進入初三，同學(xué)們又要接觸一門新的學(xué)科——化學(xué)。當(dāng)你打開嶄新的化學(xué)課本時，定會感到眼前是一片新奇的天地，頓時會產(chǎn)生不少的疑問：化學(xué)是什么？它是一門什么樣的學(xué)科？它和物理、生物等學(xué)科有何不同？怎樣才能學(xué)好化學(xué)……
與物理、生物課類似，化學(xué)也是一門自然科學(xué)。同學(xué)們已經(jīng)知道物理學(xué)研究物質(zhì)的運動、生物學(xué)研究生命現(xiàn)象，化學(xué)家們的眼睛則是瞄準(zhǔn)了存在于大千世界中的物質(zhì)以及這些物質(zhì)所能發(fā)生的變化，并通過對物質(zhì)變化的研究來認(rèn)識我們周圍存在物質(zhì)的性質(zhì)、組成、結(jié)構(gòu)以及變化規(guī)律，并應(yīng)用之以最終達到改善我們生存環(huán)境、提高生活質(zhì)量的目的。就像課文中所說：化學(xué)使世界變得更加絢麗多彩。
那如何才能學(xué)好化學(xué)呢？我覺得同學(xué)們應(yīng)該做好以下幾點：
★化學(xué)在同學(xué)們的眼中
化學(xué)在我們眼中，就是要學(xué)會觀察。“觀察是智力的眼睛”，所謂的觀察不是一般地看，更不是看熱鬧，而是用我們各種感官幫助視覺對事物全面、仔細(xì)、深入地看，從而去認(rèn)識事物，獲取知識。觀察是主動學(xué)習(xí)和探索問題的開始，它是各種能力的基礎(chǔ)和條件，讓我們把“觀察、觀察、再觀察”作為化學(xué)學(xué)習(xí)的“座右銘”吧！
如課本中“蠟燭及其燃燒的探究”，將指導(dǎo)同學(xué)們通過對燃燒前、燃燒中、燃燒后蠟燭的狀態(tài)以及變化，修正以往看熱鬧型的觀察方法，學(xué)會及時、多層面捕捉實驗現(xiàn)象，并逐步學(xué)會嘗試從生活中發(fā)現(xiàn)跟化學(xué)有關(guān)的物質(zhì)和事件，同時在化學(xué)課中發(fā)現(xiàn)生活，把化學(xué)用于生活。
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