動(dòng)能定理如何用?什么時(shí)候用機(jī)械能守恒?

編輯: 逍遙路 關(guān)鍵詞: 高中物理 來源: 高中學(xué)習(xí)網(wǎng)

在學(xué)習(xí)高中物理的時(shí)候往往會(huì)遇到很多關(guān)于物理問題,上課覺著什么都懂了,可等到做題目時(shí)又無從下手。以至于對于一些意志薄弱、學(xué)習(xí)方法不對的同學(xué)就很難再堅(jiān)持下來。過早的對物理沒了興趣,傷害了到高中的學(xué)習(xí)信心。收集整理下面的這幾個(gè)問題,是一些同學(xué)們的學(xué)習(xí)疑問,小編做一個(gè)統(tǒng)一的回復(fù),有同樣問題的同學(xué),可以仔細(xì)看一下。

【問:動(dòng)能定理如何用?什么時(shí)候用機(jī)械能守恒?】

答:機(jī)械能守恒使用時(shí)要滿足前提,只有重力或彈力在做功,動(dòng)能定理大多是在研究單個(gè)物體的動(dòng)能變化。

【問:什么是理想變壓器?】

答:理想變壓器是指升壓(或降壓)中沒有能量耗損的變壓器。

輸入與輸出間電壓比與匝數(shù)比之間滿足:u1/u2=n1/n2;輸入輸出電流比數(shù)滿足:i1/i2=n2/n1;遠(yuǎn)距離輸電,需要借助變壓器升壓來降低損耗。

【問:轉(zhuǎn)數(shù)的單位是什么?轉(zhuǎn)數(shù)與頻率間是什么關(guān)系?】

答:頻率與轉(zhuǎn)數(shù)的單位是一致的,兩者的關(guān)系猶如米與光年一樣。

轉(zhuǎn)數(shù)一般用在電動(dòng)機(jī)上,單位往往是轉(zhuǎn)每分鐘(/min),在這里用個(gè)具體例子來幫助同學(xué)們理解。

周期t是0.1s,也就是說0.1s物體運(yùn)動(dòng)一圈,則轉(zhuǎn)數(shù)就是每秒轉(zhuǎn)10圈,每分鐘而言,轉(zhuǎn)數(shù)就是600轉(zhuǎn)/min;但頻率f是t的倒數(shù),為10,兩者區(qū)別就在這里。

【問:彈力做功與彈性勢能大小有何關(guān)系?】

答:彈簧彈力做正功,則彈簧的彈性勢能減。粡椈蓮椓ψ鲐(fù)功,則其彈性勢能增加;兩者的絕對值相等。

彈力做功引起的彈性勢能改變,與重力做功引起的重力改變類似,大家可以類比的分析一下,鞏固下自己的理解。

【問:需要記錄物理錯(cuò)題嗎?】

答:我個(gè)人建議要采用錯(cuò)題本來學(xué)物理。

錯(cuò)題本是物理知識(shí)漏洞的記錄,是非常重要的學(xué)習(xí)工具,很多成績好的學(xué)生,都有錯(cuò)題本,也都有記錄錯(cuò)題分析錯(cuò)題的好習(xí)慣。

筆者提醒你,物理錯(cuò)題本一定要多看,多溫習(xí),才能把自己的漏洞補(bǔ)起來。

錯(cuò)題本應(yīng)用最需要注意的地方:溫習(xí)大于記錄。

以上動(dòng)能定理如何用?什么時(shí)候用機(jī)械能守恒?由小編整理,希望能夠幫助同學(xué)解決一些關(guān)于物理上的問題,下面是小編關(guān)于物理學(xué)習(xí)方法及技巧的一些經(jīng)驗(yàn)。

問題:物理需要做錯(cuò)題集嗎?錯(cuò)題集又該怎樣做呢?我物理不太好,希望老師給些建議。

答:當(dāng)然需要錯(cuò)題本啦。建立錯(cuò)題本,而且要分類建立,就是每個(gè)模型都?xì)w到一起,先寫錯(cuò)誤原因,再寫基本思路和解答過程,最后寫考察知識(shí)點(diǎn)。每次考試前看一遍,絕對有用的。

問題:物理不會(huì)總結(jié),歸納。怎么辦!有時(shí)候一道題啃半天都沒有頭緒,還得借助答案。

答:高考把能力考查放在首位,就必須對知識(shí)點(diǎn)考查的能力要求上不斷翻新變化。很多試題對同一知識(shí)點(diǎn)的考查,有時(shí)是考查理解能力,有時(shí)卻考查推理能力或分析綜合能力,或以新穎的情景或新的設(shè)問角度考查同一知識(shí)點(diǎn)的,這就要求我們應(yīng)站在科學(xué)的、有效的角度上,研究考試,分析題型,精選例題,組合習(xí)題注重一題多解,一題多變的訓(xùn)練,提高以不變應(yīng)萬變的能力。用翻新題進(jìn)行訓(xùn)練,以求真懂,克服思維定勢。學(xué)會(huì)解傳統(tǒng)的基本題,以基礎(chǔ)題訓(xùn)練或提煉方法,培養(yǎng)正確的解題習(xí)慣(一般程序:文字→情景→模型→過程特征→規(guī)律→方程→數(shù)學(xué)解→物理判斷)。

問題:有什么方法可以快速提升物理?

答:任何方法都不是一蹴而就的,加強(qiáng)基本概念和基本規(guī)律、基本方法的訓(xùn)練,再此基礎(chǔ)上做拔高,建立基本模型,發(fā)散物理思維,都得慢慢來。

問題:總結(jié)思路,還是要練題?

答:總結(jié)思路的同時(shí)找典型例題進(jìn)行聯(lián)系。很多試題對同一知識(shí)點(diǎn)的考查,有時(shí)是考查理解能力,有時(shí)卻考查推理能力或分析綜合能力,或以新穎的情景或新的設(shè)問角度考查同一知識(shí)點(diǎn)的,這就要求我們應(yīng)站在科學(xué)的、有效的角度上,研究考試,分析題型,精選例題,組合習(xí)題注重一題多解,一題多變的訓(xùn)練,提高以不變應(yīng)萬變的能力。用翻新題進(jìn)行訓(xùn)練,以求真懂,克服思維定勢。


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