在學(xué)習(xí)高中物理的時(shí)候往往會(huì)遇到很多關(guān)于物理問(wèn)題，上課覺(jué)著什么都懂了，可等到做題目時(shí)又無(wú)從下手。以至于對(duì)于一些意志薄弱、學(xué)習(xí)方法不對(duì)的同學(xué)就很難再堅(jiān)持下來(lái)。過(guò)早的對(duì)物理沒(méi)了興趣，傷害了到高中的學(xué)習(xí)信心。收集整理下面的這幾個(gè)問(wèn)題，是一些同學(xué)們的學(xué)習(xí)疑問(wèn)，小編做一個(gè)統(tǒng)一的回復(fù)，有同樣問(wèn)題的同學(xué)，可以仔細(xì)看一下。

如下的這幾個(gè)問(wèn)題，是一些同學(xué)們的學(xué)習(xí)疑問(wèn)，我們做一個(gè)統(tǒng)一的回復(fù)，有同樣疑問(wèn)的同學(xué)可以仔細(xì)看看。

【問(wèn)：兩個(gè)垂直的靜電場(chǎng)里，帶電粒子的運(yùn)動(dòng)怎么分析？】

以兩個(gè)電場(chǎng)方向分別作為xy軸，建立直角坐標(biāo)系，把初速度沿著這兩個(gè)方向分解，然后分別在兩個(gè)方向上去研究帶電粒子的運(yùn)動(dòng)。

【問(wèn)：滑動(dòng)摩擦力大小決定因素？】

答：滑動(dòng)摩擦力，只與接觸面材料和粗糙程度和正壓力n相關(guān)。

滑動(dòng)摩擦力的公式是f=μn；其中μ為滑動(dòng)摩擦系數(shù)，與接觸面粗糙程度有關(guān)，n指的是兩個(gè)物體間的壓力。

【問(wèn)：在某個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，不知道物體是否受摩擦力，如何下手分析呢？】

答：采用假設(shè)法來(lái)處理。

假設(shè)物體不受摩擦力，依照題中其他條件來(lái)分析加速度a，進(jìn)而計(jì)算物體的末速度、位移、動(dòng)能等物理量，檢查結(jié)果是否與已知條件一致。

如果一致，則假設(shè)成立，沒(méi)有摩擦；如果不一致，必然有摩擦力作用。

【問(wèn)：產(chǎn)生正弦交流電的瞬時(shí)電壓公式是什么？】

答：正弦交流電的電壓隨著時(shí)間周期變化，公式是u=nbsw*sin（wt）單位是v；其中nbsw是最大值，w是角速度，最大值是線框與磁感線平行的時(shí)刻（磁通量最小，變化率最大）。

如果時(shí)間是從垂直于中性面開始計(jì)的，那么對(duì)應(yīng)的就是余弦函數(shù)。

【問(wèn)：學(xué)過(guò)的知識(shí)很容易忘，怎么辦？】

答：知識(shí)容易忘，記憶不牢固，這說(shuō)明你課下的復(fù)習(xí)不夠及時(shí)。

高中物理知識(shí)確實(shí)比較抽象，課堂上聽懂了不代表理解了，理解了不代表記住了，不代表考試時(shí)會(huì)用；所以在課下要多下功夫溫習(xí)，多動(dòng)腦，多動(dòng)筆，才能把知識(shí)徹底搞扎實(shí)。

以上兩個(gè)垂直的靜電場(chǎng)里，帶電粒子的運(yùn)動(dòng)怎么分析？由小編整理，希望能夠幫助同學(xué)解決一些關(guān)于物理上的問(wèn)題，下面是小編關(guān)于物理學(xué)習(xí)方法及技巧的一些經(jīng)驗(yàn)。

問(wèn)題：我現(xiàn)在每次物理都能考個(gè)60多分，想成績(jī)提高到80分是不是很難呀?

答：你好，60多分只是一個(gè)中等水平，說(shuō)明的基礎(chǔ)知識(shí)基礎(chǔ)方法沒(méi)有太大問(wèn)題，想要達(dá)到80分，你就必須學(xué)會(huì)總結(jié)和歸納，總結(jié)和歸納中難題的解題方法，同時(shí)多做練習(xí)題目，把每個(gè)模型都吃透，應(yīng)該問(wèn)題就不大了。

問(wèn)題：期中考試如何在物理這一塊拿高分呢?如何復(fù)習(xí)呢?

答：物理期中快速提分的話有以下方法：1，先把基礎(chǔ)重新過(guò)一遍，包括基礎(chǔ)知識(shí)和基本的解題方法和基本的模型;2.把前三年的考題做一下，找出高頻題目和高頻考點(diǎn)，多做點(diǎn)這種類型的題目;3.保證自己會(huì)做的題目全部做對(duì);4.最后可以把之前沒(méi)有考試過(guò)的模型歸納一下，多加練習(xí)。如果想長(zhǎng)期的話就按部就班，把知識(shí)、原理、方法、模型全部弄明白，不要為了做題而做題，選一些典型性的題目，多加練習(xí)和揣摩。

問(wèn)題：物理公式都會(huì)就是不會(huì)用?

答：不!那個(gè)不叫公式都會(huì)!你得知道人家的公式是干什么用的，當(dāng)初是解決什么問(wèn)題才提出這樣的公式，這個(gè)公式提出來(lái)能解決什么問(wèn)題，這個(gè)公式為啥就長(zhǎng)得像這樣而不是另一個(gè)模樣，把這些問(wèn)題搞懂了才能說(shuō)公式會(huì)了，公式的應(yīng)用主要體現(xiàn)在計(jì)算題，多做點(diǎn)計(jì)算題比較有效。

問(wèn)題：物理怎么樣考60呢?

答：從你提的問(wèn)題來(lái)看，應(yīng)該是苦惱物理成績(jī)上不去，說(shuō)真的也許做選擇題可能是會(huì)有一些奇葩的方法，比如代個(gè)數(shù)進(jìn)去，比如把題中某個(gè)物理量弄到無(wú)窮大什么的，如果用這些方法能做出來(lái)，我個(gè)人覺(jué)得人家出題人的思路可能就是想讓你用這種奇怪的方法;這些個(gè)奇怪的方式網(wǎng)上能查到，但是建議你還是在臨近高考之前再去琢磨，現(xiàn)在還是想著扎實(shí)地打好功底，其實(shí)新課標(biāo)卷選擇題的題型基本都出現(xiàn)在平時(shí)的學(xué)習(xí)當(dāng)中，你需要去歸納和總結(jié)有哪些題型，新課標(biāo)卷在以前是不會(huì)考查新穎題型和靈活度的，只是說(shuō)2017年要改革，會(huì)結(jié)合一些生活實(shí)際和科技什么的，這玩意還是看學(xué)校如何復(fù)習(xí);另外整理歸納題型什么的，輔導(dǎo)書上其實(shí)都挺全的，解題思路也比較固定，只是可能比較多，你需要一定的時(shí)間去熟練和加深印象。

本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/gaozhong/1095293.html

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