高貴的靈魂
①
貝多芬——
世界上無數(shù)的人被他的音樂所感動，所震撼，不僅僅是他的音樂，還有他的高中的靈魂。
②
貝多芬的一生宛如一天雷雨的日子。先是一個明凈如水的早晨，然后突然之間巨大的陰影蓋過，悲壯的雷吼，充滿著聲響的、可怖的靜默，一陣復(fù)一陣的狂風，有如《英雄交響樂》與《第五交響樂》。然而白日的清純之氣尚未受到損害。歡樂依然是歡樂，悲哀永遠保存著一縷希望。但自1810
后，心靈的均衡喪失了。即使快樂本身也蒙上苦澀與獷野的性質(zhì)。所有的情操里都混和著一種熱病，一種毒素。貝多芬
5
月2
日
噢，人生多美，但我是永遠受著毒害……”
黃昏來臨，雷雨也隨著醞釀。爾后是沉重的云，飽蓄著閃電，把黑夜染成烏黑，夾帶著大風雨，那是《第九交響樂》的開始。突然，當風狂雨驟之際，黑暗裂了縫，夜在天空被趕走，由于意志之力，白日的清明重又還給了我們。
③
羅曼·
羅蘭曾這樣贊美貝多芬的《第九交響曲》：“
什么樣的征服可與之相媲美？波拿巴的哪一次戰(zhàn)役、奧斯特利茨娜哪一天的陽光達到了這種超凡努力的光榮？獲得這種心靈從未獲得的最輝煌的勝利？一個貧困、殘疾、孤獨、痛苦造就的不幸的人，一個世界不給他歡樂的人，竟創(chuàng)造了歡樂帶給人間！正像他用一句豪言壯語所說的那樣，他以自己的苦難在鑄就歡樂。在那句豪言壯語中，濃縮了他的人生，并成為一切勇敢的心靈的箴言：用苦痛換來歡樂。”
④
一心向善，愛自由高于一切。就是面對御座，也決不背叛真理。貝多芬說：“
君王們和親王們完全可以造就一些教授和機要參議；他們可以給后者以各種各樣的頭銜和勛章；但是他們無法造就偉大的人物，無法造就超脫于庸俗社會的心靈；而當像我和歌德這樣的兩個人在一起時，這幫大人先生們應(yīng)該感覺到我們的偉大。”
歌德，這位德國偉大的詩人、思想家，也是受人們愛戴的。但是他比貝多芬高貴的靈魂卻顯得遜色。貝多芬曾講述他與歌德一起散步的情景：“
在歸來的路上，我們遇見全體貴族。我們老遠就看見他們了。歌德便掐開我的手臂，立于大路旁。我白費口舌地對他說了我想說的所有的話。但我就是未讓他多走一步。于是，我把帽子壓得很低，扣上外套上的鈕扣，倒背著手，鉆進密集的人群中去。親王們和朝臣們排隊恭迎……
我覺很好玩地看看皇家車馬在歌德面前經(jīng)過。他立于路邊，低低地彎著腰，帽子拿在手里。”
事后，貝多芬毫不留情地把歌德狠狠地訓(xùn)斥了一通。對此歌德耿耿于懷，永遠不原諒貝多芬了。
⑤18
世紀末的維也納是音樂氣氛最濃的城市，當時在顯赫貴族的客廳里，音樂表演成了一件高尚和時髦的事。所以貝多芬也就經(jīng)常處在貴族及頭面人物的包圍之中�？伤偸歉吒甙浩鹚仟{子般的大頭顱，從不獻媚于任何人，顯示出比貴族還要高貴。
⑥
有一次，在利西諾夫斯基公爵的莊園里，來了幾位“
尊貴”
的客人，正是侵占了維也納的拿破侖軍官。當時貝多芬正住在公爵的莊園里，當軍官們從主人那里得知后，公爵便請求貝多芬為他們演奏一曲。貝多芬絕不愿為侵略者演奏，斷然拒絕，猛地推開客廳大門，在傾盆大雨中憤然離去�；氐阶√�，他把利西諾夫斯基公爵給他的胸像摔個粉碎。并寫了封信：“……
公爵，你所以成為一個公爵，只是由于偶然的出生；而我之所以成為貝多芬，完全是靠我自己，公爵現(xiàn)在有的是，將來也有的是，而貝多芬只有一個。”
⑦
是的，一個人是出身貴族還是平民，不是自己決定的。但是一個人是選擇高貴還是低賤，卻完全可以由自己決定。誠如貝多芬所言，由于偶然的出身，世界上有無數(shù)的公爵，而歷史無情，這些曾顯赫一時的公爵一個個都灰飛煙滅，消失在歷史的長河中。而貝多芬沒有高貴的出身，卻有不朽的作品、高貴的靈魂，在人們心中鑄起一座豐碑。（本文有刪改）
14
．下列對文章的分析和概括，不正確的兩項是（ ）
A
．第二段用比喻形象地告訴我們貝多芬戰(zhàn)勝苦難并創(chuàng)作《第九交響曲》的過程，第三段告訴我們這一過程就像波拿巴的戰(zhàn)役、奧斯特利茨娜的陽光那樣，讓人心靈獲得輝煌的勝利。
B
．貝多芬之所以訓(xùn)斥歌德一通，是因為他認為歌德就像君王們和親王們一樣，只是擁有地位和頭銜，沒有超脫庸俗社會的心靈。
C
．貝多芬拒絕利西諾夫斯基公爵的請求，是因為貝多芬有一顆熾熱的愛國之心，對公爵向入侵者阿諛奉承的行徑感到憤怒。
D
．“
公爵現(xiàn)在有的是，將來也有的是，而貝多芬只有一個！”
這句話充分體現(xiàn)了貝多芬對權(quán)貴的不屑，對自我獨特個性的肯定。
E
．文章主要運用了敘述的表達方式，兼有描寫、抒情、議論，向讀者展現(xiàn)了一個有血有肉、情感豐富、思想深刻的貝多芬形象，
15
．結(jié)合文本，概括貝多芬的“
高貴的靈魂”
體現(xiàn)在哪些方面。（4
分）
答：
16
．第四段有兩處引用了貝多芬的話，請簡析這兩處引用的作用。（6
分）
答：
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14
．（5
分）A
、B
（A
項錯在“
這一過程就像波拿巴的戰(zhàn)役、奧斯特利茨娜的陽光那樣，讓人心靈獲得了輝煌的勝利。”
原文第三段是說波拿巴的戰(zhàn)役、奧斯特利茨娜的陽光不能達到那樣。B
項錯在“
只是擁有地位和頭銜，沒有超脫庸俗社會的心靈。”
原文第四段說“
君王和親王們無法造就偉大的人物，無法造就超脫于庸俗社會的心靈——
而當像我和歌德這樣的兩個人在一起時，這幫大人先生們應(yīng)該感覺到我們的偉大。”
可知肯定了歌德的偉大。）（5
分，答對l
項得3
分，答對2
項得5
分。）
15
．（4
分）①
用苦難換來歡樂；②
一心向善，愛自由高于一切，不背叛真理；③
為人正直，不諂媚權(quán)貴，不給侵略者演奏。（答對1
點2
分，答對2
點3
分，答對3
點4
分。）
16
．（6
分）①
第一處引用貝多芬對權(quán)貴們只能造就頭銜和勛章卻不能造就偉大人物的看法，直接表明了貝多芬對權(quán)貴的蔑視和對自己的偉大的認識；（2
分）②
第二處引用貝多芬敘述他與歌德面對貴族的不同表現(xiàn)的事實，通過對比更形象的表現(xiàn)了貝多芬面對權(quán)貴不卑恭的品質(zhì)；（2
分）③
這兩處引用都為突出貝多芬“
愛自由高于一切，面對御座也不背叛真理”
的高貴靈魂提供了有力依據(jù)，使作者對他的評價更客觀、真實。（2
分）
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