【編者按】高中頻道為廣大朋友編輯了“高中政治學(xué)習(xí)方法：政治復(fù)習(xí)采用“一題多理法”效果好”，希望對(duì)廣大朋友有所幫助!

政治學(xué)科采用什么樣的復(fù)習(xí)方法，才能把考試大綱、社會(huì)重大熱點(diǎn)問(wèn)題“顆粒歸倉(cāng)”，不同的教師、不同的學(xué)生有不同的做法。這里向讀者尤其教高三的政治教師或高三文科學(xué)生介紹一種獨(dú)特的復(fù)習(xí)方法，即“一題多理法”。

所謂“一題多理法”就是指圍繞某個(gè)熱點(diǎn)問(wèn)題分析其所反映的基本原理，即采用分析社會(huì)熱點(diǎn)去帶動(dòng)理論知識(shí)的復(fù)習(xí)。這種復(fù)習(xí)方法由于跨章節(jié)、跨教材，學(xué)生思維活動(dòng)空間比較寬、廣，很容易激發(fā)學(xué)生的求知欲望。這里用“全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展觀“熱點(diǎn)問(wèn)題為事例。

一、要弄清這一科學(xué)發(fā)展觀提出的背景

改革開(kāi)放20多年來(lái)，我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展一直保持較快的增長(zhǎng)速度，國(guó)家的綜合國(guó)力和人民的生活水平都有了很大的提高，但城鄉(xiāng)之間、中西部地區(qū)與東部地區(qū)之間、經(jīng)濟(jì)發(fā)展與資源環(huán)境保護(hù)之間、經(jīng)濟(jì)發(fā)展與社會(huì)發(fā)展之間不協(xié)調(diào)的問(wèn)題越來(lái)越突出，成為國(guó)民經(jīng)濟(jì)持續(xù)快速健康發(fā)展的制約因素;隨著經(jīng)濟(jì)全球化和我國(guó)加入世界貿(mào)易組織，我國(guó)與世界經(jīng)濟(jì)的聯(lián)系越來(lái)越密切，我們必須協(xié)調(diào)國(guó)內(nèi)發(fā)展與對(duì)外開(kāi)放的關(guān)系。

二、要弄清這一科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵

其內(nèi)涵是：以人為本，樹立全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)和人的全面發(fā)展。

以人為本：要以實(shí)現(xiàn)人的全面發(fā)展為目標(biāo)，從人民群眾的根本利益出發(fā)謀發(fā)展、促發(fā)展，不斷滿足人民群眾日益增長(zhǎng)的物質(zhì)文化需要，切實(shí)保障人民群眾的經(jīng)濟(jì)、政治和文化權(quán)益，讓發(fā)展的成果惠及全體人民。

全面發(fā)展：就是要以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，全面推進(jìn)經(jīng)濟(jì)、政治、文化建設(shè)，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)全面進(jìn)步。

協(xié)調(diào)發(fā)展：就是要統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展、統(tǒng)籌區(qū)域發(fā)展、統(tǒng)籌經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、統(tǒng)籌人與自然和諧發(fā)展、統(tǒng)籌國(guó)內(nèi)發(fā)展和對(duì)外開(kāi)放，推進(jìn)經(jīng)濟(jì)、政治、文化建設(shè)的各個(gè)環(huán)節(jié)、各個(gè)方面相協(xié)調(diào)。

可持續(xù)發(fā)展：就是要促進(jìn)人與自然的和諧，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人口、資源、環(huán)境相協(xié)調(diào)，支持走生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好的文明發(fā)展道路，保證一代接一代地永續(xù)發(fā)展;全面發(fā)展是核心，協(xié)調(diào)發(fā)展是關(guān)健，可持續(xù)發(fā)展是重要支撐，以人為本是根本目的。

學(xué)生把握了科學(xué)發(fā)展觀提出的時(shí)代背景和科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵，不僅增添了知識(shí)、開(kāi)闊了眼界，而且也強(qiáng)化了愛(ài)國(guó)主義思想教育，讓他們看到了作為執(zhí)政的中國(guó)共產(chǎn)黨是完全有能力夠駕馭中國(guó)的發(fā)展，看到了國(guó)家、民族的希望。圍繞這個(gè)熱點(diǎn)問(wèn)題，教師就可以引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用“一題多理法”分析其所反映的《經(jīng)濟(jì)常識(shí)》、《哲學(xué)常識(shí)》、《政治常識(shí)》的相關(guān)理論知識(shí)。

三、相關(guān)理論知識(shí)

1.《經(jīng)濟(jì)常識(shí)》的相關(guān)理論知識(shí)：⑴社會(huì)主義的根本任務(wù)是解放和發(fā)展生產(chǎn)力，科學(xué)發(fā)展觀就是要促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)和人的全面發(fā)展;⑵社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中市場(chǎng)調(diào)節(jié)與國(guó)家宏觀調(diào)控，“五個(gè)統(tǒng)籌”的落實(shí)需要國(guó)家用市場(chǎng)調(diào)節(jié)和國(guó)家宏觀調(diào)控相結(jié)合的手段;⑶搞活國(guó)有經(jīng)濟(jì)，把經(jīng)濟(jì)效益、生態(tài)效益、社會(huì)效益有機(jī)的統(tǒng)一起來(lái)，走新型工業(yè)化發(fā)展之路;⑷調(diào)整經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)，處理好一、二、三產(chǎn)業(yè)的關(guān)系，使國(guó)民經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)發(fā)展;⑸處理好財(cái)政與國(guó)民經(jīng)濟(jì)，促進(jìn)區(qū)域經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)發(fā)展，保持國(guó)家財(cái)政收入適度增長(zhǎng)，為國(guó)家行使更強(qiáng)有力的宏觀調(diào)控手段奠定物質(zhì)基礎(chǔ);⑹國(guó)家運(yùn)用稅收政策搞好對(duì)國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)事業(yè)的調(diào)節(jié)作用，從而促進(jìn)國(guó)民經(jīng)濟(jì)持續(xù)、快速、健康發(fā)展;⑺加大金融改革，尤其是國(guó)有商業(yè)銀行改組、改造，保持人民幣幣值穩(wěn)定，為國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)事業(yè)發(fā)展提供金融支持與保證;⑻建立和完善社會(huì)保障制度，推進(jìn)商業(yè)保險(xiǎn)，為國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)穩(wěn)定提供“安全網(wǎng)”、“穩(wěn)定器”;⑼增加人民收入，提高人民生活水平，保護(hù)消費(fèi)者的合法權(quán)益，全面建設(shè)小康社會(huì)，;⑽積極開(kāi)展對(duì)外貿(mào)易，把“引進(jìn)來(lái)”與“走出去”結(jié)合起來(lái)，利用好國(guó)外資金、技術(shù)、人才、市場(chǎng)、資源等生產(chǎn)要素加速我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)進(jìn)程。

2.《哲學(xué)常識(shí)》的相關(guān)理論知識(shí)：⑴物質(zhì)和意識(shí)的辨證關(guān)系原理，科學(xué)發(fā)展觀的提出是對(duì)我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)國(guó)情的正確反映，是主觀和客觀具體的歷史的統(tǒng)一，能夠指導(dǎo)我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè);⑵聯(lián)系的觀點(diǎn)，全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀，注重經(jīng)濟(jì)發(fā)展質(zhì)量和社會(huì)全面進(jìn)步;⑶發(fā)展的觀點(diǎn)，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀就是要推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展，那種片面追求經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度，是不符合科學(xué)發(fā)展觀要求的;⑷主要矛盾原理，科學(xué)發(fā)展觀的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)仍然在于發(fā)展，社會(huì)主義初級(jí)階段的主要矛盾決定了我們必須始終堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心不動(dòng)搖，經(jīng)濟(jì)發(fā)展是解決中國(guó)一切問(wèn)題的關(guān)鍵，如果借口堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，而不重視經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，也是錯(cuò)誤的;⑸內(nèi)因和外因辨證關(guān)系原理，科學(xué)發(fā)展觀要求立足國(guó)內(nèi)協(xié)調(diào)發(fā)展，同時(shí)也要充分利用國(guó)際有利因素加速我國(guó)全面進(jìn)步;⑹量變和質(zhì)變辨證關(guān)系原理，只要我國(guó)長(zhǎng)堅(jiān)持科學(xué)的發(fā)展觀，經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步就會(huì)達(dá)到一個(gè)又一個(gè)新的里程碑;⑺科學(xué)的價(jià)值觀是要符合人類發(fā)展規(guī)律的，科學(xué)的發(fā)展觀就是一種科學(xué)的價(jià)值觀，對(duì)我國(guó)全面發(fā)展能夠帶來(lái)積極的促進(jìn)作用;⑻實(shí)踐和認(rèn)識(shí)的辨證關(guān)系原理，實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來(lái)源、目的，是檢驗(yàn)認(rèn)識(shí)正確與否的標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)識(shí)在實(shí)踐的基礎(chǔ)上不斷深化、發(fā)展;認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐有反作用，科學(xué)理論對(duì)實(shí)踐有巨大的指導(dǎo)作用。科學(xué)發(fā)展觀是我們黨對(duì)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)規(guī)律認(rèn)識(shí)的進(jìn)一步深化，是全面建設(shè)小康社會(huì)和實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化的根本指針;⑼改造主觀世界和改造客觀世界的辨證關(guān)系原理，科學(xué)的發(fā)展觀是改造客觀世界的結(jié)果，學(xué)習(xí)、堅(jiān)持科學(xué)的發(fā)展觀就是改造主觀世界，目的是為了更好地改造自然，推進(jìn)我國(guó)社會(huì)的全面進(jìn)步。

3.《政治常識(shí)》的相關(guān)理論知識(shí)：⑴我國(guó)是人民當(dāng)家作主的社會(huì)主義國(guó)家，堅(jiān)持科學(xué)的發(fā)展觀，其目的就是滿足人民日益增長(zhǎng)物質(zhì)和文化生活的需要;⑵國(guó)家性質(zhì)決定國(guó)家職能，國(guó)家職能反映國(guó)家性質(zhì)，國(guó)家以科學(xué)的發(fā)展觀為指導(dǎo)，必將通過(guò)國(guó)家職能來(lái)實(shí)現(xiàn)科學(xué)的發(fā)展觀;⑶我國(guó)國(guó)家機(jī)構(gòu)堅(jiān)持對(duì)人民負(fù)責(zé)的原則，國(guó)家堅(jiān)持科學(xué)的發(fā)展觀，最終受益的是最廣大的人民群眾;⑷中國(guó)共產(chǎn)黨是我國(guó)的執(zhí)政黨，是工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì)，其宗旨是全心全意為人民服務(wù)，黨提出科學(xué)的發(fā)展觀，主要體現(xiàn)了黨對(duì)國(guó)家的政治領(lǐng)導(dǎo)和思想領(lǐng)導(dǎo)，是實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想表現(xiàn);⑸國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)的實(shí)質(zhì)是綜合國(guó)力的較量，科學(xué)的發(fā)展觀，就是要指引我國(guó)走出一條適合中國(guó)特色的現(xiàn)代化發(fā)展道路。

通過(guò)上述例子，我們可以看出“一題多理法”，有利于培養(yǎng)學(xué)生的發(fā)散思維，培養(yǎng)學(xué)生用全面的觀點(diǎn)看問(wèn)題；也有利于學(xué)生通過(guò)熱點(diǎn)問(wèn)題的學(xué)習(xí)，建構(gòu)起所學(xué)知識(shí)的網(wǎng)絡(luò)，養(yǎng)成看問(wèn)題的多角度習(xí)慣。

以上就是為大家提供的“高中政治學(xué)習(xí)方法：政治復(fù)習(xí)采用“一題多理法”效果好”希望能對(duì)考生產(chǎn)生幫助，更多資料請(qǐng)咨詢高中頻道。

本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/gaozhong/106226.html

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