【編者按】高中頻道為廣大朋友編輯了“高中語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)：作文學(xué)案 ”，希望對(duì)廣大朋友有所幫助!
1.規(guī)范議論文文體意識(shí)
2.學(xué)會(huì)綜合運(yùn)用多種議論方法
【課時(shí)安排】?jī)烧n時(shí)
【寫(xiě)作材料】閱讀下面材料，按要求作文。 1990年10月，以美國(guó)科學(xué)家為首的“人類基因計(jì)劃”啟動(dòng)，開(kāi)始對(duì)人類基因進(jìn)行解碼工作。在中、英、日、德、法等國(guó)科學(xué)家的合作下，1999年12月，國(guó)際人類基因小組宣布，他們完整地破譯出了人體第22對(duì)染色體的遺傳密碼。這是人類在科學(xué)史上的重大突破。在總結(jié)成功經(jīng)驗(yàn)時(shí)，他們都將之歸功于不帶偏見(jiàn)的科學(xué)合作。是的，合作，不僅僅科研領(lǐng)域需要，在其他領(lǐng)域也需要，國(guó)家間需要合作，個(gè)人與個(gè)人間同樣需要合作，團(tuán)體間更需要合作。
關(guān)于“合作”，你有什么感受、看法?請(qǐng)以“合作”為話題，寫(xiě)一篇議論文。
注意：①論點(diǎn)明確，論據(jù)充分，至少運(yùn)用例證及對(duì)比論證兩種論證方法③結(jié)構(gòu)完整，書(shū)寫(xiě)規(guī)范 ④題目自擬，不少于800字。【例文】團(tuán)隊(duì)精神
不論是孟夫子的“天時(shí)不如地利，地利不如人和”還是范曄的“同舟共濟(jì)，患實(shí)共之”，或者老百姓中流傳的“人心齊、泰山移”，都說(shuō)的是人要團(tuán)結(jié)協(xié)作，用如今一種時(shí)髦的說(shuō)法，叫作“團(tuán)隊(duì)精神”。（開(kāi)門見(jiàn)山，引出論題）
可見(jiàn)“團(tuán)隊(duì)精神”有著其悠久的歷史。三國(guó)時(shí)期的官渡之戰(zhàn)，19世紀(jì)中期的美國(guó)內(nèi)戰(zhàn)，二戰(zhàn)時(shí)期的中國(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)……這無(wú)數(shù)的以寡勝多、以弱勝?gòu)?qiáng)的例子無(wú)一不體現(xiàn)了“團(tuán)隊(duì)精神”的重要性。（概述事例，言其重要）
在團(tuán)隊(duì)中，個(gè)體的作用固然不可忽視，但處理好個(gè)體間的關(guān)系，調(diào)整好個(gè)體間的布局，從而使整體作用大于個(gè)體作用之和則更為重要，這正是“團(tuán)隊(duì)精神”的一種體現(xiàn)。正如98年的世界杯足球賽，巴西隊(duì)雖然擁有天皇級(jí)的球員、龐大的強(qiáng)勁陣容，得勝的最高呼聲，但他們內(nèi)部卻不合作，每個(gè)球員都想讓綠菌場(chǎng)成為盡展自己球技的舞臺(tái)。最終，由于隊(duì)員各自不同的夢(mèng)想而輕易地打破了不可戰(zhàn)勝的神話。而與之截然相反的法國(guó)隊(duì)團(tuán)結(jié)協(xié)作贏得了勝利。我們不否認(rèn)巴西隊(duì)實(shí)力的強(qiáng)大，但巴西隊(duì)中顆顆耀眼的明星卻并沒(méi)有讓眾人企盼的夜晚熠熠奪目。我想在巴西隊(duì)痛失冠軍后定然會(huì)意識(shí)到：“團(tuán)隊(duì)精神”才是克敵制勝的法寶。（正反對(duì)比，論證有力）
當(dāng)今世界，科技飛速發(fā)展，科學(xué)的分支越來(lái)越繁多，社會(huì)分工也隨之越來(lái)越精細(xì)。個(gè)人的智力、能力是有限的，不可能事事通曉，面面俱到，而加強(qiáng)合作無(wú)疑可以取長(zhǎng)補(bǔ)短，優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)。但合作中絕不能逞強(qiáng)好勝，爭(zhēng)奪名利，否則就出現(xiàn)類似巴西隊(duì)的悲劇。（事理論證，不忘照應(yīng)）
目前，德國(guó)生產(chǎn)“奔馳”高級(jí)轎車的公司，原是由兩家公司組合而成：一家是華爾·本茨，一家是哥特里普·戴姆拉，兩家都擁有強(qiáng)大的實(shí)力。但由于美國(guó)福特汽車的沖擊，兩家合并，結(jié)果事業(yè)不斷發(fā)展，而今已成為屈指可數(shù)的世界汽車“大亨”。由于兩家的同心協(xié)力，團(tuán)結(jié)一致，沒(méi)有因?yàn)楦饔兴L(zhǎng)而各持一方，使整體的作用大于部分之和，才會(huì)稱霸汽車業(yè)。（圍繞事例，充分論證） 前不久，清華大學(xué)校長(zhǎng)王大中回母校時(shí)也指出，團(tuán)隊(duì)精神是作為跨世紀(jì)人才不可或缺的素質(zhì)。我們是跨世紀(jì)的一代，我們有熱血更有燃燒熱血的個(gè)性，我們獨(dú)立更有獨(dú)立后對(duì)世界獨(dú)特的見(jiàn)解，但最大限度地發(fā)揮自身能力卻是我們共同的追求。而“團(tuán)隊(duì)精神”正是將我們的個(gè)性融合，在達(dá)到目的的同時(shí)也讓我們盡展個(gè)性。換言之，在集體中我們學(xué)會(huì)了相互包容、彼此諒解；學(xué)會(huì)了畫(huà)“圓”時(shí)，不再以自己為圓心、以自己的利益為半徑；學(xué)會(huì)了在危難時(shí)刻首先慮及他人；學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)；學(xué)會(huì)了忍讓。一時(shí)間中華民族的傳統(tǒng)美德盡顯無(wú)疑，而我們也在團(tuán)體中真正實(shí)現(xiàn)了自我價(jià)值。（聯(lián)系實(shí)際，重在說(shuō)理，言其意義）
合作——“團(tuán)隊(duì)精神”是常談常新的話題。歷史的車輪只有眾人的合力一致才能滾滾向前;“團(tuán)隊(duì)精神”是一個(gè)支點(diǎn)，推動(dòng)著人類社會(huì)不斷前進(jìn)。（照應(yīng)開(kāi)頭，深化論題）
【例文總評(píng)】作者對(duì)老生常談的話題“團(tuán)隊(duì)精神”理解透徹，說(shuō)理有新穎感。論據(jù)的選擇兼顧古今中外，所供材料之外，有“官渡之戰(zhàn)”，有德國(guó)的“奔馳”汽車公司，有巴西的球隊(duì)，內(nèi)容相當(dāng)充實(shí)。文章運(yùn)用了對(duì)比論證的方法，一反一正，對(duì)比鮮明，說(shuō)服力強(qiáng)。結(jié)尾能聯(lián)系當(dāng)代人的思想實(shí)際，再一次強(qiáng)調(diào)了“團(tuán)隊(duì)精神”之重要。
【寫(xiě)作時(shí)間】60分鐘
【寫(xiě)作提綱】
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本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/gaozhong/107933.html
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