高考生物復(fù)習(xí)方法 這些彎路不能再走

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隨著新學(xué)期的開(kāi)始,各位高三的考生迎來(lái)了高中生物的一輪復(fù)習(xí)。下面逍遙右腦小編整理的高考生物復(fù)習(xí)方法,希望能對(duì)大家有所幫助。

高考生物怎么復(fù)習(xí)

有很多章節(jié)存在大量的概念或某些結(jié)構(gòu),將這些概念或結(jié)構(gòu)分類整理尤為重要,否則會(huì)顯得比較 混亂?梢园凑招誀铑惡徒慌漕悓⒈姸嗟母拍钸M(jìn)行分類,高考生物復(fù)習(xí)時(shí)找出不同概念之間的區(qū)別和內(nèi)在聯(lián)系。再如染色體、染色體組、二倍體、單倍體和多倍體等,通過(guò)分類比較可 以切實(shí)掌握其內(nèi)涵。

如果說(shuō)高考生物分類整理法適合于掌握概念,那么圖解歸納法就適合于掌握原理和規(guī)律類知識(shí)。如呼吸作 用、光合作用、細(xì)胞增殖、基因表達(dá)和高等動(dòng)物的生命調(diào)節(jié)過(guò)程等知識(shí)就適合于用該種方法進(jìn)行復(fù)習(xí)。其實(shí)高考生物題中就有很多圖解類題目,如果不掌握讀圖的方法就 很難自如地解答這類題目。同時(shí)要對(duì)圖表累知識(shí)要進(jìn)行整理、歸類,如:坐標(biāo)曲線圖、坐標(biāo)直方圖、流程圖、模式圖、概念圖、顯微攝影圖、餅狀 圖、表格等。

高考生物全面復(fù)習(xí)法

無(wú)論學(xué)習(xí)好壞的同學(xué),一定要仔細(xì)研究高考生物課本,也許一輪復(fù)習(xí)時(shí)你們還處于生物練習(xí)題的狂轟濫炸中,到了現(xiàn)二輪,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)班里的同學(xué)都捧著一本生物必修書(shū)。每當(dāng)看見(jiàn)高考生物一道題(選擇居多),請(qǐng)?jiān)谧鐾曛笳J(rèn)真將四個(gè)選項(xiàng)中的關(guān)鍵詞找出來(lái),有時(shí)會(huì)只考一個(gè)知識(shí)點(diǎn),不管是否正確,都要翻開(kāi)書(shū),找到這一頁(yè),看看這道題問(wèn)的知識(shí)點(diǎn)在書(shū)上怎么說(shuō)的。不需要整章就看,很多選項(xiàng)就涉及幾句話的長(zhǎng)度,就看這些就行。

建議高三同學(xué)買(mǎi)一個(gè)知識(shí)點(diǎn)小冊(cè)子,數(shù)理化生放在一起的那種巴掌那么大的冊(cè)子。這樣查起來(lái)比同班同學(xué)方便很多!也方便你背最基礎(chǔ)重要的知識(shí)點(diǎn),不求知識(shí)點(diǎn)多。哪個(gè)冊(cè)子都差不多,隨便買(mǎi)一個(gè)就行。大的練習(xí)冊(cè)建議就用總復(fù)習(xí)優(yōu)化設(shè)計(jì)的二輪復(fù)習(xí)書(shū)就可以,題足夠你做了!


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