福建省莆田市第八中學(xué)高一下學(xué)期第一次月考生物試題

編輯: 逍遙路 關(guān)鍵詞: 高一 來源: 高中學(xué)習(xí)網(wǎng)
試卷說明:

福建省莆田市第八中學(xué)高一下學(xué)期第一次月考生物試題選擇題 (本題共40小題,其中1~30題每題1分,31~40題每題2分,共50分)1 、加酶洗衣粉能夠除去衣物上的奶漬和血漬,因為它含有( )。 A. 脂肪酶 B. 蛋白酶 C. 淀粉酶 D. 氧化酶2 、人在發(fā)高燒時食欲降低,感覺食之無味,其原因是( )。 體溫升高,導(dǎo)致腸胃不能及時排空 B. 體溫升高,完全抑制了消化酶的分泌 C. 體溫升高,消化酶的活性受到影響 D. 體溫升高,破壞了體溫調(diào)節(jié)系統(tǒng),從而影響了腸胃的吸收 3、在下圖所示的實驗中,屬于自變量的是( ) A.催化劑 B.過氧化氫分解的速率C.產(chǎn)生氣泡量 D.試管中的過氧化氫溶液的量4、實驗發(fā)現(xiàn),葡萄糖進入紅細胞時,如果使用藥物限制蛋白質(zhì)的活動,則葡萄糖的運輸速率迅速下降,如果減少能量的供應(yīng),卻對運輸沒有影響。由此推斷,葡萄糖進入紅細胞的方式是 ( ) A.自由擴散 B.主動運輸 C.協(xié)助擴散 D.逆濃度梯度運輸?5、下列跨膜運輸?shù)纳砘顒樱瑢儆谥鲃舆\輸?shù)氖牵篈.酒精進入胃黏膜細胞 B.二氧化碳由靜脈血進入肺泡內(nèi)C.原尿中的葡萄糖進入腎小管上皮細胞 D.水分子出入細胞6、利用高濃度的鹽水殺菌的原理是:A. 鹽水中的氯離子有殺菌的作用 B. 高濃度鹽水中水分不足,不利于細菌生長 C. 細菌由于脫水而死亡 D. 鈉離子有殺菌作用7、植物細胞發(fā)生質(zhì)壁分離的原因是: ( )① 外界溶液濃度大于細胞液濃度 ② 細胞液濃度大于外界溶液濃度 ③ 細胞壁的伸縮性大于原生質(zhì)層的伸縮性 ④ 原生質(zhì)層的伸縮性大于細胞壁的伸縮性 A. ②④ B. ①④ C. ②③ D. ③④8、將人體的血液置于濃度為 9% 的食鹽溶液中,制成臨時裝片,用顯微鏡觀察,可以發(fā)現(xiàn)血細胞: ( ) A. 質(zhì)壁分離 B. 呈正常狀態(tài) C. 細胞膜破裂 D. 皺縮9、一學(xué)生做質(zhì)壁分離和復(fù)原實驗時,顯微鏡下只有一個細胞沒有發(fā)生質(zhì)壁分離,其他細胞都出現(xiàn)了明顯的質(zhì)壁分離現(xiàn)象,這可能是因為: ( ) A. 該細胞是正在發(fā)育過程中的細胞 B. 該細胞是死細胞 C. 蔗糖溶液濃度太小 D. 實驗操作不正確10、在馬鈴薯中,用打孔器打出兩圓柱體塊甲和乙,甲在蒸餾水中放1h,乙在與馬鈴薯細胞液等滲的鹽溶液中放1h,測定處理的圓柱體是否與原來的孔合適(  )。A.甲不合適,但乙剛好合適B.甲不合適,乙也不合適C.甲合適,乙也合適D.甲合適,但乙不合適11、在過氧化氫酶溶液中加入雙縮脲試劑,其結(jié)果是 ( ) A.產(chǎn)生氣泡 B.溶液呈紫色 C.溶液呈藍色 D.產(chǎn)生磚紅色沉淀12、甲 、乙、丙三支分別裝有2 mL可溶性淀粉溶液的試管中,依次分別加入1 mL淀粉酶制劑、麥芽糖酶制劑和新鮮唾液,搖勻后將試管放在適宜的溫度下。過一段時間后,在三支試管中各加入一滴碘液,搖勻。試管中溶液變?yōu)樗{色的是 ( )A.甲試管 B.乙試管 C.丙試管 D.甲和丙試管13、將新鮮的苔蘚植物葉片放入有少量紅墨水、含量為30%的蔗糖溶液中,在顯微鏡下觀察,你會看到細胞的狀態(tài)如圖所示,此時部位①②的顏色分別是( )A.①無色 ②綠色B.①紅色 ②綠色?C.①紅色 ②無色D.①紅色 ②紅色14、將兩種海綿動物的細胞分散成單個的細胞,再進行混合培養(yǎng),發(fā)現(xiàn)只有同種的細胞才能結(jié)合,其原因是: ( )A. 兩種海綿細胞表面糖蛋白的成分不同 B.兩種海綿細胞的脂質(zhì)成分不同 C. 兩種海綿細胞的細胞膜上的蛋白質(zhì)種類不同 D. 兩種海綿細胞的細胞膜上的蛋白質(zhì)空間結(jié)構(gòu)不同15、下列現(xiàn)象屬于自由擴散的是: ① 水分子通過植物細胞的細胞膜 ② 水分子通過植物細胞的細胞壁 ③ 蔗糖分子通過細胞壁 ④ 水分子或其他溶劑分子通過液泡膜 ⑤ 水分子或其他溶劑分子通過原生質(zhì)層A. ①②③ B.③④⑤ C. ①④⑤ D. ①③⑤16、新生兒小腸上皮細胞通過消耗 ATP ,可以直接吸收母乳中的免疫球蛋白和半乳糖。這兩種物質(zhì)分別被吸收到血液中的方式是:A. 主動運輸、主動運輸 B. 胞吞、主動運輸C. 主動運輸、胞吞 D. 被動運輸、主動運輸17、大腸桿菌在生長時,細胞內(nèi)鉀離子的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是培養(yǎng)液的3000倍。如果在培養(yǎng)液中加入某種不影響大腸桿菌細胞能量供應(yīng)的藥物,大腸桿菌細胞內(nèi)鉀離子的質(zhì)量分?jǐn)?shù)立即下降,那這種藥物的作用是:A.破壞了細胞膜的結(jié)構(gòu) B.抑制了細胞內(nèi)對鉀離子的利用C.破壞了細胞內(nèi)的遺傳物質(zhì) D.抑制了細胞膜上載體的活性18、甲(?)乙(●)兩種物質(zhì)在細胞膜兩側(cè)的分布情況如右圖(顆粒的多少表示濃度的高低),在進行跨膜運輸時,下列說法正確的是:( ) A.乙進入細胞一定有載體蛋白的參與 B.乙運出細胞一定有載體蛋白的參與 C.甲進入細胞一定需要能量 D.甲運出細胞一定不需要能量19、把蠶豆葉表皮浸在質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7%的尿素溶液中,開始表皮細胞發(fā)生了質(zhì)壁分離,然后又自動復(fù)原,發(fā)生自動復(fù)原的原因是( 。。A.原生質(zhì)層受破壞 B.尿素分子進入細胞C.細胞壁破壞 D.尿素溶液濃度低于細胞液濃度20、、下圖表示某植物相鄰的3個細胞,其細胞液濃度依次為甲>乙>丙,正確表示它們之間水分子滲透方向的是: 21、用洋蔥鱗片葉表皮制備“觀察細胞質(zhì)壁分離實驗”的臨時裝片,觀察細胞的變化。下列有關(guān)實驗操作和結(jié)果的敘述,正確的是 ( ) A.將裝片在酒精燈上加熱后,再觀察細胞質(zhì)壁分離現(xiàn)象? B.在蓋玻片一側(cè)滴入清水,細胞吸水膨脹但不會破裂? C.用不同濃度的硝酸鉀溶液處理細胞后,均能觀察到質(zhì)壁分離復(fù)原現(xiàn)象 D.當(dāng)質(zhì)壁分離不能復(fù)原時,細胞仍具正常生理功能22、30個腺苷和60個磷酸基團最多能組成多少個ATP ? ( )A.10個 B.20個 C.30個 D.60個23、當(dāng)某種RNA存在時,生物體內(nèi)的某種化學(xué)反應(yīng)能正常進行,當(dāng)這種RNA被有關(guān)的酶水解后,此種化學(xué)反應(yīng)的速率便慢了下來。由此可以說明 ( )A.RNA是核酸的一種B.RNA也可起生物催化劑的作用?C.RNA主要存在于細胞質(zhì)中D.RNA是該種生物的遺傳物質(zhì)24、將人類的紅細胞置于不同濃度的蔗糖溶液中,浸泡半小時之后的結(jié)果如圖,依照細胞外形的變化判斷蔗糖溶液的濃度,由高到低排列,正確的是 ( )A.甲>乙>丙>丁B.丁>甲>乙>丙?C.丙>丁>甲>乙D.丙>乙>丁>甲 25、如圖為細胞膜的液態(tài)流動鑲嵌模型示意圖,有關(guān)敘述錯誤的是 ( )a指磷脂分子的尾部,具有疏水性 B. c指磷脂分子的頭部,具有親水? C.糖蛋白在細胞膜的內(nèi)外側(cè)均有分布 D. 細胞膜的選擇透過性與b、d的種類和數(shù)量有關(guān)26、酶是由活細胞產(chǎn)生的。下列關(guān)于酶的敘述中,都正確的一組是 ( ) ①酶是一類具有生物催化作用的蛋白質(zhì) ②酶的活性與pH有關(guān) ③酶在化學(xué)反應(yīng)前后種類和數(shù)量都不會發(fā)生改變 ④酶之所以能夠改變化學(xué)反應(yīng)速率是因為提供了化學(xué)反應(yīng)所需的活化能 ⑤只要條件適宜,酶在生物體外也可催化相應(yīng)的化學(xué)反應(yīng) ⑥溫度過高和過低對酶活性影響的原理相同 A.②③⑤ B,①④⑥ c.①②⑤ D.②③⑥27、現(xiàn)有三支試管A、B、C,先向試管內(nèi)加入2 mI可溶性淀粉溶液,再按下圖中所示步驟操作,然后分別用斐林試劑檢驗。 下列分析不正確的是 A.A試管和B試管對照,說明酶具有專一性 B.A試管和C試管對照,說明酶的活性受溫度的影響 C.實驗結(jié)果是A試管內(nèi)出現(xiàn)磚紅色沉淀 D.實驗結(jié)果是B試管和C試管內(nèi)出現(xiàn)磚紅色沉淀28、生物體進行生命活動所需的直接能源、主要能源和最終能源依次是 ( )A.太陽能、糖類、ATP B.ATP、糖類、脂肪C.ATP、脂肪、太陽能 D.ATP、糖類、太陽能29、關(guān)于右圖所示的實驗的描述,正確的是 ( ) A.兩試管中的催化劑相同 B.兩試管加入催化劑的分子數(shù)相同 C.實驗?zāi)康氖球炞C酶的專一性 D.兩試管中產(chǎn)生氧氣總量可能相同,但所需的反應(yīng)時間不同30、食團由口腔進入胃后,唾液淀粉酶不再起催化作用,其主要原因是 ( )A.食團進入胃時,淀粉已全部分解成麥芽糖 B.胃內(nèi)溫度與口腔溫度不同C.胃液的pH導(dǎo)致唾液淀粉酶失去活性 D.唾液淀粉酶只在口腔中起作用31、關(guān)于新陳代謝與酶、ATP的關(guān)系,下列描述錯誤的是 ( ) A.酶的種類具有物種差異性,而ATP卻無物種差異性 B.酶、ATP都與新陳代謝密切相關(guān),但兩者的合成毫無關(guān)系 C.ATP是保證新陳代謝正常進行的直接能源物質(zhì) D.酶能促使新陳代謝正常進行32、在探究pH對酶活性影響的實驗中,溫度和pH分別屬于……………-( ) A.自變量和因變量 B.無關(guān)變量和因變量 C.無關(guān)變量和自變量 D.因變量和自變量33、如圖分別表示溫度、pH與酶活性的關(guān)系。下列有關(guān)敘述不正確的是 ( )A.曲線A上的b點對應(yīng)的溫度表示該酶的最適溫度B.人體內(nèi)胃蛋白酶的活性與曲線B部分相似C.曲線B、C說明不同的酶有不同的最適pHD.酶的活性隨溫度的升高而增強34、如圖表示溫度和酶活性的關(guān)系,此曲線不能說明的是( )A.在B點之前,酶的活性溫度成正相關(guān),之后成反相關(guān)B.當(dāng)溫度達到B點時酶的活性最高C.A點時酶的活性很低,但隨著溫度的升高酶的活性可以上升D.在A點與C點,酶的活性很低,是因為酶的活性均已喪失右圖表示過氧化氫被分解的曲線,可說明酶具有 ( ) ①專一性 ②高效性 ③催化特性 ④在溫和條件下進行? 福建省莆田市第八中學(xué)高一下學(xué)期第一次月考生物試題
本文來自:逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/gaoyi/921690.html

相關(guān)閱讀:福建省長汀連城上杭武平永定漳平一中六校2019屆高一下期中聯(lián)考