的酶促反應(yīng)速率與底物濃度的關(guān)系曲線，底物濃度為S2時(shí)，反應(yīng)速率不再增加的原因是 。（3）若曲線b是某同學(xué)改變溫度后測(cè)得的曲線，則說(shuō)明酶具有 的特性。（4）酶的專(zhuān)一性是指一種酶只能催化 化學(xué)反應(yīng)。 每天發(fā)布最有價(jià)值的高考資源 每天發(fā)布最有價(jià)值的高考資源 每天發(fā)布最有價(jià)值的酶酶酶遼寧省錦州市錦州中學(xué)高一12月階段考試試題（生物）
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