南昌三中—學(xué)年度上學(xué)期期末考試高一數(shù)學(xué)試卷一、選擇題（）1、的值為（ ）（A）（B）（C）（D）2、與終邊相同的角可表示為 (　　)（B）（C）（D）3、的值為（ ）（A）（B）（C）（D）4、如果的終邊過點的值等于(　　)（B）（C）（D）5、已知函數(shù)的圖象是連續(xù)不間斷的對應(yīng)值表如下：12345612.0413.89－7.6710.89－34.76－44.67則函數(shù)存在零點的區(qū)間有(　 　)區(qū)間[1,2]和[2,3]區(qū)間[2,3]和[3,4]區(qū)間[2,3]和[3,4]和[4,5]區(qū)間[3,4]和[4,5]和[5,6]，則下列不等式關(guān)系中不一定成立的是（ ）（A）（B）（C）（D）7、函數(shù)為增函數(shù)的區(qū)間是（ ）（A）（B）（C）（D）8、等于（ ）（A） （B） （C） （D）9、已知，且，則的取值范圍是（ ）（A）（B）（C）（D）10、關(guān)于的方程，若時方程有解，則的取值范圍（ ）（A）（B）（C）（D）二、填空題（）11、扇形的半徑為cm，中心角為，則該扇形的弧長為 cm12、已知，且是第二象限角，那么 13、某店從水果批發(fā)市場購得椰子兩筐，連同運費總共花了300元，回來后發(fā)現(xiàn)有12個是壞的，不能將它們出售，余下的椰子按高出成本價1元/個售出，售完后共賺78元．則這兩筐椰子原來的總個數(shù)為_____的相鄰兩支截直線所得線段長，則的值為 15、函數(shù)是偶函數(shù)，則 三、解答題16、（8分）若集合，若，求實數(shù)的取值范圍17、（10分）若，求下列各式的值（1） （2）18、（10分）若函數(shù)的圖像的一部分如右圖所示（1）求的表達式；（2）求函數(shù)的單調(diào)遞減區(qū)間19、（10分）將函數(shù)的圖象上各點的橫坐標縮短為原來的(縱坐標不變)，再向左平移個單位后，得到的圖象與函數(shù)的圖象重合．(1)寫出函數(shù)的圖象的對稱軸方程；(2)若為三角形的內(nèi)角，且求的值．（1）求函數(shù)的單調(diào)遞減區(qū)間；（2）求函數(shù)圖像上與原點最近的對稱中心的坐標；（3）若角的終邊不共線，且，求的值南昌三中—學(xué)年度上學(xué)期期末考試高一數(shù)學(xué)答卷一、選擇題（）題號答案二、填空題（）11、 12、 13、 14、 15、 三、解答題16、（8分）若集合，若，求實數(shù)的取值范圍17、（10分）若，求下列各式的值（1） （2）18、（10分）若函數(shù)的圖像的一部分如右圖所示（1）求的表達式；（2）求函數(shù)的單調(diào)遞減區(qū)間19、（10分）將函數(shù)的圖象上各點的橫坐標縮短為原來的(縱坐標不變)，再向左平移個單位后，得到的圖象與函數(shù)的圖象重合．(1)寫出函數(shù)的圖象的對稱軸方程；(2)若為三角形的內(nèi)角，且求的值．（1）求函數(shù)的單調(diào)遞減區(qū)間；（2）求函數(shù)圖像上與原點最近的對稱中心的坐標；（3）若角的終邊不共線，且，求的值南昌三中—學(xué)年度上學(xué)期期末考試高一數(shù)學(xué)答案一、選擇題（）題號答案DBBCCDCAAB二、填空題（）11、 12、 13、 14、0 15、三、解答題16、；；17、（1）；（2）；18、（1）；（2）19、（1）；（2）20、；南昌三中—學(xué)年度上學(xué)期期末考試高一數(shù)學(xué)答案一、選擇題（）題號答案DBBCCDCAAB二、填空題（）11、 12、 13、 14、0 15、三、解答題16、；；17、（1）；（2）；18、（1）；（2）19、（1）；（2）20、； 每天發(fā)布最有價值的高考資源 每天發(fā)布最有價值的高考資源 1 0 每天發(fā)布最有價值的高考資源姓名班級學(xué)號江西省南昌三中高一上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試題
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