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初中記敘文閱讀復(fù)習(xí)

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考試復(fù)習(xí)之記敘文閱讀
記敘文知識(shí)點(diǎn)和答題技巧
一、記敘文六要素:時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事情的起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果
二、記敘順序:順敘、倒敘、插敘
三、記敘人稱:第一人稱、第三人稱
1、第一人稱:便于直抒胸臆,讀起來(lái)有一種親切感和真實(shí)感。
2、第三人稱不受空間和時(shí)間的限制,能從更多的方面自由地?cái)⑹觥?br />四、表達(dá)方式:記敘、描寫、抒情、說(shuō)明、議論
1、敘述方式:概括敘述、具體描寫
2、描寫類型:人物描寫、環(huán)境描寫。
3、描寫角度:正面描寫、側(cè)面描寫
6、人物描寫的方法:語(yǔ)言、動(dòng)作、神態(tài)、心理、外貌
7、景物描寫的角度:視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、味覺(jué)、觸覺(jué)
8、景物描寫的方法:動(dòng)靜結(jié)合(以動(dòng)寫靜)、概括與具體相結(jié)合、由遠(yuǎn)到近(或由近到遠(yuǎn))
9、抒情的兩種方式:直接抒情、間接抒情
五、修辭手法:比喻、擬人、夸張、排比、對(duì)偶、引用、設(shè)問(wèn)、反問(wèn)、反復(fù)、對(duì)比、借代、反語(yǔ)
六、表現(xiàn)手法:象征、對(duì)比、烘托、設(shè)置懸念、前后呼應(yīng)、欲揚(yáng)先抑、托物言志、借物抒情、聯(lián)想、想象、襯托(正襯、反襯)
七、小說(shuō)常識(shí)
1、小說(shuō)三要素:人物、情節(jié)、環(huán)境。
2、小說(shuō)情節(jié):開(kāi)端、發(fā)展、高潮、結(jié)局。
3、環(huán)境描寫分為:自然環(huán)境、社會(huì)環(huán)境。
①社會(huì)環(huán)境描寫:交待故事時(shí)代背景,為人物的活動(dòng)提供特定氛圍。
②自然環(huán)境描寫:A交代人物活動(dòng)的地點(diǎn)、季節(jié)、氣候、時(shí)間及場(chǎng)景;B烘托托人物的心情,表現(xiàn)人物性格;C渲染氣氛;D推動(dòng)故事情節(jié)的發(fā)展。
八、散文常識(shí)
1、散文類型:敘事性散文、抒情性散文、議論性散文。
2、散文線索:①以物為線索;②以事為線索;③以人物為線索;④以感情變化為線索;⑤以時(shí)間為線索;⑥以空間為線索。
九、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)
1、引號(hào)的作用:引用;強(qiáng)調(diào);特定稱謂;否定、諷刺、反語(yǔ)
2、破折號(hào)用法:提示、注釋、總結(jié)、遞進(jìn)、話題轉(zhuǎn)換、插說(shuō)。
十、典型答題格式
(一)某句話在文中的作用:
 1、文首:開(kāi)篇點(diǎn)題;渲染氣氛(記敘文、小說(shuō)),埋下伏筆(記敘文、小說(shuō)),設(shè)置懸念(小說(shuō)),為下文作輔墊;總領(lǐng)下文;
 2、文中:承上啟下;總領(lǐng)下文;總結(jié)上文;
 3、文末:點(diǎn)明中心(記敘文、小說(shuō));深化主題(記敘文、小說(shuō));照應(yīng)開(kāi)頭(議論文、記敘文、小說(shuō))

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