高考考向重點精講:洋流的概況

編輯: 逍遙路 關(guān)鍵詞: 高中地理 來源: 高中學(xué)習(xí)網(wǎng)
洋流是高中自然地理部分中難度相對較大的知識點,是高考復(fù)習(xí)備考重點內(nèi)容之一。在復(fù)習(xí)過程中,通常主要講解洋流的成因、類型、分布以及對地理環(huán)境的影響。本文以此為專題,系統(tǒng)講解洋流復(fù)習(xí)中需要把握的考點。
  
  洋流的概況
  
  (一)定義:又叫海流,是具有相對穩(wěn)定流向的大規(guī)模海水流動。
  
 。ǘ┬纬傻闹饕蛩兀捍髿膺\動和行星風(fēng)系、密度差異、流體的連續(xù)性形成的補(bǔ)償作用、陸地的形狀和地球自轉(zhuǎn)產(chǎn)生的地轉(zhuǎn)偏向力。其中,盛行風(fēng)是形成洋流的主要動力,但是,在地轉(zhuǎn)偏向力的作用下,風(fēng)海流的流向并不與風(fēng)向完全一致。
  
  (三)分類
  
  1.按成因
  
 。1)風(fēng)海流:大氣運動和近地面風(fēng)帶,是海洋水體運動的主要動力。盛行風(fēng)吹拂海面,推動海洋水隨風(fēng)漂流,并使上層海水帶動下層海水,形成規(guī)模很大的洋流,叫做風(fēng)海流。
  

 。2)補(bǔ)償流:海水的連續(xù)性,補(bǔ)償流失由風(fēng)力和密度差異所形成的洋流,使海水流出的海區(qū)海水減少,由于海水連續(xù)性要求,補(bǔ)償流失,相鄰海區(qū)的海水便會流來補(bǔ)充,這樣形成的洋流叫做補(bǔ)償流。補(bǔ)償流形成與風(fēng)海流、密度流緊密聯(lián)系。垂直補(bǔ)償流主要發(fā)生在沿岸地區(qū),在海岸附近,海水受風(fēng)力作用發(fā)生運動,受離岸風(fēng)或迎岸風(fēng)的影響。
  
  受離岸風(fēng)影響由于離岸風(fēng)吹送,表層海水離岸而去,導(dǎo)致鄰近海區(qū)海水流速來補(bǔ)償海水缺失,下層海水也上升到海面,來補(bǔ)償流去的海水,形成上升流(低緯信風(fēng)帶大陸兩岸)寒流。當(dāng)表層海水遇到海岸或島嶼阻擋時,海水聚集在水平方向上發(fā)生分流,在垂直方向上產(chǎn)生下降流。
  
 。3)密度流:由于各地海水的溫度鹽度不同,引起海水密度的差異,水壓的差異(使水面高度不同)會導(dǎo)致海水的流動(就像大氣氣壓的差異會形成風(fēng)的道理一樣)。
  
  如上圖所示:連接地中海與大西洋之間的直布羅陀海峽,地中海地區(qū)是地中海氣候,夏季炎熱干燥,冬季溫和濕潤,地中海蒸發(fā)量大,地中海海水鹽度較高,而大西洋的海洋鹽度比地中海低,密度較小,水面比地中海高。因此,大西洋水面較高,地中海水面較低,大西洋表層海水會經(jīng)直布羅陀海峽流入地中海,而地中海底層海水會從海峽底層流入大西洋。再比如,(曼德海峽)紅海與印度洋,紅海與地中海,波羅的海與北海,地中海與黑海。密度流分布規(guī)律:在封閉海區(qū)與開闊海洋之間的海峽,密度流的分布一般都很明顯。
  
  2.按性質(zhì)
  
 。1)暖流:海水溫度比經(jīng)過的海區(qū)水溫高的稱為暖流,一般從低緯度流向高緯度的洋流皆屬暖流。
  
  (2)寒流:海水溫度比經(jīng)過的海區(qū)水溫低的稱為寒流,一般從高緯度流向低緯度的洋流皆屬暖流。
  
  注:如何根據(jù)等溫線判斷南北半球和洋流的性質(zhì)?
  
  由于從低緯向高緯太陽輻射量遞減,因此,當(dāng)?shù)葴鼐由南向北遞減,則為北半球;當(dāng)?shù)葴鼐由南向北遞增,則為南半球;一般而言,海水等溫線向高緯凸出的可能有暖流經(jīng)過,海水等溫線向低緯凸出的可能有寒流經(jīng)過,洋流的流向與等溫線彎曲方向一致。
  
  如上圖所示:AC為寒流,BD為暖流。
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