山東省濟(jì)寧市規(guī)范化學(xué)校高一上學(xué)期期末模擬 化學(xué)

編輯: 逍遙路 關(guān)鍵詞: 高一 來源: 高中學(xué)習(xí)網(wǎng)
試卷說明:

—學(xué)年高一上學(xué)期期末模擬考試化學(xué)一、選擇題(每小題3分只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意。).A.氯水 B.二氧化硫氣體 C.漂 *** 溶液 D.CaCl2溶液 2.判斷列概念說法確的是 A.氧化還原反應(yīng):元素化價(jià)是否變化 B.純凈物與混物:是否僅含有種元素 C.電解質(zhì):溶液的導(dǎo)電能力大小D.溶液與膠體:本質(zhì)不同的原是能否發(fā)生丁達(dá)爾現(xiàn)象.下列變化可通過一步化學(xué)反應(yīng)實(shí)現(xiàn)的是   A.Na2O2→Na          B.Al2O3→Al(OH)3   C.SiO2→H2SiO3         D.Fe(OH)2 →Fe(OH)3用可溶性鋇鹽檢驗(yàn)SO42-離子的存在時(shí),先在待測(cè)溶液中加入鹽酸,其作用是A.形成較多的白色沉淀B.形成的沉淀純度更高C.排除SO42-以外的其它陰離子及Ag+的干擾D.排除Ba2+以外的其它陽(yáng)離子的干擾B.NaCl溶液C.熔融的MgCl2D.蔗糖7.下列說法錯(cuò)誤的是 A.純堿不是堿,溶液顯堿性 B.雙氧水不是水,不可以飲用 C.干冰不是冰,常作致冷劑 D.醋酸不是酸,能被堿中和8.下列離子方程式書寫正確的是 A.鋁粉投入到NaOH溶液中:2Al + 2OH-?? 2AlO2- + H2↑B.AlCl3溶液中加入足量的氨水:Al3+ + 3OH- ?? Al(OH)3↓C.三氯化鐵溶液中加入鐵粉:D.FeCl2溶液跟Cl2反應(yīng):2Fe2+ + Cl2 = 2Fe3+ + 2Cl-A.Na+ 、K+、SO42-、HCO3( B.Cu2+、K+、SO42-、NO3(C.Na+、 K+、Cl(、 NO3( D.Fe3+、K+、SO42-、Cl-10.蘋果汁是人們喜歡的飲料。由于此飲料中含有Fe2+,現(xiàn)榨的蘋果汁在空氣中會(huì)由淡綠色變?yōu)樽攸S色。若榨汁時(shí)加入維生素C,可有效防止這種現(xiàn)象發(fā)生。這說明維生素C具有 A.酸性 B.堿性 C.氧化性 D.還原性 11.A.Mg2+Fe3+、Cl-、OH- B.SO42-、H+、NO3- C. D.4+、SO42-、OH-12.將鐵粉、銅粉、FeCl3溶液和CuCl2溶液混合于某容器中充分反應(yīng),(假設(shè)容器不參加反應(yīng))。若過濾后濾渣能被磁鐵吸引,則下列有關(guān)敘述正確的是 A.溶液中肯定不存在的離子只有Fe3+B.Fe3+和Cu2+均能被鐵粉還原 C.Fe2+與SCN-能形成紅色的物質(zhì)D.濾渣中肯定不含有銅13.下列離子方程式的是A.金屬鈉與水反應(yīng):Na+H2O==Na++OH-+H2↑B.氯氣與水反應(yīng): Cl2 + H2O== 2H+?+Cl- +ClO-C.實(shí)驗(yàn)室制備氫氧化鋁: Al3++3NH3?H2O== Al(OH)3↓+3NH4+D.向稀鹽酸溶液中加鐵粉: 3Fe+6H+=2Fe3++3H2↑2與濃HCl制取Cl2:MnO2+4HCl(濃)MnCl2+Cl2↑+2H2O,下列說法正確的是 A.MnO2作氧化劑,發(fā)生氧化反應(yīng)B.在反應(yīng)中,表現(xiàn)還原性與表現(xiàn)酸性的HCl的物質(zhì)的量之比為2:1C.每生成1mol Cl2時(shí),有4mol電子發(fā)生轉(zhuǎn)移D.氧化性:MnO2>Cl215.Fe和Fe2O3的混物,加入0mL稀H2S4,在標(biāo)準(zhǔn)狀況下收集24LH2,F(xiàn)e和Fe23均無剩余。為中和過量的H2,并使FeS4全部轉(zhuǎn)化為Fe(H)2沉淀,消耗了00 mL3 mol/L的NaOH溶液,則該H2S4的物質(zhì)的量濃度為A.0.5mol/L B.2mol/L C.2.25mol/L D.3mol/L 16.下列檢驗(yàn)及結(jié)論一定正確的是 A.2中是否混有CO2,將氣體通過澄清的石灰水變渾濁,則說明一定含CO.4+C.D.18.小華家中有如下生活用品:碘酒、食鹽、食醋、84消毒液(內(nèi)含NaClO),小華利用上述用品不能完成的任務(wù)是 A.檢驗(yàn)買來的奶粉中是否加有淀粉 B.檢驗(yàn)自來水中是否含有Cl- C.除去保溫瓶中的水垢 D.洗去白色衣服上的番茄汁二、過氧化鈉是一種淡黃色固體,它能與二氧化碳反應(yīng)生成氧氣,在潛水艇中用作制氧劑,供人類呼吸之用.它與二氧化碳反應(yīng)的化學(xué)方程式為: 2Na2O2 + 2CO2 == 2Na2CO3 + O2 。某學(xué)生為了驗(yàn)證這一實(shí)驗(yàn),以足量的大理石、足量的鹽酸和1.95g過氧化鈉樣品為原料,制取O2,設(shè)計(jì)出如下實(shí)驗(yàn)裝置:(1)A中制取CO2 的裝置,應(yīng)從下列圖①、②、③中選哪個(gè)圖: B裝置的作用是 C裝置內(nèi)可能出現(xiàn)的現(xiàn)象是 為了檢驗(yàn)E中收集到的氣體,在取出集氣瓶后,用帶火的木條伸入集氣瓶?jī)?nèi),會(huì)出現(xiàn) 。(2)若E中的石灰水出現(xiàn)出現(xiàn)輕微白色渾濁,請(qǐng)說明原因: 。(3)若D中的1.95g過氧化鈉樣品接近反應(yīng)完畢時(shí),你預(yù)測(cè)E裝置內(nèi)有何現(xiàn)象?(4)反應(yīng)完畢時(shí),若測(cè)得E中的集氣瓶收集到的氣體為250mL,又知氧氣的密度為1.43g/L,當(dāng)裝置的氣密性良好的情況下,實(shí)際收集到的氧氣體積比理論計(jì)算值 (答大或。,這是由于。(5)你認(rèn)為上述A-E的實(shí)驗(yàn)裝置中,E部分是否安全、合理?E是否需要改為下列四項(xiàng)中的哪一項(xiàng): 。(用甲、乙、丙、丁回答)發(fā)生氧化還原反應(yīng),轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示:請(qǐng)回答下列問題:(1)氣體D和F反應(yīng)可生成鹽,該鹽的化學(xué)名稱為 _____________。(2)C、E排入大氣中會(huì)造成大氣污染,在催化劑存在的情況下,D可以將C、E還原為無毒的氣態(tài)單質(zhì),該單質(zhì)是_____________(填化學(xué)式)。 (3)將B轉(zhuǎn)化為的最佳試劑是_____________(填字母)。a. CO2 b. NaOH c. HCl d. NH3?H2O(4)寫出D→C反應(yīng)的化學(xué)方程式:__________________________。(5)Al與在酸性條件下反應(yīng)的離子方程式為:__________________________。(6)Al與在堿性條件下反應(yīng),Al與被還原的的物質(zhì)的量之比為_____________。22. (13分)科學(xué)探究結(jié)果的準(zhǔn)確性有賴于探究方法的科學(xué)性。某課外活動(dòng)小組用下圖裝置探究氯氣與氨氣之間的反應(yīng)。其中A、F分別為氨氣和氯氣的發(fā)生裝置,C為純凈干燥的氯氣與氨反應(yīng)的裝置。請(qǐng)回答下列問題:(1)裝置F中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________;濃鹽酸在該反應(yīng)中所表現(xiàn)出的性質(zhì)為_____________、_____________。(2)裝置E的作用是:__________________________。(3)裝置C內(nèi)出現(xiàn)濃厚的白煙并在容器內(nèi)壁凝結(jié),另一生成物是空氣的主要成分之一。寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式__________________________。(4)該活動(dòng)小組中甲、乙兩位同學(xué)按下圖裝置繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn):通氣一段時(shí)間后,甲同學(xué)實(shí)驗(yàn)過程中品紅溶液幾乎不褪色,而乙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是品紅溶液隨時(shí)間的推移變得越來越淺。試根據(jù)該實(shí)驗(yàn)裝置和兩名同學(xué)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果回答問題。①試分析甲同學(xué)實(shí)驗(yàn)過程中,品紅溶液不褪色的原因是:__________________________,其有關(guān)反應(yīng)的離子方程式為__________________________。②你認(rèn)為乙同學(xué)是怎樣做到讓品紅溶液變得越來越淺的?_______________________。參考答案:1-5 DADDC 6-10 CDDCD 11-15 CBCDD 16-18 BDB19.(1)每空1分,(2)、(3)每空2分,共12分 (1) A:BaCl2 B:FeSO4 C:AlCl3 D:NaOH;(2) FeSO4 + 2NaOH == Fe(OH)2↓+ Na2SO4 ; 4 Fe(OH)2 + O2 + 2H2O == 4Fe(OH)3(3) Al3+ + 3OH- == Al(OH)3↓ ; Al(OH)3 + OH- == AlO2- + 2H2O.(1)圖2 吸收A裝置中產(chǎn)生的酸霧 變藍(lán) 帶火的木條復(fù)燃 (2) D中有部分CO2未參加反應(yīng)流入E中生成沉淀 (3)E中石灰水的白色渾濁明顯增加,瓶?jī)?nèi)液面的下降接近停止(4)小 因樣品中含有不與CO2反應(yīng)生成氣體的雜質(zhì) (5)乙(5) (6)8:322. (13分)(1)(2分,HCl沒有注“濃”扣1分) 酸性(1分) 還原性(1分)(2)除去氯氣中的氯化氫(1分)(3)(2分)(4)①控制SO2和Cl2按物質(zhì)的量之比1:1進(jìn)氣(2分)(2分)②控制SO2和Cl2進(jìn)氣的物質(zhì)的量,使之不相等(2分) 山東省濟(jì)寧市規(guī)范化學(xué)校高一上學(xué)期期末模擬 化學(xué)
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