高一政治生活在人民當(dāng)家作主的國家同步練習(xí)

編輯: 逍遙路 關(guān)鍵詞: 高一 來源: 高中學(xué)習(xí)網(wǎng)

高中政治教育是學(xué)生世界觀、人生觀和價(jià)值觀的確立時(shí)期,三觀的正確確立有助于學(xué)生身心的健康發(fā)展。小編準(zhǔn)備了高一政治生活在人民當(dāng)家作主的國家同步練習(xí),具體請(qǐng)看以下內(nèi)容。

一、單項(xiàng)選擇題

1.下列關(guān)于國家的說法正確的是( )

①國家不是從來就有的,自人類出現(xiàn)才產(chǎn)生了國家 ②國家是階級(jí)矛盾不可調(diào)和的產(chǎn)物和表現(xiàn) ③國家的本質(zhì)是統(tǒng)治階級(jí)進(jìn)行階級(jí)統(tǒng)治的工具 ④政治性是國家的根本屬性

⑤階級(jí)性是國家的根本屬性

A、①②③ B、②③ C、②③⑤ D、①②③⑤

2.從本質(zhì)上說,國家是( )

A.管理社會(huì)公共事務(wù)的機(jī)關(guān)

B.立法、司法、行政機(jī)關(guān)的總和

C.社會(huì)發(fā)展到一定歷史階段的產(chǎn)物

D.經(jīng)濟(jì)上占統(tǒng)治地位的階級(jí)進(jìn)行階級(jí)統(tǒng)治的工具

3.國家不同于其他社會(huì)組織的特點(diǎn)是國家的主要目的是維持秩序和安全以及增進(jìn)公民的福利。這個(gè)論斷( )

A.抹煞了國家的階級(jí)本質(zhì)

B.提示了國家的全民性

C.指明了公正性是國家的一個(gè)重要特征

D.說明了國家的社會(huì)屬性和主權(quán)屬權(quán)

4.公民依法參與國家政治生活、管理國家事務(wù)和社會(huì)事務(wù)、表達(dá)意愿的權(quán)利和自由,是指( )

A.政治自由 B.公民的政治權(quán)利和自由

C.民主權(quán)利的廣泛性 D.人民是國家的主人

5.我國公民參與國家管理的基礎(chǔ)和標(biāo)志是()

A.行使選舉權(quán)和被選舉權(quán) B.行使監(jiān)督權(quán)

C.有政治自由 D.有生存權(quán)與發(fā)展權(quán)

6.對(duì)于公民依法享有的政治自由理解正確的是

①這是人民行使當(dāng)家作主權(quán)利的重要方式 ②是社會(huì)主義民主的具體表現(xiàn) ③國家制度相應(yīng)法律保護(hù)公民的政治自由 ④我國公民的政治自由具有廣泛性,使公民能按自己的意愿想干什么就干什么

A.①② B.①②③ C.①③④ D.①②③④

7.公民在法律面前一律平等,是指( )

A.任何公民都平等地享有同樣的權(quán)利、履行同樣的義務(wù)

B.公民的一切權(quán)利都受到法律的保護(hù)

C.公民平等地享受權(quán)利、平等地履行義務(wù)、平等地適用法律

D.任何公民的違法犯罪行為都會(huì)受到法律制裁

8.有人認(rèn)為:在我國,公民實(shí)現(xiàn)了個(gè)人利益,就意味著國家利益得到了實(shí)現(xiàn)。對(duì)此理解正確的是( )

A.對(duì)的,因?yàn)楣竦膫(gè)人利益和國家利益在根本上是一致的

B.對(duì)的,因?yàn)楣竦膫(gè)人利益和國家利益沒有矛盾

C.不對(duì),因?yàn)楣竦膫(gè)人利益和國家利益是兩種不同的利益,在某些具體問題上,二者之間還會(huì)產(chǎn)生一定的矛盾

D.不對(duì),因?yàn)閭(gè)人利益不利于國家利益的實(shí)現(xiàn)

9.我國社會(huì)主義政治文明與資本主義政治文明的本質(zhì)區(qū)別在于( )

A.是否建立在公有制的基礎(chǔ)之上

B.是否堅(jiān)持依法治國原則

C.是否堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主和依法治國的有機(jī)統(tǒng)一

D.是否堅(jiān)持人民當(dāng)家作主、堅(jiān)持人民民主專政

10.中國古代刑不上大夫,現(xiàn)在又出現(xiàn)了刑不上人才的情況。這告誡我們:在現(xiàn)實(shí)生活中( )

A.要堅(jiān)持權(quán)利和義務(wù)相統(tǒng)一的原則

B.必須堅(jiān)持公民在法律面前一律平等的原則

C.公民必須依法行使自己的政治權(quán)

D.履行義務(wù)是行使權(quán)利的基礎(chǔ)和前提

11.2007年3月5日,十屆全國人大五次會(huì)議在北京召開,與會(huì)代表來自全國各省、自治區(qū)、直轄市、香港特別行政區(qū)、澳門特別行政區(qū)和中國人民解放軍等多個(gè)選舉單位,各方面的代表均占一定的比例。這說明我國 ( )

A.人民民主主體的廣泛性 B.人民民主權(quán)利的廣泛性

C.人民民主具有真實(shí)性 D.人民民主權(quán)利具有物質(zhì)保障

12.下列屬于我國公民政治義務(wù)的是 ( )

A.政治自由 B.維護(hù)國家安全、榮譽(yù)和利益 C.受教育 D.監(jiān)督權(quán)

二、簡析題

13.《中華人民共和國憲法》第四十一條規(guī)定:中華人民共和國公民對(duì)于任何國家機(jī)關(guān)和國家工作人員,有提出批評(píng)和建議的權(quán)利。

憲法賦予公民監(jiān)督權(quán)利的根本原因是什么?公民如何正確行使監(jiān)督權(quán)?

三、綜合探究

14.情景一: 2007年12月31日前,全國縣鄉(xiāng)兩級(jí)人大代表進(jìn)行換屆選舉。作為選舉人,你參與某選區(qū)人大代表換屆選舉投票。媽媽說:選誰都無所謂,我替你隨便畫幾個(gè)圈得了。

情景二:2008年第29屆夏季奧運(yùn)會(huì)將在北京舉行。我們希望借著北京奧運(yùn)會(huì)的東風(fēng),借著同一個(gè)世界,同一個(gè)夢想的東風(fēng),進(jìn)一步提升我們的思想境界、文明程度與文明胸懷。北京奧組委為了讓迎奧運(yùn)、講文明、樹新風(fēng)活動(dòng)開展的扎實(shí)有效,決定向市民征集建議。

情景三:某鎮(zhèn)政府在修筑公路時(shí),與一村農(nóng)民發(fā)生矛盾。該村村民要求鎮(zhèn)政府對(duì)此事予以合理解決,但未得到答復(fù)。于是該村少數(shù)人組織、煽動(dòng)部分村民堵塞該村公路路段,并打傷打退民警,砸壞公務(wù)車輛。

請(qǐng)運(yùn)用所學(xué)政治生活的知識(shí),回答下列問題。

⑴情景一中,你同意 媽媽的觀點(diǎn)嗎?為什么?

⑵情景二中,你想對(duì)決策部門提出建議,你會(huì)通過哪些具體途徑?

⑶情景三中,部分村民的做法屬于無序的政治參與,這樣的參與會(huì)造成哪些不良后果?

⑷以上三個(gè)問題的探究,對(duì)我們中學(xué)生參與政治生活有什么啟示?

高中是人生中的關(guān)鍵階段,大家一定要好好把握高中,編輯老師為大家整理的高一政治生活在人民當(dāng)家作主的國家同步練習(xí),希望大家喜歡。


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