廣東省東莞市五校2013-2014學(xué)年第一學(xué)期期中聯(lián)考高一語文試卷本試卷 23 題，滿分150分�？荚囉脮r(shí)150分鐘。選擇題請(qǐng)將答案寫在答題卷內(nèi)或者學(xué)校提供的機(jī)讀卡上。每題選出答案后，使用機(jī)讀卡的學(xué)�？忌�用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑；如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案；不使用機(jī)讀卡的學(xué)�？忌鷮⑦x項(xiàng)答在答題卷上指定位置。非選擇題，必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆在答題卷上作答，答案必須寫在答題卷各題目指定區(qū)域內(nèi)的相應(yīng)位置上；如需改動(dòng)，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答的答案無效。小題，共分。．補(bǔ)寫出下列名句名篇中的空缺部分。任選題，多選則按前題計(jì)分分，�？兹笘|南飛，五里一徘徊。 “十三能織素，十四學(xué)裁衣，十五彈箜篌，十六誦詩書。十七為君婦，心中�？啾�。君既為府吏，守節(jié)情不移，賤妾留空房，相見常日稀。雞鳴入機(jī)織，夜夜不得息。三日斷五匹，大人故嫌遲。非為織作遲，君家婦難為！妾不堪驅(qū)使，徒留無所施，便可白公姥，及時(shí)相遣歸”。 府吏得聞之，堂上啟阿母：“兒已薄祿相，幸復(fù)得此婦，結(jié)發(fā)同枕席，黃泉共為友。共事二三年，始爾未為久，女行無偏斜，何意致不厚？” 阿母謂府吏：“何乃太區(qū)區(qū)！此婦無禮節(jié)，舉動(dòng)自專由。吾意久懷忿，汝豈得自由！東家有賢女，自名秦羅敷，可憐體無比，阿母為汝求。便可速遣之，遣去慎莫留！” 府吏長跪告：“伏惟啟阿母，今若遣此婦，終老不復(fù)取！” 阿母得聞之，槌床便大怒：“小子無所畏，何敢助婦語！吾已失恩義，會(huì)不相從許！” 府吏默無聲，再拜還入戶，舉言謂新婦，哽咽不能語：“我自不驅(qū)卿，逼迫有阿母。卿但暫還家，吾今且報(bào)府。不久當(dāng)歸還，還必相迎取。以此下心意，慎勿違吾語”。 新婦謂府吏：“勿復(fù)重紛紜。往昔初陽歲，謝家來貴門。奉事循公姥，進(jìn)止敢自專？晝夜勤作息，伶俜縈苦辛。謂言無罪過，供養(yǎng)卒大恩；仍更被驅(qū)遣，何言復(fù)來還！妾有繡腰襦，葳蕤自生光；紅羅復(fù)斗帳，四角垂香囊；箱簾六七十，綠碧青絲繩，物物各自異，種種在其中。人賤物亦鄙，不足迎后人，留待作遺施，于今無會(huì)因。時(shí)時(shí)為安慰，久久莫相忘！” 2．下列各句中加點(diǎn)字的解釋正確的一項(xiàng)是（　�。�（3分）A．及時(shí)相遣歸 相：互相B．終老不復(fù)取 �。喝〈� C．謝家來貴門 謝：感謝 D．會(huì)不相從許 會(huì)：一定3．下列各組句子中，加點(diǎn)詞語的意義和用法相同的一組是（　　）（3分）A．時(shí)時(shí)為安慰　　三歲為婦B．府吏得聞之　　朝搴?之木蘭兮C．何敢助婦語 何以解憂D．吾今且報(bào)府 洵美且異4．下列語句中句式與其它各句不一樣的是（　�。�（3分）A.汝是大家子 B. 非為織作遲，君家婦難為 C.為仲卿母所譴 D.匪我愆期，子無良媒閱讀下面的課外文段，完成5～9題（18分）建中四年，項(xiàng)城為叛軍困�？h令李侃，不知所為。其妻楊氏曰：“君，縣令也�？苤廉�(dāng)守；力不足，死焉，職也。君如逃，則人誰肯固矣!”侃曰：“兵與財(cái)皆無，將若何？”曰：“如不守，縣為賊所得矣，倉廩皆其積也，府庫皆其財(cái)也，百姓皆其戰(zhàn)士也，國家何有?奪賊之財(cái)而食其食，重賞以令死士，其必濟(jì)!”于是，召胥吏、百姓于庭，楊氏言曰：“縣令，誠主也；雖然，歲滿則罷去。非若吏人、百姓然。吏人、百姓，邑人也，墳?zāi)勾嫜�，宜相與致死以守其邑，忍失其身而為之虜耶？”眾皆泣。得數(shù)百人，侃率之以乘城。項(xiàng)城小邑也無長戟?jiǎng)佩蟾叱巧顪现�固賊氣吞焉將超城而下有以弱弓射賊者中其帥墜馬死。賊失勢(shì)，遂散走，項(xiàng)城之人無傷焉。5.對(duì)下列句子中加點(diǎn)詞的解釋，不正確的一項(xiàng)是（　�。�（3分）A.力不足，死焉，職也 職：職業(yè)B.重賞以令死士，其必濟(jì) 濟(jì)：成，有益C.侃率之以乘城 乘：登 D.賊失勢(shì)，遂散走 走：逃跑6.下列各組句子中，加點(diǎn)詞的意義和用法最接近的一組是（　�。�（3分）A.①賊氣吞焉 ②項(xiàng)城之人無傷焉。 B.①君如逃，則人誰肯固矣! ②高城深溝之固。C.①兵與財(cái)皆無，將若何 ②非若吏人、百姓然。D.①奪賊之財(cái)而食其食 ②項(xiàng)城之人無傷焉7.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，不正確的一項(xiàng)是（　�。�（3分）A.項(xiàng)城縣令李侃面對(duì)叛軍的凌厲攻勢(shì)束手無策，打算棄城逃跑，所幸其妻楊氏深明大義，及時(shí)勸阻。?B.楊氏認(rèn)為項(xiàng)城雖兵力單薄，但是若發(fā)動(dòng)民眾與敵人誓死一搏，項(xiàng)城保衛(wèi)戰(zhàn)一定能取得勝利。C.楊氏對(duì)項(xiàng)城的官員和百姓動(dòng)之以情，曉之以理，成功地作了戰(zhàn)前動(dòng)員，并以身作則，臨陣督戰(zhàn)。?D.由于上下一心，眾志成城，再加上叛軍首領(lǐng)中箭身亡，項(xiàng)城軍民奇跡般地取得了保衛(wèi)戰(zhàn)的勝利。?8.翻譯下面語句（分）（3分）用“/”給文中畫波浪線的句子斷句。（分）7小題，共30分。閱讀下面的文字，完成—14題（分）（選自《鳳凰周刊》2007年第30期）11．下列有關(guān)說法符合文意的一項(xiàng)是（　　）（3分）A．國人赴美簽證較難，赴英簽證相對(duì)容易，說明英國對(duì)中國的“回應(yīng)”較熱情。B．美國哈佛大學(xué)和英國伯明翰大學(xué)中國人多寡的不同，反映了兩國簽證制度的不同。C．英國人較少使用中國日用品，說明英國人對(duì)“中國制造”信不過，懷有偏見。D．中國與美國之間的政治、經(jīng)濟(jì)、文化的交流比中英之間的相關(guān)交流頻繁得多。12．下列相關(guān)推斷與評(píng)價(jià)錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（　�。�（3分）A．本文作者能從國際往來的紛繁表面現(xiàn)象之中，看到英國與美國對(duì)中國人與中國文化的不同態(tài)度。B．英美兩國大學(xué)辦學(xué)理念的差異，導(dǎo)致了英國大學(xué)只會(huì)賺錢，美國大學(xué)則能培養(yǎng)有潛力有才華的學(xué)生。C．頭腦（觀念）是一切行為與表象的源頭。英美兩國對(duì)中國的態(tài)度和政策，也多半取決于他們的觀念。D．在全球化的今天，或許我們需要的正是世界的胸懷與文明的視角，我們要學(xué)習(xí)美國的氣度與遠(yuǎn)視。13．文章中間幾段文字用諸多事例來說理，請(qǐng)具體分析這部分內(nèi)容說理上的特色。（4分）14．根據(jù)文章內(nèi)容，概述英國和美國出現(xiàn)不同“中國觀”的原因。（5分）閱讀下面的文字，完成15～17題（15分）。。?(18) 判詞“可嘆停機(jī)德，堪憐詠絮才；玉帶林中掛，金釵雪里埋”，寫的是哪兩位主人公？（ ）（2分）A．探春、迎春 B．寶釵、黛玉 C．元春、黛玉 D．寶釵、惜春(19) 簡(jiǎn)答題（字）（分）?（18）在“如魚得水”這個(gè)典故里，劉備把自己比做“魚”，把誰比作“水”（　�。�（2分）A．關(guān)羽 B． 諸葛亮 C． 張飛 D．趙云 (19)《三國演義》中哪兩位人物青梅煮酒論英雄,他們各自的內(nèi)心是怎樣? （4分）四、本大題3小題，共分。 ① 生命更重要。大地震過后沙礫②（）（）④。在①處填上一個(gè)恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞。（1分）在②③處填寫正確的拼音。（2分）從“消失”“消逝”“消釋”中選一個(gè)詞語填在文中④處。（2分）21.下列句子中，沒有語病的一項(xiàng)是：（ ）（3分）A．蘇軾把自己的性情、學(xué)問、襟懷融之于詞，充分展現(xiàn)了廣闊的視野、豐富的閱歷和濃郁的生活情趣。B．近日，四川閬中一位叫戴彬的副鄉(xiāng)長出現(xiàn)在了相親節(jié)目《非誠勿擾》中，但誰也沒想到身高大約1.7米左右、長相帥氣的他會(huì)被現(xiàn)場(chǎng)24位女嘉賓集體滅燈。C．1小題，60分。23．閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。（60分）要給母親做一件漂亮的衣服，等我賺到錢以后/要給母親買好吃的，等我找到工作以后/要讓母親坐趟飛機(jī)，等我成為富豪之后……/小時(shí)侯我想為母親做很多事/每次結(jié)論都以“以后”結(jié)束/但那時(shí)我不知道，其實(shí)沒有“以后”。這是韓國總統(tǒng)李明博《母親》一書中的一節(jié)。在生活中，我們每個(gè)人可能都有過這樣的心態(tài)：不僅對(duì)待親人如此，對(duì)待一些事情也是這樣。請(qǐng)以“沒有以后”為題目，寫一篇作文，體裁不限（詩歌除外）不少于800字。2013-2014學(xué)年度第一學(xué)期五校聯(lián)考期中考試 高一語文參考答案1.默寫 (1).總角之宴，言笑晏晏。 (2).女也不爽，士貳其行。 (3).周公吐哺，天下歸心。 (4).戶庭無塵雜，虛室有余閑。 (5).己欲立而立人，己欲達(dá)而達(dá)人2、【文言實(shí)詞（3分）文言詞（3分）文言（3分）文言實(shí)詞（3分）6、【文言虛詞（3分）分析概括（3分）翻譯（分）斷句（分）（說明：每錯(cuò)處扣1分，多段漏段錯(cuò)段都算錯(cuò)。）表達(dá)了詩人送別友人時(shí)的惆悵“急”字暗透出送行者“流水何太急”的心理狀態(tài)15．參考答案：一方水土和風(fēng)情，孕育著一方樂器的生長。此題答題時(shí)要注意對(duì)題目信息的分析，看題干的要求中發(fā)出了什么樣的指令，然后再根據(jù)指令作答。答題須踩到“器樂具有地域性或地方性“這一信息點(diǎn)。．參考答案：阿炳是眾多因二胡而出名的流浪藝人中最出色的。作答此題關(guān)鍵在于理解“極致”的意思。學(xué)生直接取第6節(jié)第一句話作答，這句話的意思的確與答題相關(guān)，但在對(duì)含蓄信息的解說上仍然沒有說得清楚，因此不能判給滿分，如果抓住“催放眾多流浪的花”后又繼續(xù)解釋，答出“阿炳是最優(yōu)秀的二胡藝人”之意則可。．參考答案：①是一種悲苦和困頓，一種滄桑和無奈；②是一種忍耐和堅(jiān)韌，一種奮進(jìn)和抗?fàn)��？山Y(jié)合第5節(jié)“二胡流浪著一種悲苦和困頓、一種滄桑和無奈”以及第6節(jié)“從阿炳到孫文明，到江南市肆和鄉(xiāng)野里眾多生生滅滅的流浪的靈魂，都體現(xiàn)了一種忍耐和堅(jiān)韌、一種奮進(jìn)和抗?fàn)帯眱删鋪碜鞔�。在作者看來，二胡的流傳和發(fā)揚(yáng)光大其實(shí)是和中國下層勞動(dòng)人民的命運(yùn)緊密聯(lián)系在一起的，二胡所體現(xiàn)出來的文化內(nèi)涵實(shí)際上也是中國下層勞動(dòng)人民命運(yùn)的寫照和不屈抗?fàn)幘�神的體現(xiàn)�！緟⒖甲g文】第 1 頁 共 9 頁廣東省東莞市五校2013-2014學(xué)年第一學(xué)期期中聯(lián)考高一語文試卷（Word有答案）
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