高中地理知識(shí)點(diǎn)之地理區(qū)域定位的方法知識(shí)點(diǎn)匯總

編輯: 逍遙路 關(guān)鍵詞: 高中地理 來源: 高中學(xué)習(xí)網(wǎng)


地理環(huán)境空間廣大,事物多種多樣,關(guān)系錯(cuò)綜復(fù)雜。學(xué)習(xí)地理尤其要注意知識(shí)點(diǎn)的積累。因此,小編準(zhǔn)備了這篇高中地理知識(shí)點(diǎn)之地理區(qū)域定位的方法知識(shí)點(diǎn)匯總,希望可以幫助到您!

知識(shí)點(diǎn)總結(jié)

區(qū)域定位的方法

區(qū)域定位是區(qū)域地理學(xué)習(xí)的第一步,也是解答各類試題中地理區(qū)域試題的關(guān)鍵,是學(xué)習(xí)區(qū)域地理的第一道門檻

1.絕對(duì)定位(經(jīng)緯線定位):

利用經(jīng)緯線進(jìn)行定位是近年來高考的重點(diǎn),經(jīng)緯線已成為高考區(qū)域地理試題中的最基本要素在區(qū)域地理學(xué)習(xí)中,不僅要求腦中有圖而且要求腦中有網(wǎng),要用經(jīng)緯網(wǎng)覆蓋腦中的地圖腦中的地圖既可以是七大洲、四大洋分布圖,也可以是地理分區(qū)和國(guó)家的分布圖,當(dāng)然還可以是地形、氣候、河流、湖泊、土壤、植被、農(nóng)業(yè)、工業(yè)、交通、城市、礦產(chǎn)等地理要素的分布圖

地理分布是區(qū)域地理的重要內(nèi)容,地理分布可以劃分為面狀分布(如地形區(qū)、氣候區(qū)、農(nóng)業(yè)地域、工業(yè)區(qū)等)、線狀分布(河流、交通、海岸線、等高線、等溫線等)以及點(diǎn)狀分布(城市、礦產(chǎn)等),比較抽象的線狀分布圖(如等高線、等溫線、海岸線)在近幾年的高考中受到了空前的重視

主要經(jīng)線及附近的地理事物,構(gòu)建示意圖如下:

主要緯線及穿過的地理事物:

赤道:穿過非洲中部、東南亞,南美洲北部主要的地理事物有剛果盆地、東非高原、馬來群島、亞馬孫平原等

北回歸線:穿過北非、阿拉伯半島、印度半島、中南半島、中國(guó)華南地區(qū)、臺(tái)灣島、夏威夷群島、墨西哥高原、墨西哥灣等

北緯400:穿過伊比利亞半島、亞平寧半島、巴爾干半島、里海、帕米爾高原、塔里木盆地、河西走廊、內(nèi)蒙古高原、華北平原、渤海、日本海、本州島、太平洋、舊金山、落基山、密西西比河平原、紐約、大西洋等

北緯600:穿過斯堪的納維亞半島、波羅的海、圣彼得堡、東歐平原、烏拉爾山、西西伯利亞平原、中西伯利亞高原、東西伯利亞山地、白令海、阿拉斯加、加拿大、格陵蘭島、冰島、大西洋等

南回歸線:穿過非洲南部、澳大利亞中部、南美洲中部主要的地理事物有南非高原、澳大利亞大沙漠、大自流盆地、大分水嶺、安第斯山中部、拉普拉塔平原(北側(cè))

以上12條經(jīng)線、5條特殊的緯線基本上可以構(gòu)成覆蓋地球表面的經(jīng)緯網(wǎng)絡(luò),也基本上可以滿足對(duì)地理事物的定位

2.相對(duì)定位:有些地理事物可能一時(shí)辨認(rèn)不出,但周圍其他地理事物可以成為判斷、推理的依據(jù),通過對(duì)相對(duì)位置進(jìn)行綜合分析往往能夠作出準(zhǔn)確的判斷

如上圖:有河南、湖北省區(qū)的文字,還有山脈、河流、鐵路及走向以及中部省區(qū)的輪廓通過這一系列地理事物的相對(duì)位置,經(jīng)過綜合分析,可判斷出圖示為秦嶺地區(qū)A是北方地區(qū),B是南方地區(qū),C城是西安,D是寶成線

3.利用區(qū)域地理環(huán)境的典型特征定位:

不同區(qū)域的地理環(huán)境特征各不相同,利用區(qū)域地理環(huán)境的典型特征也可以進(jìn)行區(qū)域定位例如海陸輪廓的形狀、地形起伏特點(diǎn)、河流、湖泊、城市、人文建筑等

常見考點(diǎn)考法

例題(海南卷)近些年來,G市(如圖)大力建設(shè)工業(yè)開發(fā)區(qū),以優(yōu)惠政策吸引珠江三角洲地區(qū)勞動(dòng)密集型產(chǎn)淞的轉(zhuǎn)移完成下列要求

1.圖中G市屬于_1__省,鐵路名稱是_2__鐵路

2.指出G市吸引珠江三角洲地區(qū)勞動(dòng)密集型產(chǎn)業(yè)的有利條件鄉(xiāng)解析}該題可作為區(qū)域定位、區(qū)域判讀、區(qū)域特點(diǎn)分析類考題的典范‘、通過區(qū)域圖的呈現(xiàn),綜合考查相關(guān)區(qū)域的自然、社會(huì)、人又等特點(diǎn)‘、讀圖定位是關(guān)鍵突破點(diǎn),詳讀圖中·經(jīng)緯線、河流、行政區(qū)劃分輪廓‘、第

(2)問涉及區(qū)域合作、產(chǎn)業(yè)引進(jìn)與轉(zhuǎn)移的相關(guān)影響因素的分析,注意一分為二,從自然,社會(huì)經(jīng)濟(jì)兩大方面要素入手分析‘、

答案:1.1江西2.京九 2.臨近廣東省,交通方便(有高速公路和鐵路與珠江三角洲地區(qū)相連),勞動(dòng)力和地價(jià)便宜(較低)

4依據(jù)地理事物的分布規(guī)律定位

地理事物大多都有其分布規(guī)律及特征如:降水的分布規(guī)律,氣候類型的分布規(guī)律,晝夜長(zhǎng)短變化的分布規(guī)律,河流徑流量變化的分布規(guī)律,地貌特征的分布規(guī)律,自然帶的分布規(guī)律,農(nóng)作物的分布規(guī)律,人口的分布特征等等掌握了地理事物的分布規(guī)律,再依據(jù)試題中的材料(文字、數(shù)據(jù)或圖表),如:氣候類型數(shù)據(jù)圖,地貌示意圖,河流徑流量圖,人口結(jié)構(gòu)圖,地球日照?qǐng)D及文字說明等,就不難分析出地理事物所在的空間位置

由小編提供的高中地理知識(shí)點(diǎn)之地理區(qū)域定位的方法知識(shí)點(diǎn)匯總就和大家分享到這里了,愿大家都能學(xué)好地理。


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