河南省陜州中學高一上學期暑期學習成果檢測考試(物理)無答案

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試卷說明:

高一上學期暑期學習成果檢測考試物理試題第Ⅰ卷 選擇題(共分)一、本題共1小題。每小題分,共分。在每小題給出的四個選頊中,至少有一個選項是符臺題目要求的。全部選對的得分,選對但不全的得2分。有選錯或不答的得0分。3.如圖所示,兩球的半徑r1、r2均略小于r,而球的質(zhì)量分布均勻,大小分別為m1、m2,則兩球間的萬有引力的大小是A. B. C. D.4.科學探測表明,月球上至少存在豐富的氧、硅、鋁和鐵等資源。設想人類開發(fā)月球,不斷地把月球上的礦藏搬運到地球上,假定經(jīng)過長期開采后月球與地球仍可看做是均勻球體,月球仍沿開采前的軌道運行。下列說法正確的是A.地球與月球間的萬有引力將減小 B.地球與月球間的萬有引力將增大C.月球繞地球運行的周期將變大 D.月球繞地球運行的周期將變小5.人用繩子通過定滑輪拉物體A,A穿在光滑的豎直桿上,當以速度v0勻速地拉繩使物體A到達如圖所示位置時,繩與豎直桿的夾角為θ,則物體A實際運動的速度是A.v0sin θ     B. C.v0cos θ D. 6、如圖所示,相距l(xiāng)的兩小球A、B位于同一高度h(l、h均為定值)。將A向B水平拋出的同時,B自由下落。A、B與地面碰撞前后,水平分速度不變,豎直分速度大小不變、方向相反。不計空氣阻力及小球與地面碰撞的時間,則A.A、B在第一次落地前能否相碰,取決于A的初速度B.A、B在第一次落地前若不碰,此后就不會相碰C.A、B不可能運動到最高處相碰D.A、B一定能相碰8.由圖示的電場線可以判斷A.該電場一定是勻強電場 B.A點的電勢一定低于B點的電勢C.負電荷放在B點時的電勢能比放在A點時的電勢能大 D.負電荷放在B點所受到的電場力的方向向右9.電子在電場中A點具有30eV的電勢能,它由A點運動到B點的過程中,克服電場力做的功為30eV,則A.電子在B點具有的電勢能為0 B.電子在B點具有的電勢能為60eVC.電子的電勢能減小了30Ev D.B點的電勢是60V10.如圖所示,兩板間距為d的平行板電容器與一電源連接,開關(guān)S閉合,電容器兩板間有一質(zhì)量為m、帶電量為q的微粒靜止不動。下列各敘述中正確的是A.微粒帶的是正電 B.電源兩端電壓的大小等于mgd/qC.斷開開關(guān)S,微粒將向下做加速運動D.保持開關(guān)S閉合,把電容器兩極板間的距離增大,微粒將向上做加速運動11.如圖所示,用F=6N的力將質(zhì)量為0.5kg的物體由靜止開始勻加速豎直向上拉升,取g=10m/s2,則2s末F做功的功率是A.48W B.24W C.12W D.6W12.如圖所示,兩塊材料相同的物塊A、B放在粗糙的水平面上,在力F的作用下共同前進,已知mA:mB=2:1,在運動過程中,力F對物體做的功為300J,則A對B的彈力對物體B做的功為A.100J B.150J C.300J D.條件不足,無法確定13、如圖所示,可視為質(zhì)點的小球A、B用不可伸長的細軟輕線連接,跨過固定在地面上半徑為R的光滑圓柱,A的質(zhì)量為B的兩倍。當B位于地面時,A恰與圓柱軸心等高。將A由靜止釋放,B上升的最大高度是A.2R  B.C. D.14、如圖 (甲) 所示,質(zhì)量不計的彈簧豎直固定在水平面上,時刻,將一金屬小球從彈簧正上方某一高度處由靜止釋放,小球落到彈簧上壓縮彈簧到最低點,然后又被彈起離開彈簧,上升到一定高度后再下落,如此反復。通過安裝在彈簧下端的壓力傳感器,測出這一過程彈簧彈力隨時間變化的圖象如圖 (乙)所示,則 A.時刻小球動能最大B.時刻小球動能最大C.這段時間內(nèi),小球的動能先增加后減少D.這段時間內(nèi),小球增加的動能等于彈簧減少的彈性勢能級學生高一暑期學習成果檢測考試第Ⅱ卷 (非選擇題 共分)二、本題共2小題,14分。把答案填在題中的橫線上15.(8分) 在“驗證機械能守恒”實驗中,有下述至六個步驟:A.將打點計時器豎直固定在鐵架臺上 B.接通電源,再松開紙帶,讓重物自由下落 C.取下紙帶,更換新紙帶 (或?qū)⒓垘Х瓊面),重新做實驗 D.將重物同定在紙帶的一端,讓紙帶穿過打點計時器,用手提著紙帶 E.選擇一條紙帶,用刻度尺測出物體下落的高度、、、…,計算出對應的瞬時速度 F.分別計算出和,在誤差范圍內(nèi)看是否相等 (1) 以上實驗步驟按合理的操作步驟排序應是 ;(2) 總有 (填“>”“=”或“
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