寒假里是學(xué)生提升自己成績(jī)的關(guān)鍵時(shí)間，學(xué)生們可以在這個(gè)時(shí)間里進(jìn)行充電，下面是高一生物寒假作業(yè)試題精煉，以供大家參考練習(xí)。

1.一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)應(yīng)包括()

A.生物群落及其無(wú)機(jī)環(huán)境

B.生態(tài)系統(tǒng)的組成成分、食物鏈和食物網(wǎng)

C.能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán)

D.群落中生物的垂直結(jié)構(gòu)和水平結(jié)構(gòu)

解析：生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括生態(tài)系統(tǒng)的組成成分及營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)(食物鏈和食物網(wǎng))。生態(tài)系統(tǒng)的功能包括物質(zhì)循環(huán)、能量流動(dòng)和信息傳遞。垂直結(jié)構(gòu)和水平結(jié)構(gòu)屬于群落結(jié)構(gòu)的內(nèi)容。

答案：B

2.連接生物群落和無(wú)機(jī)環(huán)境的兩個(gè)重要環(huán)節(jié)是()

A.非生物的物質(zhì)和能量

B.生產(chǎn)者和分解者

C.食物鏈和食物網(wǎng)

D.生物的生殖和生物的死亡

解析：生產(chǎn)者把無(wú)機(jī)物轉(zhuǎn)變?yōu)橛袡C(jī)物，分解者把有機(jī)物分解為無(wú)機(jī)物，從而把生物群落和無(wú)機(jī)環(huán)境聯(lián)系在一起。

答案：B

3.某種甲蟲(chóng)以土壤中的落葉為主要食物，假如沒(méi)有這些甲蟲(chóng)，落葉層將嚴(yán)重堆積，最終導(dǎo)致落葉林生長(zhǎng)不良。以下分析正確的是()

A.這種甲蟲(chóng)屬于次級(jí)消費(fèi)者

B.這種甲蟲(chóng)與落葉樹(shù)之間為捕食關(guān)系

C.這種甲蟲(chóng)對(duì)落葉林的物質(zhì)循環(huán)有促進(jìn)作用

D.這種甲蟲(chóng)在能量金字塔中位于底部

解析：這種甲蟲(chóng)屬于分解者，A、B錯(cuò)誤;在能量金字塔中位于底部的是生產(chǎn)者， D錯(cuò)誤。

答案：C

4.下列屬于生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)特征的是()

A.一種生物只能被另一種生物捕食

B.食物鏈的環(huán)節(jié)數(shù)是無(wú)限的

C.一種生物可能屬于不同的營(yíng)養(yǎng)級(jí)

D.食物網(wǎng)上的生物之間都是捕食關(guān)系

解析：在生態(tài)系統(tǒng)中生物之間的聯(lián)系是復(fù)雜的，一種生物既可能捕食多種生物也可能被多種生物捕食;食物鏈一般不超過(guò)5個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí);食物鏈上的生物之間不一定是捕食關(guān)系，也可以是競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系。

答案：C

5.下圖表示在某生態(tài)系統(tǒng)中，a、b、c三個(gè)種群數(shù)量變化的相互關(guān)系，下列描述正確的是()

A.a肯定是生產(chǎn)者，b肯定是初級(jí)消費(fèi)者

B.abc構(gòu)成一條食物鏈

C.a與b、b與c為捕食關(guān)系

D.a與c為競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系

解析：從c增加(減少)b增加(減少)a增加(減少)可以看出，b以c作為食物，a以b作為食物。

答案：C

6.下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)組成成分的敘述，正確的是()

A.太陽(yáng)光來(lái)源于地球以外，不屬于生態(tài)系統(tǒng)的成分

B.硝化細(xì)菌是自養(yǎng)生物，在生態(tài)系統(tǒng)中屬于生產(chǎn)者

C.蛔蟲(chóng)是異養(yǎng)生物，在生態(tài)系統(tǒng)中屬于分解者

D.蚯蚓是需氧生物，在生態(tài)系統(tǒng)中屬于消費(fèi)者

解析：太陽(yáng)光屬于生態(tài)系統(tǒng)的非生物成分，A錯(cuò);蛔蟲(chóng)屬于消費(fèi)者，C錯(cuò);蚯蚓屬于分解者，D錯(cuò)。

答案： B

7.[佛山質(zhì)檢]某同學(xué)繪制的生態(tài)系統(tǒng)概念圖如下，下列敘述不正確的是()

A.①表示生態(tài)系統(tǒng)的組成成分

B.③越復(fù)雜，生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性越強(qiáng)

C.④中可能有微生物

D.該圖漏寫(xiě)了生態(tài)系統(tǒng)的某項(xiàng)功能

解析：①表示生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)，②表示生態(tài)系統(tǒng)的組成成分，A錯(cuò)誤;一般情況下，生態(tài)系統(tǒng)中營(yíng)養(yǎng)關(guān)系越復(fù)雜，物種種類(lèi)越多，抵抗力穩(wěn)定性就越強(qiáng)，B正確;④中可能含有硝化細(xì)菌等自養(yǎng)微生物，C正確;該圖中還漏寫(xiě)信息傳遞這項(xiàng)功能，D正確。

答案：A

8.[南京調(diào)研]下圖表示生態(tài)系統(tǒng)中生物的部分代謝過(guò)程。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()

A.能進(jìn)行①過(guò)程的生物肯定屬于生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者

B.能進(jìn)行②或者③過(guò)程的生物肯定屬于生態(tài)系統(tǒng)中的消費(fèi)者

C.分解者不能進(jìn)行①過(guò)程

D.分解者可以進(jìn)行②或者③過(guò)程

解析：圖中①為光合作用或化能合成作用，②是有氧呼吸，③是無(wú)氧呼吸。只要是活的生物體，無(wú)論是生產(chǎn)者、消費(fèi)者還是分解者都存在細(xì)胞呼吸。能利用CO2制造有機(jī)物的生物一定是生產(chǎn)者。

答案：B

9.[合肥一中期末]下列有關(guān)食物鏈的說(shuō)法中，不正確的是()

A.在生態(tài)系統(tǒng)中，生物種類(lèi)越復(fù)雜，個(gè)體數(shù)量越龐大，食物鏈就越多

B.在自然生態(tài)系統(tǒng)中，沿著食物鏈的方向，能量逐級(jí)遞減

C.在食物鏈中，根據(jù)動(dòng)物的食性，每種動(dòng)物只能歸屬于某一特定的營(yíng)養(yǎng)級(jí)

D.自然生態(tài)系統(tǒng)的食物鏈中，營(yíng)養(yǎng)級(jí)越高的生物，占有的能量越少

解析：食物網(wǎng)的復(fù)雜程度與生物的種類(lèi)和食性呈正相關(guān);由于食性的不同，動(dòng)物可以處于不同的營(yíng)養(yǎng)級(jí);在食物鏈中，能量逐級(jí)遞減，生物的營(yíng)養(yǎng)級(jí)越高，其占有的能量越少。

答案：C

10.[海南聯(lián)考]有一種生態(tài)農(nóng)業(yè)模式是在水稻田中養(yǎng)鴨利用鴨控制稻田中的雜草和害蟲(chóng)，鴨糞用作肥料。下列關(guān)于該模式的敘述中，錯(cuò)誤的是()

A.雜草和水稻是生產(chǎn)者

B.鴨與害蟲(chóng)的種間關(guān)系為捕食關(guān)系

C.雜草和水稻的種間關(guān)系為競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系

D.水稻、鴨、害蟲(chóng)和雜草組成了一個(gè)農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)

解析：生態(tài)系統(tǒng)是由群落和無(wú)機(jī)環(huán)境共同構(gòu)成的。D選項(xiàng)水稻、鴨、害蟲(chóng)和雜草不能構(gòu)成群落，更不能構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng)。

答案：D

11.[東北四校聯(lián)考]某草原居民與該草原上的植物、兔、鼠、鼬和鷹構(gòu)成的食物網(wǎng)如下圖。下列敘述錯(cuò)誤的是()

A.兔與人的種間關(guān)系是捕食和競(jìng)爭(zhēng)

B.若去除鼬，則草原容納鷹的數(shù)量會(huì)增加

C.大量捕殺鼬會(huì)導(dǎo)致鼠種內(nèi)斗爭(zhēng)增強(qiáng)

D.植物中的能量能通過(guò)5條食物鏈傳遞給鷹

解析：兔和人共同的食物是植物，所以二者存在競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系，兔也能被人捕食，所以二者又存在捕食關(guān)系，A正確;鼬和鷹都能捕食兔和鼠，去除鼬后，鷹缺乏競(jìng)爭(zhēng)而數(shù)量增多，B正確;大量捕殺鼬，鼠的數(shù)量增多，種內(nèi)斗爭(zhēng)增強(qiáng)，C正確;從植物到鷹的食物鏈有4條，D錯(cuò)誤。

答案：D

12.[湖南十二校第一次聯(lián)考]如圖表示某生態(tài)系統(tǒng)中的3種生物的二氧化碳消耗量(相對(duì)量)的曲線圖，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()

A.a曲線代表的生物可能是消費(fèi)者或分解者

B.b、c可以說(shuō)是生態(tài)系統(tǒng)的基石

C.a、b、c都有可能是細(xì)菌

D.b曲線代表的生物可能是任何一種生產(chǎn)者

解析：CO2的釋放量相對(duì)值可以表示光合作用與呼吸作用的關(guān)系。a曲線CO2釋放量為正值且不變，表明不進(jìn)行光合作用，可排除生產(chǎn)者，可能是消費(fèi)者或分解者，A項(xiàng)正確;b曲線CO2的釋放量不斷發(fā)生變化，則一定與光照有關(guān)，屬于能進(jìn)行光合作用的生產(chǎn)者，c曲線CO2釋放量為負(fù)值，且不變，這說(shuō)明它有O2的產(chǎn)生和CO2的消耗，但與光照無(wú)關(guān)，所以是化能合成作用的生產(chǎn)者，b、c同為生產(chǎn)者，是生態(tài)系統(tǒng)的基石，B項(xiàng)正確;生產(chǎn)者如硝化細(xì)菌，消費(fèi)者如寄生的細(xì)菌，分解者如大多數(shù)腐生細(xì)菌，三者都可能是細(xì)菌，C項(xiàng)正確;b曲線只能代表能進(jìn)行光合作用的生產(chǎn)者，D項(xiàng)錯(cuò)誤。

答案：D

13.食物鏈、食物網(wǎng)是生態(tài)系統(tǒng)的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)。假如在某溫帶草原上存在如下圖所示的食物網(wǎng)，請(qǐng)分析并回答下列問(wèn)題：

(1)該食物網(wǎng)含有________條食物鏈，該食物網(wǎng)的主要成分是________。寫(xiě)出能量損失最少的一條食物鏈________________________。

(2)圖中的初級(jí)消費(fèi)者是________，蛇是________消費(fèi)者，鷹占有的營(yíng)養(yǎng)級(jí)分別是________營(yíng)養(yǎng)級(jí)。

(3)圖中的兔和蚱蜢是________關(guān)系。圖中所列生物是生態(tài)系統(tǒng)的一個(gè)部分，再與________一起就構(gòu)成了一個(gè)群落。

解析：圖中有3條食物鏈，最短的食物鏈能量損失最少，生產(chǎn)者是生態(tài)系統(tǒng)的主要成分。以綠色植物為食物的是初級(jí)消費(fèi)者，后面的依此類(lèi)推為次級(jí)消費(fèi)者和三級(jí)消費(fèi)者等。鷹在三條食物鏈中分別占有第三、第四和第五3個(gè)不同的營(yíng)養(yǎng)級(jí)。兔和蚱蜢都以綠色植物作為食物，為競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系。食物網(wǎng)中只含生產(chǎn)者和消費(fèi)者，生物群落的組成除生產(chǎn)者和消費(fèi)者外，還有分解者。

答案：(1)3 綠色植物 綠色植物兔鷹

(2)兔、蚯蚓、蚱蜢 三級(jí) 第三、第四、第五 (3)競(jìng)爭(zhēng) 分解者

14.某溫帶草原里有鳥(niǎo)、昆蟲(chóng)、貓頭鷹、鼠、蟾蜍和蛇等6種生物，它們相互間的關(guān)系是：

①貓頭鷹捕食蛇、鼠、鳥(niǎo);

②昆蟲(chóng)、鳥(niǎo)及鼠以植物的各器官為食物;

③蟾蜍和鳥(niǎo)捕食昆蟲(chóng);

④蛇吞食蟾蜍和鼠。

請(qǐng)回答：

(1)在方框內(nèi)畫(huà)出該生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)。

(2)此生態(tài)系統(tǒng)共有______________條食物鏈。

(3)占有2個(gè)或2個(gè)以上營(yíng)養(yǎng)級(jí)的生物是__________________。

(4)若能量傳遞效率為15%，那么流入貓頭鷹體內(nèi)能量最少的那條食物鏈?zhǔn)莀___________________________________。

(5)既是該生態(tài)系統(tǒng)的主要成分，又含有最多能量的生物是____________。

(6)由于某種原因，昆蟲(chóng)大量減少，但貓頭鷹的數(shù)量卻變化不大，說(shuō)明____________________________________。

答案：(1)如圖

(2)5 (3)鳥(niǎo)、蛇、貓頭鷹

(4)植物—昆蟲(chóng)—蟾蜍—蛇—貓頭鷹 (5)植物

(6)當(dāng)食物網(wǎng)中的一條食物鏈中斷時(shí)，能量可沿其他食物鏈傳遞至頂級(jí)營(yíng)養(yǎng)級(jí)

15.某同學(xué)為了研究環(huán)境中重金屬元素對(duì)生物的污染情況，分別測(cè)定了池塘和草原生態(tài)系統(tǒng)中某金屬元素在各種生物體內(nèi)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，結(jié)果如下表。請(qǐng)據(jù)表回答問(wèn)題。

生物及環(huán)

境因素 重金屬質(zhì)量

分?jǐn)?shù)/% 生物及環(huán)境

因素 重金屬質(zhì)量

分?jǐn)?shù)/% 土壤 0.01 池塘水 0.02 貓頭鷹 12 浮游植物 0.5 食蟲(chóng)鳥(niǎo) 5 浮游動(dòng)物 2 昆蟲(chóng) 0.2 大魚(yú) 10 草 0.02 小魚(yú) 5 (1)請(qǐng)分別寫(xiě)出兩個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中最長(zhǎng)的一條食物鏈。

池塘生態(tài)系統(tǒng)：______________________________________。

草原生態(tài)系統(tǒng)：_______________________________________。

(2)重金屬元素在這兩條食物鏈中的各種生物體內(nèi)的分布有什么規(guī)律?

(3)出現(xiàn)這種現(xiàn)象，你認(rèn)為合理的假設(shè)應(yīng)當(dāng)是________________________________________________________。

(4)在上述池塘生態(tài)系統(tǒng)中，屬于生產(chǎn)者的是________;在上述草原生態(tài)系統(tǒng)中，屬于消費(fèi)者的是________。

(5)人如果誤服重金屬鹽會(huì)引起中毒，原因是____________________________，采取解毒的相應(yīng)措施是可服用大量的________(選填：A.水;B.食鹽水;C.牛奶;D.蛋清;E.豆?jié){)(多選)。

解析：有毒物質(zhì)的生物富集作用是沿著食物鏈逐級(jí)增加的。營(yíng)養(yǎng)級(jí)越高含有的有毒物質(zhì)越多。人如果誤服重金屬鹽會(huì)引起中毒的原因是重金屬鹽引起蛋白質(zhì)變性失活;相應(yīng)的解毒措施是服用蛋白質(zhì)類(lèi)物質(zhì)。

答案：(1)浮游植物浮游動(dòng)物小魚(yú)大魚(yú) 草昆蟲(chóng)食蟲(chóng)鳥(niǎo)貓頭鷹

(2)營(yíng)養(yǎng)級(jí)越高，含有的有毒物質(zhì)越多。

(3)在生物體內(nèi)有毒的物質(zhì)不能被分解，有生物富集的作用

(4)浮游植物 昆蟲(chóng)、食蟲(chóng)鳥(niǎo)、貓頭鷹

(5)重金屬鹽能使人體內(nèi)的蛋白質(zhì)發(fā)生變性而失去生理活性 C、D、E

以上是高一生物寒假作業(yè)試題精煉，希望對(duì)大家有所幫助。

本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/gaoyi/798579.html

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