掌握4步驟學(xué)好高中數(shù)學(xué)沒問題

編輯: 逍遙路 關(guān)鍵詞: 高中數(shù)學(xué) 來源: 高中學(xué)習(xí)網(wǎng)

心理層面

在心理上,我度過了一個從排斥數(shù)學(xué)到把數(shù)學(xué)看的很重的心理過程,大概高中的愛意都獻給了數(shù)學(xué)……

首先你要下個決心,從明天開始我要做一個熱愛數(shù)學(xué)的人!

熱愛會帶動你的毅力,心理建設(shè)很重要,因為不是每個學(xué)生再考砸好幾次以后還能堅持之前很苦逼的學(xué)習(xí)方法的。

當(dāng)你把分數(shù)稍微看得淡一點,更多的去思考這個問題我學(xué)透了沒,一開始的分數(shù)提高的不會顯著的瓶頸就會比較好度過。

有這個問題的肯定不是什么智商160的大神了,大神們吃吃睡睡滿分到手,羨慕歸羨慕,可要好好去問問題。

別怕問老師,我高二開始就是辦公室?,上課下課不懂的就問,老師在辦公室就去辦公室,或者把題留給老師,反正我有自己想不通的肯定去問老師,比自己死磕要效率高點。

沒事就研究研究高考試卷。

我上課的時候坐第一排,經(jīng)常上課不聽講,做自己的糾錯和總結(jié)和題目。但是同學(xué)說,我經(jīng)常跟老師用他們聽不懂的話交流……上課有異議就大聲提出來啊!多種解法一定要告訴老師啊!別怕丟臉!我們需要的是更多的討論!

同學(xué)問你問題一定要態(tài)度超級好的幫助他們...我經(jīng)常脾氣好得幫人檢查解幾的步驟。但是同學(xué)問你的,很有可能也是你概念薄弱的一項。

毅力層面

題海必不可少,首先收拾下自己的作息,因人而異,到了高三我大概最晚的是一點鐘吧,事情干完了就睡。

十二點一點差不多不會太傷害身體,第二天一杯咖啡基本沒事也不會太傷胃,身體不好就別兩三點,提高效率,睡的太晚太晚影響第二天生活的根據(jù)身邊經(jīng)驗,高考很容易失常。

每天我會做計劃表,考完了寫總結(jié),反正大大小小的總結(jié)啦,安排復(fù)習(xí)資料的復(fù)習(xí),長期的是兩個月,然后安排到每天,比如寒假做掉模擬卷,那分配到每天就是兩張卷子,不做完當(dāng)天計劃就算睡覺了也會有愧疚感。

方法層面

關(guān)鍵詞:筆記 糾錯本 五三 模擬卷

老師講新課就好好記,每次老師說考課本我都想笑,反正最后課本是都丟掉的,但是筆記上公式和定義事無巨細。

我糾錯和筆記是合在一起的,最后高三是三大本密密麻麻五顏六色,一定要總結(jié),總結(jié)題型、思路,然后有感想一定要寫在旁邊,為什么當(dāng)時自己的思路跑偏。

你可以用很多自己的話來總結(jié),尤其是不等式這方面,題很怪讓你無從下手,就需要你簡化這道題,找突破口。比如一道題有很多看上去繁復(fù)的變量,那你就要減少干擾的變量,而換元法的精髓就是減少變量,那你用換元法不就得了。

很多時候做題需要一種敏感,就是你知道這道題要用這種思想方法。一種來源是你做過這類似的題,另一種是你知道這種思想方法能逐步簡化這道題。一個是題海層面,一個是思維推導(dǎo)層面。

一道題乍看沒有頭緒,一種情況是它用了很概念性的跨度,你要聯(lián)想到定義的變通,這時候數(shù)形結(jié)合就來了,不等式就跟圓合為一體,你不如畫張圖看看不等式所表示的范圍。

總結(jié)這程序,不是總結(jié)一道題,而是把很多題放在一起總結(jié),比如歸類,搞清楚題目區(qū)別再想清楚為什么這點區(qū)別,做題思路就不同。也可以歸納出自己的固定算法,比如看到這類題就這么做,就比較熟練而且節(jié)約時間。

還有一些自己摸索出來的快速算法,公式,比如圓錐曲線里有很多不是很常用的,一旦碰到了你自己總結(jié)過的,用起來不要太爽,超節(jié)約時間。請搞清定義再使用!

最后是融會貫通層面的,你可以拿出一張空白的紙,然后把重難點全部默寫出來……這考驗的是思維導(dǎo)圖。比如向量這種,我記憶里就是比較死的知識點,你可以把它的含義和應(yīng)用做法在腦子中過一遍,比如基向量法什么的大概有十種左右吧。如果在做這種圖的時候你反應(yīng)不出一個知識點,那考試的時候你就想不起來……肚子里有貨了,看到題摸索脈絡(luò)就好,就不慌啦。

應(yīng)試的東西嘛一定有規(guī)律性,雖然最后高考全是新題,很活,但是做多了看到新題也就淡定了。

糾錯的題目,凡是錯在思路上的都要記,然后易錯點的也要記,一天記個兩三道真心不多吧...然后就是平時要多看糾錯本,要很熟悉自己錯的題,否則這本東西就毫無意義。多看筆記本不是你一學(xué)期看一次,而是你應(yīng)該有計劃的在考前掃幾遍糾錯本,把題吃透,肢解,這樣大部分題就變成了換元、數(shù)形結(jié)合,分類討論和參數(shù)分離的堆砌。

還有要積累多種解法,當(dāng)你弄通了這幾種解法的原理,這題也就透了,那跟這題像的N多題你都會大膽的把它干掉。記得挑出最簡單的算法記牢。

面對難題:如同山東的題目分布,簡單題考定義和基本計算,中檔題考做題技巧方法,邏輯縝密和準(zhǔn)確性。一般到了難題都是讓你無從下手,短短一行讓你不明覺厲。為什么呢,因為你無法轉(zhuǎn)化題目條件,你不能深刻的理解一些基本概念,也就不能在一道披著不等式皮的題時知道用數(shù)列的內(nèi)涵去解決它。

因為你不懂?dāng)?shù)列的真正含義。所以說哲學(xué)跟數(shù)學(xué)密不可分,當(dāng)你真的吃透了前人為什么要發(fā)明數(shù)列的原因,它就真的成為你的一部分,成為你的武器和思想武裝,讓你在做導(dǎo)數(shù)的時候都帶著數(shù)列的思想,當(dāng)然也有很多題型是數(shù)列中應(yīng)用導(dǎo)數(shù)的。哲學(xué)說一切事物都是有聯(lián)系的,這不僅體現(xiàn)在數(shù)學(xué),也體現(xiàn)在如今的交叉學(xué)科中....


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