高中物理與九年義務(wù)教育物理或者科學(xué)課程相銜接，主旨在于進(jìn)一步提高同學(xué)們的科學(xué)素養(yǎng)，與實際生活聯(lián)系緊密，研究的重點是力學(xué)。小編準(zhǔn)備了高一物理彈力期末復(fù)習(xí)題，具體請看以下內(nèi)容。

1.下列關(guān)于彈力的說法正確的是( )

A.只有彈簧才有可能施加彈力

B.施加彈力的物體一定有形變

C.物體的形變越大(彈性限度內(nèi))，產(chǎn)生的彈力也越大

D.形變大的物體產(chǎn)生的彈力一定比形變小的物體產(chǎn)生的彈力大

解析:有彈力必有形變，彈力的大小不僅跟形變的大小有關(guān)，還跟勁度系數(shù)有關(guān)，不同的材料，其勁度系數(shù)是不同的。

答案:BC

2.關(guān)于彈性形變，下列說法正確的是( )

A.物體形狀的改變叫彈性形變

B.一根鐵絲用力折彎后的形變就是彈性形變

C.物體在外力停止作用后，能夠恢復(fù)原狀的形變叫彈性形變

D.物體受外力作用后的形變叫彈性形變

解析:所謂彈性形變就是發(fā)生形變的物體撤去外力后，能夠恢復(fù)到原狀。

答案:C

3.(廣東廣州模擬)下列關(guān)于彈力產(chǎn)生的條件的說法中正確的是( )

A.只要兩個物體接觸就一定產(chǎn)生彈力

B.只要兩個物體相互吸引就一定產(chǎn)生彈力

C.只要物體發(fā)生形變就一定產(chǎn)生彈力

D.只有發(fā)生彈性形變的物體才能產(chǎn)生彈力

解析:彈力是接觸力，因此要有彈力產(chǎn)生兩物體必須接觸，故選項B不正確。當(dāng)物體互相接觸但不發(fā)生形變，即虛接觸，物體之間也無彈力，選項A錯誤。當(dāng)物體發(fā)生了形變，但不恢復(fù)形變，也無彈力產(chǎn)生，只有當(dāng)物體發(fā)生彈性形變時，物體之間才會有彈力。選項C不正確，選項D正確。

答案:D

4.一彈簧測力計的量程是10 N，刻度的總長度是5 cm，該彈簧測力計上彈簧的勁度系數(shù)是( )

A.200 N/m B.2 N/m C.50 N/m D.5 000 N/m

解析:知道最大彈力和最大伸長量，利用胡克定律f=kx即可求出。

答案:A

5.一輛汽車停放在水平地面上，下列說法正確的是 ( )

A.汽車受到向上的彈力，是因為汽車發(fā)生了向上的形變

B.汽車受到向上的彈力，是因為地面發(fā)生了向下的形變

C.地面受到向下的彈力，是因為汽車發(fā)生了向上的形變

D.地面受到向下的彈力，是因為地面發(fā)生了向下的形變

解析:彈力的定義是發(fā)生形變的物體，由于要恢復(fù)原狀，就會對跟它接觸使它發(fā)生形變的物體產(chǎn)生力作用，因此，汽車受到的彈力是因為地面要恢復(fù)形變，地面受到彈力是因為汽車要恢復(fù)形變。

答案:BC

6.(經(jīng)典回放)如圖3-2-19所示，a、b、c為三個物塊，M、N為兩個輕彈簧，R為跨過定滑輪的輕繩，系統(tǒng)靜止，則下列說法中正確的有( )

A.彈簧N一定處于伸長狀態(tài) B.彈簧N可能處于原長狀態(tài)

C.彈簧M一定處于壓縮狀態(tài) D.彈簧M可能處于伸長狀態(tài)

解析:跨過定滑輪的輕繩的彈力只能表現(xiàn)為拉力或無彈力，故彈簧N可能處于伸長狀態(tài)也可能處于原長狀態(tài);a的大小和離地的高度不確定，所以彈簧M可能處于壓縮狀態(tài)，也可能處于伸長狀態(tài)。

答案:BD

高中是人生中的關(guān)鍵階段，大家一定要好好把握高中，編輯老師為大家整理的高一物理彈力期末復(fù)習(xí)題，希望大家喜歡。

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