高中一年級生物期中測試題

編輯: 逍遙路 關(guān)鍵詞: 高一學(xué)習(xí)指導(dǎo) 來源: 高中學(xué)習(xí)網(wǎng)

多做試題是沒有壞處的,只是為了檢測自己所學(xué)內(nèi)容。小編為大家提供了高中一年級生物期中考試題,希望可以幫助到你。

一、選擇題

1.細(xì)胞學(xué)說揭示了( )

A.人們對細(xì)胞的認(rèn)識是一個(gè)艱難曲折的過程 B.植物細(xì)胞與動物細(xì)胞的區(qū)別

C.細(xì)胞為什么要產(chǎn)生新細(xì)胞 D. 生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性

2.下列屬于大量元素的一組是( )

A.N、S、O、Mg B.H、O、K、B C.P、N、C、Mo D.Ca、C、O、Mn

3.右圖表示由3個(gè)圓所構(gòu)成的類別關(guān)系關(guān)系圖,其中Ⅰ為大圓,Ⅱ和Ⅲ分別為大圓之內(nèi)的小圓。符合這種類別關(guān)系的是( )

A.Ⅰ脫氧核糖核酸、Ⅱ核糖核酸、Ⅲ核酸 B.Ⅰ細(xì)胞膜、Ⅱ蛋白質(zhì)、Ⅲ脂肪

C.Ⅰ固醇、Ⅱ膽固醇、Ⅲ維生素D D.Ⅰ原核生物、Ⅱ綠藻、Ⅲ藍(lán)藻

4.圖中①~④表示某細(xì)胞的部分細(xì)胞器.有關(guān)敘述正確的是( )

A.該圖一定是高倍光學(xué)顯微鏡下看到的結(jié)構(gòu)

B.此細(xì)胞不可能是植物細(xì)胞,只能是動物細(xì)胞

C.結(jié)構(gòu)①不能將葡萄糖分解成二氧化碳和水

D.結(jié)構(gòu)①②③④中都含有大量磷脂

5.細(xì)胞能正常地完成各項(xiàng)生命活動的前提條件是( )

A.膜的選擇透過性 B.細(xì)胞保持完整性 C.核內(nèi)有遺傳物質(zhì) D.線粒體供能

6.下列哪一項(xiàng)不是細(xì)胞間信息交流的方式( )

A.細(xì)胞膜將細(xì)胞與環(huán)境分隔開

B.精子和卵細(xì)胞相互接觸完成受精作用

C.胰島細(xì)胞形成的胰島素通過血液運(yùn)輸作用于組織細(xì)胞

D.高等植物細(xì)胞之間通過胞間連絲相互連接

7.谷氨酸的R基為C3H5O2,1分子谷氨酸含有的C、H、O、N原子數(shù)依次是 ( )

A.5、9、4、1 B.4、8、5、1 C.5、8、4、1 D.4、9、4、1

A.標(biāo)本染色較深,應(yīng)選用凹面反光鏡和大光圈

B.將位于視野右上方的物像移向中央,應(yīng)向右上方移動裝片

C.若轉(zhuǎn)換高倍鏡觀察,需要先升高鏡筒以免損壞鏡頭

D.轉(zhuǎn)換高倍鏡之前,應(yīng)將所觀察物像移到視野中央

9.細(xì)胞膜在細(xì)胞的生命活動中具有重要作用。下列相關(guān)敘述不正確的是( ) ...

A. 細(xì)胞膜的糖被在細(xì)胞間具有識別作用 B. 細(xì)胞膜對膜兩側(cè)物質(zhì)的進(jìn)出具有選擇性

1 8.下列關(guān)于顯微鏡操作的敘述錯(cuò)誤的是( )

C. 細(xì)胞膜內(nèi)外兩側(cè)結(jié)合的蛋白質(zhì)種類有差異 D. 載體蛋白是鑲在細(xì)胞膜外表面的蛋白質(zhì)

10.葉綠體與線粒體在結(jié)構(gòu)和功能上的相同點(diǎn)是 ( )

①分解有機(jī)物,釋放能量; ②具有雙層膜; ③產(chǎn)生氧氣;

④水是其中化學(xué)反應(yīng)的原料; ⑤含有DNA; ⑥內(nèi)部含有酶

A.①②④⑥ B.③④⑤⑥ C.①③④⑤ D.②④⑤⑥

11.科學(xué)家常用哺乳動物紅細(xì)胞作材料研究細(xì)胞膜的組成,是因?yàn)? )

A.哺乳動物紅細(xì)胞在水中易漲破 B.此類細(xì)胞容易得到

C.此類細(xì)胞在光學(xué)顯微鏡下易觀察 D.此類細(xì)胞內(nèi)無核膜,線粒體膜等結(jié)構(gòu)

12、水溶性染色劑(PI)能與核酸結(jié)合而使細(xì)胞核著色,可將其應(yīng)用于鑒別細(xì)胞的死活。細(xì)胞浸泡于一

定濃度的PI中,僅有死細(xì)胞的核會被染色,活細(xì)胞則不著色,利用PI鑒別死活的基本原理是 ( )

A、死細(xì)胞與活細(xì)胞的細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)不同 B、活細(xì)胞能分解染色劑PI

C、死細(xì)胞與活細(xì)胞的細(xì)胞膜成分含量不同 D、活細(xì)胞的細(xì)胞膜

阻止PI的進(jìn)入

13.下列有關(guān)細(xì)胞膜的敘述中,最能體現(xiàn)細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)特點(diǎn)的是( )

A.選擇透過性 B.內(nèi)吞和胞吐 C.保護(hù)作用 D.主

動運(yùn)輸

14. 某蛋白質(zhì)分子中有M個(gè)氨基酸組成,其中有N條肽鏈,則此蛋白質(zhì)分子中至少含有幾個(gè)氧原子?( )

A、2M B、M-N C、M D、M+N

15.右圖是胡蘿卜在不同的含氧情況下從硝酸鉀溶液中吸收K和NO3的曲線。影響A、B兩點(diǎn)和B、C

兩點(diǎn)吸收量不同的因素分別是( )

A.載體數(shù)量、能量 B.能量、載體數(shù)量

C.載體數(shù)量、離子濃度 D.能量、離子濃度

16.以下是對生物體ATP的有關(guān)敘述,其中正確的一項(xiàng)是( )

A.藍(lán)藻細(xì)胞中的線粒體、葉綠體分別通過有氧呼吸、光合作用產(chǎn)生ATP

B.ATP與ADP是同一種物質(zhì)的兩種形態(tài)

C.ATP中存在2個(gè)高能磷酸鍵

D.生物體內(nèi)的ATP含量很多,從而保證了生命活動所需能量的持續(xù)供應(yīng)

17.下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述,不正確的是( )

A.有中心體的細(xì)胞不一定是動物細(xì)胞 B.有高爾基體的細(xì)胞不一定具有分泌功能

C.有線粒體的細(xì)胞也能進(jìn)行無氧呼吸 D.有核糖體的細(xì)胞一定能合成成熟的分泌蛋白

18.下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)的說法錯(cuò)誤的是( )

A.做葉綠體色素提取和分離實(shí)驗(yàn)時(shí),用二氧化硅有助于研磨充分 B.可以用玻璃紙做成的透析袋裝入高濃度的蔗糖溶液放入清水中模擬生物膜的通透性

C.可用過氧化氫酶來探究溫度對酶活性的影響 D.做觀察細(xì)胞的有絲分裂時(shí),可用龍膽紫染液代替醋酸洋紅染液

A無氧、保持干燥、零上低溫 B無氧、保持干燥、零下低溫

C低氧、適當(dāng)?shù)臐穸、零上低?D 低氧、適當(dāng)?shù)臐穸、零下低?19.為了盡量延長新鮮水果的儲藏時(shí)間,儲藏條件最好是( )

20.在光線明亮的實(shí)驗(yàn)室里,觀察透明的口腔上皮細(xì)胞后再觀察顏色較深的黑藻葉片細(xì)胞,為便于觀察,此時(shí)應(yīng) ( )

A.改用凹面反光鏡、放大光圈 B.改用凹面反光鏡、縮小光圈 C.改用平面反光鏡、放大光圈 D.改用平面反光鏡、縮小光圈

A.有些酶是核酸 B.在0℃~37℃范圍內(nèi),唾液淀粉酶的活性會隨著溫度的升高而提高

C.酶的數(shù)量因參與化學(xué)反應(yīng)而減少 D.任何活細(xì)胞內(nèi)都有酶的存在

22.有氧呼吸過程中,氧的作用是( )

A.直接氧化體內(nèi)有機(jī)物 B.使丙酮酸氧化分解生成CO2

C.第二階段與氫結(jié)合形成水 D.在線粒體內(nèi)膜上與氫結(jié)合形成水

23.生長在較弱光照條件下的植物,當(dāng)提高CO2濃度時(shí),其光合作用速度并未隨之增加,主要限制因素是( )

A.溫度 B.光照強(qiáng)度 C.水含量 D.CO2濃度

24.下列關(guān)于光合作用和呼吸作用的敘述,正確的是 ( )

A. 光合作用和呼吸作用總是同時(shí)進(jìn)行 B.光合作用形成的糖類能在呼吸作用中被利用

C. 光合作用產(chǎn)生的ATP主要用于呼吸作用 D.光合作用與呼吸作用分別在葉肉細(xì)胞和根細(xì)胞中進(jìn)行

25.下列各項(xiàng)應(yīng)用中,主要利用細(xì)胞呼吸原理的是( )

①貯存種子 ② 提倡慢跑 ③ 稻田定期排水 ④糖漬、鹽漬食品 ⑤用透氣的消毒紗布包扎傷口

A.①②④⑤ B.①②③⑤ C.②③④⑤ D.①②③④⑤

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