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高一年級記敘文復習閱讀:《他走了,但蘋果永遠不會落地》有答案

編輯: 路逍遙 關鍵詞: 高中記敘文閱讀 來源: 逍遙右腦記憶
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高一年級記敘文復習閱讀:《他走了,但蘋果永遠不會落地》有答案
他走了,但蘋果永遠不會落地
喬布斯走了。
關于喬布斯的一切,迅即成為全球社交網絡有史以來的最熱話題。人們不厭其煩、翻箱倒柜,翻出任何關于他的文字、聲音、影像資料,重溫他傳奇、自由、創(chuàng)造的一生,咀嚼他那激蕩人心的睿智言語,心中充滿溫暖、感激和惋惜。
這份感激和惋惜并非蘋果產品用戶獨有,也包括每一個明了其不可替代價值的人,甚至是那些對強大的蘋果公司和喬布斯心懷恐懼的競爭對手。這不僅因為他的產品為我們的生活帶來了geming性的便利和歡愉的體驗,更因為他擁有的那種全人類共同珍視和稀缺的財富——創(chuàng)新精神和富有想象力的心靈。
奧巴馬說,喬布斯是美國歷史上最偉大的創(chuàng)新者之一,他勇于從不同角度思考問題,敢于相信自己能改變世界。他確實改變了世界。數十年來,他一直走在世界的前面,走在時代和科技的最前沿,為全人類探路,為我們照亮未來。
假如沒有喬布斯,生活會是怎樣?這的確難以讓人想象,F在,即便他已經離開了這個世界,但在生活中,喬布斯依然無處不在。書桌上,耳朵里,手掌中,你所能看到的、聽到的、觸摸到的進步和便捷,都有他的身影,甚至連那看似最普通不過的電腦圖形化界面和鼠標,也是他的首創(chuàng)。短短50余年的人生,卻創(chuàng)造了一個又一個劃時代的產品,即便是2004年接受胰腺癌手術之后,喬布斯也依然帶領著蘋果公司,為人類奉獻了iPad和iPhone,在個人移動終端領域掀起了顛覆性的變革。喬布斯的想象力和創(chuàng)新精神的確讓人贊嘆,而他面對疾病和命運時的那種堅韌和不屈,更讓我們感動不已。
如今,喬布斯帶著驚天創(chuàng)意漸行漸遠,我們希望,下一個喬布斯會在中國出現,下一個蘋果會砸中中國的創(chuàng)業(yè)者。作為世界上規(guī)模最大的新興經濟體,我們的市場規(guī)模和潛力,其實也具有了孕育下一個蘋果和喬布斯的基礎性條件。不過,國內當前創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)的現狀,卻不容我們樂觀。近年來,急功近利的浮躁情緒,塞滿了國內創(chuàng)業(yè)者和企業(yè)家的大腦,如何以最快的速度撈到錢,成了不少企業(yè)的根本出發(fā)點。多少人、多少企業(yè),為了眼前的一點小利,甚至不惜踐踏道德和法律。而在決定國家和民族未來的高科技領域,“拿來主義”大行其道,拷貝和山寨的水平一流,卻少見耐住性子的研發(fā)和創(chuàng)造。大多數所謂的高新技術企業(yè),根本不敢進行真正意義上的創(chuàng)新,而是熱衷于直接拷貝國外的成熟技術,然后進行“漢化”和本土化等“微創(chuàng)新”,這不僅不能改寫一個產業(yè)的發(fā)展軌跡,也在根本上扼殺了自己成長為下一個蘋果的可能。
除此之外,沒有先進和完善的融資體系支持,當前的商業(yè)價值觀,也缺乏對創(chuàng)業(yè)失敗的寬容和理解,此等現實,的確讓人感到無奈。也許,正因為如此,我們才更加懷念喬布斯,懷念他身上恣意奔流的創(chuàng)新和創(chuàng)造。
萬物有時,但偉大的創(chuàng)新精神會永遠留存。喬布斯走了,但我相信,透過圓圓的無框眼鏡,喬布斯那深邃的目光,依然在溫暖地注視著這個世界,打量著陷入創(chuàng)新困局的人們。我們如何才能穿透功利和浮躁的迷霧,安靜下來,傾聽內心的聲音,轉身去追求創(chuàng)新,追求那藝術和科技的完美結合,從亦步亦趨的跟隨者隊伍中,沖到世界的最前面?喬布斯的一生,其實已經給了我們最好的答案。
(1)下列說法,符合文意的兩項是()()(5分)
A.奧巴馬認為,喬布斯是美國歷史上最偉大的創(chuàng)新者。他改變了世界,為全人類探路,為我們照亮了未來。
B.喬布斯的產品為我們的生活帶來了便利和歡愉,如電腦圖形化界面和鼠標,就是他的首創(chuàng)。
C.所有的蘋果產品用戶以及那些對強大的蘋果公司和喬布斯心懷恐懼的競爭對手都對喬布斯心懷感激和惋惜。
D.作為世界上規(guī)模最大的新興經濟體,我國的市場規(guī)模和潛力,完全可以孕育下一個蘋果和中國的喬布斯。
E.當前國內創(chuàng)業(yè)者和企業(yè)家普遍存在急功近利的浮躁情緒,很多人、很多企業(yè)都以如何以最快的速度撈到錢作為根本的出發(fā)點。
(2)喬布斯去世后,奧巴馬說,喬布斯是美國歷史上最偉大的創(chuàng)新者之一,他勇于從不同角度思考問題,敢于相信自己能改變世界。他確實改變了世界。你如何理解奧巴馬對喬布斯的評價?(6分)
(3)本文是懷念喬布斯的,題目卻命為“他走了,但蘋果永遠不會落地”。你對題目是怎樣理解的?結合文章談談你對這個題目的看法。(6分)
(4)要想下一個喬布斯出現在中國,下一個“蘋果”砸中中國,中國的創(chuàng)業(yè)者應該作出什么樣的努力?請結合文本談談你的看法。(8分)

參考答案:
12、(1)【試題考點】本題考查“篩選并整合文中的信息能力”,能力等級C(分析綜合)!驹囶}解釋】(1).選B.3分。選E.2分。D.1分。(5分)
A項應該為“最偉大的創(chuàng)新者之一”;C項“所有……都”太絕對,D。“完全可以”說的不準確。
(2)(6分)奧巴馬的評價是客觀準確的。喬布斯有非凡的想象力和創(chuàng)新精神:
一、他勇于從不同角度思考問題,敢于相信自己能改變世界。
二、電腦圖形化界面和鼠標,是他的首創(chuàng)。
三、50余年的人生,創(chuàng)造了一個又一個劃時代的產品,為人類奉獻了iPad和iPhone,在個人移動終端領域掀起了顛覆性的變革。(一點2分,答對三點共6分,學生只能得0、2、4、6分,請老師不要打1、3、5分。)
(3).(6分)【試題考點】本題考查“篩選并整合文中的信息能力”以及“分析概括作者在文中的觀點態(tài)度”的能力,能力等級C(分析綜合)。
【參考答案】一、這個題目是個比喻的說法,形象的表達了喬布斯雖然離我們而去,但是他的事業(yè),他創(chuàng)造的產品,他的精神和意志永遠不會消失,表達了對喬布斯的懷念之情。3分
二、①他創(chuàng)造了一個又一個劃時代的產品,仍在給我們的生活帶來便利和歡愉的體驗。②他創(chuàng)新精神和富有想象力的心靈是他留給全人類的稀缺的財富。③他具有面對疾病和命運時的那種堅韌和不屈的精神永遠激勵我們前進。3分。
(4)(8分)【試題考點】本題考查“對作品進行個性化閱讀和有創(chuàng)意的解讀”的能力,能力等級F(探究)
【參考答案】①改變急功近利的浮躁情緒,要耐住性子搞研發(fā)和創(chuàng)造。②杜絕在高科技領域的山寨和拷貝,要敢于創(chuàng)新,追求創(chuàng)新。③爭取先進和完善的融資體系支持。④改變自身的商業(yè)價值觀,正確面對創(chuàng)業(yè)失敗等問題。(評分標準:答對一點2分,四點8分.所以學生只能得0、2、4、6、8分,請老師不要打1、3、5、7分。)
這篇高一年級記敘文復習閱讀帶給大家,同學們要認真賞析。
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