高中數(shù)學知識點:反證法與放縮法

編輯: 逍遙路 關(guān)鍵詞: 高中數(shù)學 來源: 高中學習網(wǎng)

反證法的定義:


有些不等式無法利用題設(shè)的已知條件直接證明,我們可以用間接的方法——反證法去證明,即通過否定原結(jié)論——導出矛盾——從而達到肯定原結(jié)論的目的。


放縮法的定義:


把原不等式放大或縮小成一個恰好可以化簡的形式,比較常用的方法是把分母或分子適當放大或縮小(減去或加上一個正數(shù))使不等式簡化易證。



反證法證題的步驟:


若A成立,求證B成立。
共分三步:
(1)提出與結(jié)論相反的假設(shè);如負數(shù)的反面是非負數(shù),正數(shù)的反面是非正數(shù)即0和負數(shù);
(2)從假設(shè)出發(fā),經(jīng)過推理,得出矛盾;(必須由假設(shè)出發(fā)進行推理否則不是反證法或證錯);
(3)由矛盾判定假設(shè)不正確,從而肯定命題的結(jié)論正確.矛盾:與定義、公理、定理、公式、性質(zhì)等一切已有的結(jié)論矛盾甚至自相矛盾。
反證法是一種間接證明命題的基本方法。在證明一個數(shù)學命題時,如果運用直接證明法比較困難或難以證明時,可運用反證法進行證明。


放縮法的意義:


放縮法理論依據(jù)是不等式的傳遞性:若,a<b,b<c,則a<c.


放縮法的操作:


若求證P<Q,先證P<P1<P2<…<Pn,再證恰有Pn<Q.
需注意:(1)只有同方向才可以放縮,反方向不可。
(2)不能放(縮)得太大(小),否則不會有最后的Pn<Q.



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