地理環(huán)境空間廣大，地理事物多種多樣，地理關(guān)系錯(cuò)綜復(fù)雜。七年級(jí)的學(xué)生剛剛接觸地理，許多同學(xué)都會(huì)感覺地理比較難學(xué)。其實(shí)，學(xué)習(xí)地理只要掌握好學(xué)習(xí)方法，就能化難為易，學(xué)得扎實(shí)而靈活。在此給同學(xué)們提以下幾條建議，希望對(duì)同學(xué)們的地理學(xué)習(xí)有幫助：

1.培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣“興趣是最好的老師”有了興趣,學(xué)習(xí)就成為一種需求,就學(xué)得輕松愉快,動(dòng)力無(wú)窮。學(xué)習(xí)地理,首先就是要培養(yǎng)對(duì)地理的興趣,喜歡地理。比如，可以買一張世界地圖，一張中國(guó)地圖（特大的那種）分別掛在房間里，每天用心看看，比如想一想到地圖上的某個(gè)地方去玩，那里會(huì)是什么氣候啊，都盛產(chǎn)什么，什么時(shí)候去氣候最合適，為什么會(huì)形成那種氣候，以及那里會(huì)有什么著名的自然景觀，有什么好玩的、好看的啊，怎么形成的等等，這樣慢慢的就很有興趣啦！就像一次思想上的旅行，很放松，當(dāng)然就容易記得住啦！

2.學(xué)會(huì)使用課本教科書既是掌握知識(shí)、技能的工具，又是培養(yǎng)自學(xué)能力的依據(jù)。目錄提示著全書的要領(lǐng)和前后的聯(lián)系，要經(jīng)常翻閱，以便對(duì)全書內(nèi)容心中有數(shù)。要精讀課文、�？瓷钏�，抓住要點(diǎn)，要特別重視插圖和表格，領(lǐng)會(huì)圖表所說(shuō)明的問(wèn)題。對(duì)經(jīng)過(guò)老師肯定的答案或者補(bǔ)充的知識(shí)點(diǎn)，要及時(shí)的記錄在課本合適的位置，以便于后面的復(fù)習(xí)鞏固。

3.學(xué)會(huì)使用地圖地圖是地理信息的有效載體，它能將我們不能親眼見到的廣大地理環(huán)境變得一目了然。地圖又是學(xué)習(xí)地理的重要工具，通過(guò)分析地圖，可以認(rèn)識(shí)地理特征、原理、成因，找到利用改造的途徑。要學(xué)會(huì)讀、用各種地圖，首先要記住最基本的地圖，并做到圖文結(jié)合，將知識(shí)點(diǎn)落實(shí)到地圖上。比如對(duì)于世界地理而言，首先要記住的是七大洲和四大洋的分布，這是今后學(xué)習(xí)世界地理的基礎(chǔ)。

4.善于地理想象觀察只能得到局部直觀，地圖只能提供位置直觀，想象才能使二者聯(lián)系起來(lái)，形成空間觀念，使你獲得地理環(huán)境的全面景觀，進(jìn)而向你展示地理的未來(lái)。

5.要善于動(dòng)腦經(jīng)常向自己提出問(wèn)題，地理問(wèn)題的一般思路是：①學(xué)什么？如黃河及其水文特征。②在哪里？如黃河流經(jīng)的省區(qū)和流域范圍。③為什么？如黃河的水文特征是怎樣形成的。④有何利弊？如怎樣評(píng)價(jià)黃河對(duì)我國(guó)北部地區(qū)提供的有利條件和不利條件。⑤怎樣協(xié)調(diào)好人地關(guān)系？如怎樣使人類與黃河的關(guān)系協(xié)調(diào)起來(lái)，應(yīng)當(dāng)怎樣合理利用改造它。

6.要勤于動(dòng)手經(jīng)常用手寫字，動(dòng)筆畫圖和描圖，動(dòng)手制作學(xué)具，這不僅使你心靈，還能使你手巧。只要方法對(duì)頭，一定會(huì)事半功倍，你將越學(xué)越愛學(xué)。

7.不懂要多問(wèn)在不懂得時(shí)候，要問(wèn)老師，或者同學(xué)，試著用一種熟知的事例或者將原理簡(jiǎn)單化。同時(shí)要掌握一些回答問(wèn)題的套路，再具體問(wèn)題具體分析。

對(duì)于地理，要多看地圖，培養(yǎng)興趣，要理解原理，之后強(qiáng)加記憶，就一定能學(xué)好。祝你成功！

本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/gaozhong/1007581.html

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