洛陽市—學年第一學期期末考試高 一 物 理 試 卷(A)注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、考號填寫在答題卷上．2．考試結束，將答題卷交回．一、選擇題（本題共14小題，每小題3分，共42分，在每小題給出的四個選項中，有的只有一項符合題目要求，有的有多項符合題目要求．全部選對的得3分，選對但不全的得2分，有選錯的得0分）1．北京時間12月6日17時47分，地面科技人員發(fā)出指令，嫦娥三號探測器器載變推力發(fā)動機成功點火，361秒鐘后，發(fā)動機正常關機，根據(jù)北京航天飛行控制中心實時遙測數(shù)據(jù)判斷，嫦娥三號順利進入距月面平均高度約l00km環(huán)月軌道，近月制動獲得圓滿成功，則下面說法正確的是A．“12月6日17時47分”和“361秒鐘”，前者表示“時刻”，后者表示“時間”B．嫦娥三號探測器繞月球飛行一圈，它的位移和路程都為0C．嫦娥三號探測器繞月球飛行一圈，每一時刻的瞬時速度都不為0，平均速度也不為0D．地面衛(wèi)星控制中心在對嫦娥三號探測器進行飛行姿態(tài)調(diào)整時可以將飛船看做質(zhì)點2．伽利略對自由落體的研究，開創(chuàng)了研究自然規(guī)律的科學方法，這個科學方法的核心是A．對自然現(xiàn)象進行總結歸納B．用科學實驗進行探究C．對自然現(xiàn)象進行總結歸納，并用實驗進行驗證D．把實驗和邏輯推理（包括數(shù)學運算）和諧的結合起來3．力學中，選定下列哪組物理量為基本物理量A．力、長度、質(zhì)量B．力、質(zhì)量、時間C．長度、力、時間D．長度、質(zhì)量、時間4．對繞某軸勻速轉動的轉盤上的不同點來說A．線速度、角速度都不同B．線速度、角速度都相同C．線速度一定相同，角速度可能不同D．角速度一定相同，線速度可能不同5．以初速度v0水平拋出一物體，物體做平拋運動。當物體的水平位移等于豎直位移時，物體的豎直分速度大小為A．0.5v0B．v0C．2v0D．4v06．將一個力F?10N分解為兩個分力，已知一個分力的方向與F成30°角，另一個分力的大小為5N，則在該力的分解中A．有無數(shù)組解B．有兩解C．有唯一解D．無解7．如圖1所示，把一質(zhì)量分布均勻的光滑球放在豎直墻ab與擋板cd之間靜止，cd與ab夾角為α．把球受到的重力G分解為垂直于ab的分力G1和垂直于cd的分力G2．若把板的d端緩慢向上移，使α角減少一些．則G1與G2大小的變化情況是A．G1變大，G2變小B．G1變大，G2變大C．G1變小，G2變大D．G1變小，G2變小8．一種測定風力的儀器的原理圖如圖2所示，質(zhì)量為m的金屬球，固定在一細長的輕金屬絲下端，能繞懸掛點O在豎直平面內(nèi)轉動，無風時金屬絲自然下垂，有風時金屬絲將偏離豎直方向一定角度θ，角θ的大小與風力大小有關，下列關于金屬球受到的風力F與θ的關系式正確的是A．F?mgtanθB．F?mgcotθC．F?mgsinθD．F?mgcosθ9．一條輕繩跨過光滑的輕質(zhì)定滑輪，繩的一端系一質(zhì)量m=15kg的重物，重物靜置于地面上，有一質(zhì)量m’?l0kg的猴子，從繩子的另一端沿繩向上爬，如圖3所示，在重物不離開地面的條件下，猴子向上爬的最大加速度為（g=10m/s2）A．5m/s2B．l0m/s2C．15m/s2D．25m/s210．固定不動的的圓錐筒，內(nèi)壁光滑，軸線沿豎直方向。圓錐筒內(nèi)兩個質(zhì)量相同的小球A和B，緊貼著內(nèi)壁，分別在圖4所示的虛線水平面內(nèi)做勻速圓周運動，則A．球A的角速度一定大于球B的角速度B．球A的線速度一定大于球B的線速度C．球A的運動周期一定小于球B的運動周期D．球A對筒壁的壓力一定大于球B對筒壁的壓力11．用計算機輔助實驗系統(tǒng)做驗證牛頓第三定律的實驗，觀察分析兩個力傳感器的相互作用力隨時間變化的曲線．把兩個力圖4傳感器的掛鉤鉤在一起，向相反方向拉動，如圖5(a)所示，觀察顯示器屏幕上出現(xiàn)的實驗結果如圖5(b)．由圖5(b)可以得到的實驗結論是A．作用力與反作用力同時變化B．作用力與反作用力方向相反C．作用力與反作用力大小相等D．作用力與反作用力作用在同一物體上12．如圖6所示，在水平力F的作用下，重為G的物體沿豎直墻壁勻速下滑，物體與墻之間的動摩擦因數(shù)為μ，物體所受摩擦力大小為A.μFB．μ(F+G)C．μ(F—G)D．G13.如圖7是某物體做直線運動的v—t圖象，由圖象可得到的正確結果是A．t?1s時物體的加速度大小為1.5m/s2B．t?5s時物體的加速度大小為0.3m/s2C．第3s內(nèi)物體的位移為3mD．物體在加速過程的位移比減速過程的位移大14．如圖8所示，細桿的一端與小球相連，可繞過O點的水平軸自由轉動，細桿長0.5m，小球質(zhì)量為3.0kg，現(xiàn)給小球一初速度使它在豎直面內(nèi)做圓周運動，若小球通過軌道最低點a處的速度為va=4m/s，通過軌道最高點b處的速度為。vb=2m/s，取g=l0m/s2，則小球通過最低點和最高點時對細桿作用力的情況是A．a(chǎn)處為拉力，方向豎直向上，大小為126NB．a(chǎn)處為拉力，方向豎直向下，大小為126NC．b處為拉力，方向豎直向上，大小為6ND．b處為壓力，方向豎直向下，大小為6N二、實驗題(本題共2小題，共14分)15．（6分）在《研究平拋運動》的實驗中：(1)在實驗操作過程中，下列說法正確的是A．實驗中使用的小球可以任意選取B．每次釋放小球的位置可以是任意的C．安裝斜槽時，斜槽末端的切線必須是水平的D．斜槽末端的端點可以作為小球做平拋運動的起點(2)如圖9所示，在實驗中，用一張印有小方格的紙記錄軌跡，小方格的邊長l?4.0mm．若小球在平拋運動中的幾個位置如圖中的a、b、c、d所示，則小球平拋的初速度的計算式為v0?_______（用l、g表示），其值是________（取g=10m/s2）．16．（8分）在“探究加速度與質(zhì)量，力的關系”的實驗中：(1)打點計時器使用50Hz的交流電，某次實驗所打的紙帶如圖10所示，圖中A、B、C、D、E為計數(shù)點，在兩個相鄰計數(shù)點之間還有4個計時點沒有標出，則D點的對應速度為_______m/s，物體運動的加速度為________m/s2．(2)在小車質(zhì)量不變的條件下，得到如下一組實驗數(shù)據(jù)拉力F/N0.1960.2940.3920.4900.588加速度a/(m?s—2)三、計算題（本題共4小題，共44分．解答題應寫出必要的文字說明、方程式和重要步驟，只寫出最后答案的不能得分，有數(shù)值計算的題，答案中必須明確寫出數(shù)值和單位）17．(10分)某次子彈擊穿木板的運動過程，可以看作加速度大小為2.5×106m/s2的勻變速運動，已知子彈擊中木板時的速度是800m/s2出時子彈的速度為300m/s，求：(1)子彈穿過木板的時間力多少？(2)木板的厚度為多少？18．（10分）如圖12所示，在傾角為37°的斜面底端正上方某處，以速度v0?6m/s水平拋出一小球，忽略空氣阻力，該小球恰好垂直打在斜面上的一點，求小球拋出時距離斜面底端的高度．（sin37°?0.6，cos37°?0.8，g=l0m/s2）19．（12分）一輛質(zhì)量為l000kg的汽車，正以一定速度通過半徑為50m的圓弧拱橋橋頂，如圖13所示．(g=l0m/s2)(1)若汽車到達橋頂時速度為5m/s，汽車對橋的壓力是多大？(2)如果拱橋的半徑增大到與地球半徑一樣，汽車以多大速度經(jīng)過橋頂時恰好對橋沒有壓力？(已知地球半徑為6400km)20．(12分)如圖14所示，在沿斜面向上的恒定外力F作用下，小木塊從A點由靜止開始做勻加速運動，前進了0.45m抵達B點時，立即撤去外力，此后小木塊又前進0.15m到達C點，速度為零，已知木塊與斜面間的動摩擦因數(shù)μ?，木塊質(zhì)量m?1kg．求：(l)木塊向上經(jīng)過B點時速度為多大？(2)木塊在AB段所受的外力F多大？（g取10m/s2） 每天發(fā)布最有價值的高考資源 每天發(fā)布最有價值的高考資源 每天發(fā)布最有價值的河南省洛陽市高一上學期期末考試物理試題(Word版附答案)
本文來自：逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/gaoyi/952014.html

相關閱讀：高一寒假物理試卷