各科成績的提高是同學(xué)們提高總體學(xué)習(xí)成績的重要途徑，大家一定要在平時的練習(xí)中不斷積累，小編為大家整理了高中物理實(shí)驗(yàn)：實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)常用的處理方法，希望同學(xué)們牢牢掌握，不斷取得進(jìn)步!

1、直接比較法 中學(xué)物理的某些實(shí)驗(yàn)，只需通過定性的確定物理量間的關(guān)系，或?qū)��?shí)驗(yàn)結(jié)果與標(biāo)準(zhǔn)值相比較，就可得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論的，則可應(yīng)用直接比較法。如研究"驗(yàn)證力的平行四邊形定則"實(shí)驗(yàn)中，可直接比較實(shí)驗(yàn)中測出的合力和根據(jù)實(shí)驗(yàn)做出的平行四邊形的對角線，比較兩矢量的大小和方向，可確定是否達(dá)到了驗(yàn)證平行四邊形定則的目的;在"研究電磁感應(yīng)現(xiàn)象"的實(shí)驗(yàn)中，可在觀察、記錄的基礎(chǔ)上，經(jīng)過比較和推理，得出產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件和判定感應(yīng)電流方向的方法。

2、描跡法 描跡可形象直觀地直接反映實(shí)驗(yàn)結(jié)果。如在"研究平拋物體的運(yùn)動"實(shí)驗(yàn)中，用描跡法直接描繪小球的運(yùn)動軌跡;在"電場中等勢線的描繪"的實(shí)驗(yàn)中，用描跡法描繪等勢線等。應(yīng)用描跡法時應(yīng)注意：

(1)所描出的曲線或直線應(yīng)是平滑的，不應(yīng)有突然的轉(zhuǎn)折。

(2)個別點(diǎn)若偏離所描出的曲線太遠(yuǎn)，可認(rèn)為是某種偶然因素所致，一般可將這樣的點(diǎn)舍去。

(3)為能較為準(zhǔn)確地描述所記錄的曲線，實(shí)驗(yàn)所記錄的點(diǎn)的總數(shù)不能太少，且應(yīng)在所描范圍內(nèi)大致均勻分布。

3、平均法 取算術(shù)平均值是減小偶然誤差常用的數(shù)據(jù)處理方法，把待測物理量的若干次測量結(jié)果值相加后除以測量次數(shù)。平均法的基本原理是：在多次測量中，由偶然誤差引起的正、負(fù)偏差出現(xiàn)的機(jī)會相等。故將多次的測量值相加時，所有偏差的代數(shù)和為零。

在求平均值時應(yīng)注意在什么情況下求平均值，例如求凸透鏡焦距時，應(yīng)對每一組物距和像距求得的多個焦距值求平均值，而不應(yīng)對各個物距和像距求平均值。

4、列表法 把被測物理量分類列表表示出來，需說明記錄表的要求，主要內(nèi)容。列表法有制表方便，形式緊湊，數(shù)據(jù)易于比較等優(yōu)點(diǎn)。列表法還常常是圖表法的基礎(chǔ)。列表法應(yīng)注意：

(1)項(xiàng)目應(yīng)包括名稱及單位。

(2)實(shí)驗(yàn)測得的數(shù)據(jù)應(yīng)按測量結(jié)果，取恰當(dāng)?shù)挠行��?shù)字填入。

(3)自變量應(yīng)按逐漸增加或減小的順序排列。

5、圖表法 建立合理的坐標(biāo)系，將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作為坐標(biāo)點(diǎn)在坐標(biāo)系中表示出來，尋找坐標(biāo)點(diǎn)之間的規(guī)律，作圖處理數(shù)據(jù)的優(yōu)點(diǎn)是直觀、明顯。由圖像的斜率、截距、包圍的面積、外推可以研究物理量之間的規(guī)律。

作圖像時應(yīng)注意以下幾個方面：

(1)坐標(biāo)軸代表的物理量要合理，這樣便于找出規(guī)律，一般多選用直線作圖線，因?yàn)橹本�明了直觀，而曲線的規(guī)律不易判定。

在中學(xué)物理實(shí)驗(yàn)中，常取x或 1/x 為自變量，以便使做出的函數(shù)圖像為直線，從而可直觀的得出變量間的函數(shù)關(guān)系。在"測電池電動勢和內(nèi)阻"的實(shí)驗(yàn)中，以I為自變量作U-I圖像;當(dāng)函數(shù)與自變量x成反比例時，常以 1/x 為自變量。

(2)坐標(biāo)建立要規(guī)范，坐標(biāo)軸上要標(biāo)明物理量，對應(yīng)單位，注意正確選取橫軸和縱軸的標(biāo)度，橫坐標(biāo)和縱坐標(biāo)的比例以及坐標(biāo)起點(diǎn)，使所做出的圖像大致布滿整個圖紙。如在"測電池電動勢和內(nèi)阻"的實(shí)驗(yàn)中，縱坐標(biāo)U的起點(diǎn)可以不為零。

(3)選點(diǎn)要恰當(dāng)，作圖要規(guī)范，直線至少取5點(diǎn)，曲線10～15點(diǎn)，且在曲線彎曲處取點(diǎn)密集一些;對直線作圖，應(yīng)使直線通過盡可能多的點(diǎn)，不通過的點(diǎn)應(yīng)均勻分布在直線兩側(cè);對曲線作圖要平滑，不能做成折線，對于有些特異性的點(diǎn)可以分析取舍。

(4)根據(jù)圖像分析圖線的斜率、截距等物理意義，計算斜率時應(yīng)選取直線上相距較遠(yuǎn)的兩點(diǎn)，而不一定要選取原來的數(shù)據(jù)點(diǎn)，這樣便于取得更精確的平均值。

為大家整理的高中物理實(shí)驗(yàn)：實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)常用的處理方法就到這里，同學(xué)們一定要認(rèn)真閱讀，希望對大家的學(xué)習(xí)和生活有所幫助。

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