《經(jīng)濟生活》股票、債券和保險教學案

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《經(jīng)濟生活》案
第二單元 生活與消費
第六課 投資理財?shù)倪x擇
6.2股票、債券和保險 _
【學習目標】
1、知識目標:
①了解股票的含義及其基本特征;
②知道股票投資的基本特征以及股票投資收入的構成;
③了解債券的含義;
④知道國債、金融債券、企業(yè)債券的基本特征;
⑤了解商業(yè)保險的含義;
⑥了解保險業(yè)務的基本分類;
⑦知道訂立保險合同的基本原則。
2、能力目標:
①比較儲蓄存款、購買債券、購買股票等投資方式異同的分析能力;
②利用有關知識分析在不同條件下如何合理投資理財?shù)膶嵺`能力;
③利用所學知識為企業(yè)融資提出建設性意見的實踐能力。
3、情感、態(tài)度與價值觀目標
①培養(yǎng)理性投資、理性理財?shù)挠^念
②增強投資風險防范與控制的意識
③培養(yǎng)學生勤儉節(jié)約、積極投資,努力為國家經(jīng)濟建設作貢獻的觀念
④培養(yǎng)學生誠實守信的品質

【考試要求】
高 考 考 綱 學業(yè)水平測試要求
1、儲蓄、債券、股票、商業(yè)保險四種投資理財方式的異同1、比較儲蓄、債券、股票、商業(yè)保險等投資理財方式的異同(C)

【重點和難點】
股票、債券和保險既是本課的重點,也是本課的難點。

【教學方法、學法點津】
1、教學方法
探究法、舉例法
2、學法點津
內(nèi)引外聯(lián),全方位提高素質。夯實基礎突出主干,抓住重點,充分理解。
【課時安排】
1課時
【教學過程】
【自主學習過程】【交流、合作探究】【學習反思】
(一)高風險、高收益同在——股票
1.股票:
(1)含義:
(2)股東的基本權利有哪些?
(3)股票基本特征:
一是股東購買股票后,不能要求 ;
二是股票可以在證券市場上 。
2.股票投資
(1)股票投資的收入構成
一是 ;
二是 。
(2)股票投資的基本特征:
3.發(fā)展股票市場的作用
(1)對個人來講, ;
(2)對企業(yè)來講, ;
(3)對社會來講, 。
(二)穩(wěn)健的投資——債券
1.債券的含義
2.債券的分類及各自的基本特征
種類發(fā)行主體安全性收益性流通性
國債
(政府債券)

金融債券

企業(yè)債券
(三)規(guī)避風險的途徑——保險
1.什么是商業(yè)保險?
2. 保險機構:
保險機構:在我國,只有 才能經(jīng)營保險業(yè)務。
3.保險業(yè)務類型
類型對象種類


4.訂立保險合同的基本原則
投保人和保險人應當遵循 、 、 的原則,訂立保險合同。(一)高風險、高收益同在——股票
1、【思考】為什么說股票是一種高風險的投資方式?

2、【探究】P48股票投資對于國民經(jīng)濟的發(fā)展有何作用?



(二)穩(wěn)健的投資——債券
3、【探究】P49你了解其他債券嗎?


4、【探究】P50股票和債券在功能、性質、償還方式方面有何異同?




(三)規(guī)避風險的途徑——保險
5、【探究】談談保險對于個人和社會的作用



【鞏固提升】
【學習過程】【導學設計】
一、單項選擇題
( )1.股票對股份公司至關重要,這是因為
A.股票是股東取得股息的一種有價證券
B.股票是企業(yè)籌集資金的一種形式
C.持有股票的人就是股份公司的股東
D.所有的股票都能上市交易
( )2.某高校學生學習了投資理財?shù)闹R后,決定用自己幾年來的壓歲錢2000元進行投資理財嘗試,考慮到自己是個學生,沒有資金來源,所以想選擇風險小的投資理財方式。你認為他可以選擇的組合應該是
A.股票和人身意外保險 B.財產(chǎn)保險和企業(yè)債券
C.政府債券和儲蓄存款 D.社會保險和金融債券
( )3.假定債券市場上一年期債券的利率有2.25%、2.50%和3.0%三檔。一般來講,與此三檔利率水平相對應的債券的發(fā)行主體分別是
A.政府 金融機構 企業(yè) B.金融機構 政府 企業(yè)
C.政府 企業(yè) 金融機構 D.企業(yè) 金融機構 政府
( )4.財產(chǎn)險與人壽險相比,二者
①都是社會保險; ②都是商業(yè)保險;③都是參與保險者個人意志的體現(xiàn); ④都能使投保人定期獲得收益
A.①② B.②④ C.③④ D.②③
( )5.“不要把所有的雞蛋都放在同一個籃子里”的投資理念,強調的是要重視股票、債券等投資方式的
A.流動性 B.靈活性 C.風險性 D.穩(wěn)定性

【教后反思】


答案:
1、B 2、C 3、A 4、D 5、C

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