分 課 題兩平面平行分課時(shí)第1課時(shí)
目標(biāo)通過直觀感知兩平面的位置關(guān)系;掌握兩個(gè)平面平行的判定定理和性質(zhì)定理;會(huì)證明平面與平面平行,培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用定理解決問題的能力;了解兩個(gè)平行平面間的距離
重點(diǎn)難點(diǎn)對(duì)兩平面平行的判定定理和性質(zhì)定理的理解;
運(yùn)用定理證明空間幾何問題.
?引入新課
1.兩個(gè)平面可能有哪幾種位置關(guān)系?
位置關(guān)系
公共點(diǎn)
符號(hào)表示
圖形表示
2._________________________________________,那么就說這兩個(gè)平面互相平行.
(1)兩個(gè)平面平行的判定定理:
語言表示:圖形表示:
符號(hào)表示:
(2)兩個(gè)平面平行的性質(zhì)定理:
語言表示:圖形表示:
符號(hào)表示:
3.兩個(gè)平行平面間的距離:
?例題剖析
例1 如圖,在長方體 中,
求證:平面 ∥平面 .
思考:如果兩個(gè)平面平行,那么:
(1)一個(gè)平面內(nèi)的所有直線是否平行于另一個(gè)平面?
(2)分別在兩個(gè)平行平面內(nèi)的兩條直線是否平行?
例2 求證:如果一條直線垂直于兩個(gè)平行平面中的一個(gè)平面,那么它也垂直于另一個(gè)平面.
?鞏固練習(xí)
1.判斷下列命題是否正確,并說明理由:
(1)若平面α內(nèi)的兩條直線分別平行于平面β,則平面α//平面β;
(2)若平面α內(nèi)有無數(shù)條直線平行于平面β,則平面α//平面β;
(3)平行于同一條直線的兩個(gè)平面平行;
(4)過已知平面外一點(diǎn),有且只有一個(gè)平面與已知平面平行;
(5)過已知平面外一條直線,必能作出與已知平面平行的平面.
2.已知平面α//β,l β,且l//α,求證:l//β.
?課堂小結(jié)
兩平面平行的判定定理和性質(zhì)定理的理解;運(yùn)用定理證明空間幾何問題.
?課后訓(xùn)練
一 基礎(chǔ)題
1.已知a,b是兩條不重合的直線,α,β,γ是三個(gè)兩兩不重合的平面,給出下列四個(gè)命題,其中正確命題的序號(hào)是______________________.
①若a⊥α,a⊥β,則 ②若a⊥b,a//β,則
③若 ④若
2.平面外的一條直線上有兩點(diǎn)到這個(gè)平面的距離相等, 則直線與該平面的位置關(guān)系______
3.如圖,在多面體ABC-A1B1C1中, 如果在平面AB1內(nèi),
∠1+∠2=180°,在平面BC1內(nèi),∠3+∠4=180°,那么平面ABC與平面A1B1C1的關(guān)系____________ .
二 提高題
4.棱長為a的正方體AC1中,設(shè)M、N、E、F分別為棱A1B1、A1D1、 C1D1、 B1C1的中點(diǎn).
(1)求證:E、F、B、D四點(diǎn)共面;
(2)求證:面AMN∥面EFBD.
5.如圖,在三棱柱ABC-A1B1C1中,點(diǎn)E、D分別是B1C1與BC的中點(diǎn).求證:平面A1EB//平面ADC1.
三 能力題
6.P是長方形ABCD所在平面外的一點(diǎn),M、N兩點(diǎn)分別是AB、PD上的中點(diǎn).
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