人教版高一生物必修一《細(xì)胞的癌變》教案

編輯: 逍遙路 關(guān)鍵詞: 高中生物 來(lái)源: 高中學(xué)習(xí)網(wǎng)

【導(dǎo)語(yǔ)】青春是一場(chǎng)遠(yuǎn)行,回不去了。青春是一場(chǎng)相逢,忘不掉了。但青春卻留給我們最寶貴的友情。友情其實(shí)很簡(jiǎn)單,只要那么一聲簡(jiǎn)短的問(wèn)候、一句輕輕的諒解、一份淡淡的惦記,就足矣。當(dāng)我們?cè)诋厴I(yè)季痛哭流涕地說(shuō)出再見(jiàn)之后,請(qǐng)不要讓再見(jiàn)成了再也不見(jiàn)。這篇《人教版高一生物必修一《細(xì)胞的癌變》教案》是逍遙右腦為你整理的,希望你喜歡!

  教案【一】

  教學(xué)準(zhǔn)備

  教學(xué)目標(biāo)

  1.知識(shí)與技能

 、僬f(shuō)出癌細(xì)胞的主要特征

  ②能夠認(rèn)識(shí)分辨一些常見(jiàn)的致癌因子

 、劾斫獍┌Y是基因突變的累積效應(yīng)

  2.過(guò)程與方法

  ①引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用癌細(xì)胞的特征解釋癌癥的相關(guān)癥狀,培養(yǎng)學(xué)生的探究意識(shí)和邏輯思維能力

 、谕ㄟ^(guò)引導(dǎo)學(xué)生對(duì)癌癥相關(guān)資料進(jìn)行查詢、整理、分析,培養(yǎng)學(xué)生的合作、交流的能力

  3.情感態(tài)度與價(jià)值觀

  通過(guò)討論健康的生活方式與癌癥防治的關(guān)系,懂得如何預(yù)防癌癥,選擇健康的生活方式,正確對(duì)待癌癥。

  教學(xué)重難點(diǎn)

  1.教學(xué)重點(diǎn)

  ①癌細(xì)胞的特征

 、谥掳┮蜃

  2.教學(xué)難點(diǎn)

  癌癥是基因突變的累積效應(yīng)

  教學(xué)過(guò)程

  【導(dǎo)入】第四節(jié)細(xì)胞的癌變

  1.展示蘋(píng)果公司聯(lián)合創(chuàng)始人喬布斯以及歌手姚貝娜的圖片,指出兩位名人皆是因患癌癥逝世;

  2.當(dāng)今社會(huì),癌癥已經(jīng)嚴(yán)重威脅到人類健康,古人談虎色變,今人談癌色變,癌癥為何如此恐怖,而它又是因何而產(chǎn)生?

  引出課題:細(xì)胞的癌變

  【講授】知識(shí)目標(biāo)一:癌細(xì)胞的特征

  展示資料1:海拉細(xì)胞系

  引導(dǎo)學(xué)生分析得出癌細(xì)胞的特征1:在營(yíng)養(yǎng)充分條件下,可以無(wú)限增殖——不死

  資料2:癌細(xì)胞相關(guān)圖片

  引導(dǎo)學(xué)生分析得出癌細(xì)胞的特征2:形態(tài)結(jié)構(gòu)發(fā)生改變——*

  資料3:癌細(xì)胞轉(zhuǎn)移相關(guān)資料

  引導(dǎo)學(xué)生分析得出癌細(xì)胞的特征3:癌細(xì)胞的表面發(fā)生了變化——可以擴(kuò)散轉(zhuǎn)移

  探討:1.從癌癥的特征的角度思考,癌癥病人為何會(huì)消瘦?

  2.要治愈癌癥,應(yīng)該選擇什么樣的時(shí)期?

  【講授】知識(shí)目標(biāo)二:細(xì)胞癌變的直接原因——致癌因子

  提問(wèn):生活中,不要過(guò)度暴露在紫外線的照射之下,我們強(qiáng)調(diào)少吃腌制食品,定期注射乙肝疫苗,這是為什么?

  PPT展示日常易誘發(fā)癌癥的實(shí)例和圖片,并引導(dǎo)學(xué)生按自然科學(xué)分類原則進(jìn)行分類。

  學(xué)生根據(jù)幻燈片的指示并聯(lián)系實(shí)際生活碰到的致癌因子,進(jìn)行分類歸納:

  物理致癌因子:主要指輻射致癌,如紫外線、X射線等。

  化學(xué)致癌因子:無(wú)機(jī)物如石棉、砷化物、鎘化物等;有機(jī)物如甲醛、煤焦油、苯等。

  病毒致癌因子:如Rous肉瘤病毒,(感染乙肝的人患肝癌的幾率要比正常人高很多)。

  【講授】知識(shí)目標(biāo)三:細(xì)胞癌變的根本原因

  指導(dǎo)學(xué)生看書(shū)并找出原癌基因和抑癌基因的概念。指出原癌基因和抑癌基因的概念。指出原癌基因和抑癌基因共同調(diào)節(jié)細(xì)胞周期。

  原癌基因:主要調(diào)節(jié)細(xì)胞周期,控制細(xì)胞生長(zhǎng)和*的進(jìn)程。

  抑癌基因:主要是阻止組織細(xì)胞不正常的增殖。

  總結(jié):細(xì)胞癌變是基因突變的結(jié)果,引出癌癥是基因突變的累積效應(yīng)。

  【講授】知識(shí)目標(biāo)四:癌細(xì)胞的定義

  通過(guò)對(duì)相關(guān)內(nèi)容的學(xué)習(xí),引導(dǎo)學(xué)生對(duì)癌細(xì)胞下一個(gè)全面的定義:

  癌細(xì)胞是指受到致癌因子的刺激,細(xì)胞中遺傳物質(zhì)發(fā)生變化,成為不受機(jī)體控制的惡性增殖的細(xì)胞。

  【講授】知識(shí)目標(biāo)五:癌癥的預(yù)防

  提問(wèn):“病從口入”用于癌癥是否合適?

  引導(dǎo)學(xué)生圍繞如何預(yù)防癌癥展開(kāi)討論(衣、食、住、行等方面入手)

  【活動(dòng)】課堂小結(jié)

  課后習(xí)題

  寫(xiě)一份建議書(shū),糾正身邊人的不良生活習(xí)慣,提出防癌的生活方式及建議

  教案【二】

  教學(xué)準(zhǔn)備

  教學(xué)目標(biāo)

  1.知識(shí)與技能:(1)說(shuō)出癌細(xì)胞的主要特征;(2)說(shuō)出引起細(xì)胞癌變的外因(致癌因子)

  2.過(guò)程與方法:運(yùn)用資料分析的方法,討論健康的生活方式與癌癥預(yù)防的關(guān)系。

  3.情感態(tài)度與價(jià)值觀:討論惡性腫瘤的防治,選擇健康的生活方式和積極的生活態(tài)度。

  教學(xué)重難點(diǎn)

  教學(xué)重點(diǎn):(1)癌細(xì)胞的主要特征;(2)致癌因子

  教學(xué)難點(diǎn):原癌基因與抑癌基因的區(qū)別

  教學(xué)過(guò)程

  【導(dǎo)入】導(dǎo)入新課

  大家都知道大自然是神奇的,萬(wàn)物相生相克,任何生物都有自己的天敵,但是人類在地球上沒(méi)有天敵,但卻有威脅生命的敵人,那就是疾病!任何疾病都有可能奪走人的生命,據(jù)統(tǒng)計(jì),有四類疾病居于首位,我們稱之為“四大殺手”—心血管病、癌癥、艾滋病和糖尿病。

  下面我們一起看一組圖片,緬懷一下我們所熟悉并喜歡的人;影壇巨星、“百變天后”:梅艷芳;《紅樓夢(mèng)》我們所熟悉的林妹妹的扮演者:陳曉旭。也許是天妒英才,如藍(lán)體字所標(biāo),這些讓我們懷念的人都是被四大殺手之一---癌癥奪走了生命。

  我們?cè)賮?lái)看兩張圖表,“全球每年新增癌癥病例”“我國(guó)癌癥死亡人數(shù)”,(大家注意一下:兩張圖表的單位是萬(wàn)!)

  之前我們已經(jīng)完成了對(duì)細(xì)胞完整生命歷程的學(xué)習(xí),大家知道:細(xì)胞是有一定壽命、形態(tài)和功能的。正常機(jī)體內(nèi)的細(xì)胞有正在進(jìn)行著*和分化的,比如骨髓中的造血干細(xì)胞;有一些不*,但執(zhí)行著重要功能,比如人體的心肌細(xì)胞、神經(jīng)細(xì)胞;還有一些正在衰老的凋亡的細(xì)胞,比如皮膚表層的表皮細(xì)胞。但是,有的細(xì)胞受到外界環(huán)境的某些刺激后,細(xì)胞中的遺傳物質(zhì)會(huì)發(fā)生變化,這樣的細(xì)胞就不再受機(jī)體的控制,連續(xù)的進(jìn)行惡性增殖,我們就說(shuō)這樣的細(xì)胞是癌細(xì)胞。細(xì)胞癌變的外界因素就是我們所說(shuō)的致癌因子。由于癌細(xì)胞大量的增殖,使機(jī)體患病,這樣的疾病就是我們大家聽(tīng)到都會(huì)懼怕的癌癥!這樣,大家對(duì)于癌癥應(yīng)該或多或少都有一些了解吧?

  講到癌癥,我們就不得不提到“腫瘤”這一概念。腫瘤是機(jī)體中成熟的或在發(fā)育中的正常細(xì)胞,在有關(guān)因素的長(zhǎng)期作用下,呈過(guò)度增生或異常分化而形成的新生物。所以呢,有人就說(shuō)了,癌癥就是腫瘤,就目前你了解的情況,這種說(shuō)法正確嗎?大家討論一下。

  想必已經(jīng)有結(jié)果了吧?腫瘤分為良性腫瘤和惡性腫瘤兩大類。良性腫瘤生長(zhǎng)緩慢,與周圍組織界限清楚,不發(fā)生轉(zhuǎn)移。而惡性腫瘤生長(zhǎng)迅速,可轉(zhuǎn)移,還會(huì)產(chǎn)生有害物質(zhì),破壞正常器官結(jié)構(gòu),使機(jī)體功能失調(diào),威脅生命,稱為“癌”。

  而,“癌”是由多個(gè)癌細(xì)胞形成的,也就是說(shuō)癌的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是癌細(xì)胞。也許同學(xué)們都會(huì)有一些疑問(wèn):什么是癌細(xì)胞?癌細(xì)胞的特點(diǎn)是什么?如何預(yù)防癌癥?帶著這些問(wèn)題,我們來(lái)一起學(xué)習(xí)一下今天的課程:細(xì)胞的癌變。(板書(shū))

  【講授】癌細(xì)胞特征

  (1)研究材料

  要研究了解新事物,我們必須有研究材料,而我們研究癌癥的機(jī)理,了解癌細(xì)胞的特點(diǎn),科學(xué)家經(jīng)過(guò)探索,找到了海拉細(xì)胞。海拉細(xì)胞來(lái)自名叫海拉的女性宮頸癌癥患者,這位患者已死去58年,但從她身上取下的癌細(xì)胞卻在實(shí)驗(yàn)室一代代地傳了下來(lái)。說(shuō)到癌細(xì)胞了,根據(jù)大家的預(yù)習(xí),之前介紹癌癥形成時(shí)我也提到了癌細(xì)胞的相關(guān)知識(shí),大家已了解癌細(xì)胞的概念了吧?我們一起再看一下:機(jī)體有的細(xì)胞受到致癌因子的作用,細(xì)胞中遺傳物質(zhì)發(fā)生變化,就變成不受機(jī)體控制的、連續(xù)進(jìn)行*的惡性增殖細(xì)胞。

  (2)特點(diǎn)

  知道了什么是癌細(xì)胞,為什么它就能奪走人的生命呢?這就與它的特點(diǎn)有關(guān)。

  對(duì)比一下這兩幅圖片:正常細(xì)胞和癌細(xì)胞增殖的模式圖,大家能得出什么結(jié)論呢?(學(xué)生思考、討論)誰(shuí)能告訴我?…………對(duì)!在適宜的條件下,癌細(xì)胞能夠無(wú)限增殖,這就是癌細(xì)胞的第一個(gè)特征。(板書(shū))

  我們繼續(xù)觀察兩張細(xì)胞圖片----正常成纖維細(xì)胞和癌變的成纖維細(xì)胞,大家覺(jué)得正常細(xì)胞和癌細(xì)胞相對(duì)比,癌細(xì)胞什么發(fā)生了變化呢?(學(xué)生討論)這是模式圖,再來(lái)看一張真實(shí)的癌變后的成纖維細(xì)胞顯微圖,很明顯,我們看到圓球型的細(xì)胞,由此,你能得出什么結(jié)論呢?…………癌細(xì)胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)發(fā)生了顯著變化,這是癌細(xì)胞的第二個(gè)主要特征。(板書(shū))

  大家觀察一下這幅癌細(xì)胞分散和轉(zhuǎn)移示意圖,圖中明顯看出癌細(xì)胞通過(guò)淋巴管或血管從一個(gè)組織轉(zhuǎn)移到其他組織。我想問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題,正常組織細(xì)胞能轉(zhuǎn)移嗎?(不能)是的,正常組織細(xì)胞是不能隨意轉(zhuǎn)移的,細(xì)胞和細(xì)胞之間有連接,是固定在一定區(qū)域的。大家想一下什么物質(zhì)使細(xì)胞相對(duì)固定呢?(學(xué)生可能回答糖蛋白,或者教師引導(dǎo)),這里大家可以想象一下,山楂是做成冰糖葫蘆前較粘牙還是成為后粘牙。正是癌細(xì)胞表面的糖蛋白減少,細(xì)胞之間的粘著力降低,細(xì)胞才會(huì)容易轉(zhuǎn)移。同樣,這是癌細(xì)胞的第三個(gè)主要特征。

  【講授】癌變?cè)?/P>

  了解了癌細(xì)胞的概念和特點(diǎn)后,大家肯定想知道機(jī)體正常的細(xì)胞為什么會(huì)發(fā)生癌變。大家想一下,中國(guó)人講究“內(nèi)外兼修”,細(xì)胞畸形分化、不正常增殖也是內(nèi)因、外因相互作用導(dǎo)致的。我們先講外因----致癌因子。上節(jié)課結(jié)束后我讓大家預(yù)習(xí)本節(jié)課的內(nèi)容了,誰(shuí)能告訴我致癌因子的分類?………很好!包括物理、化學(xué)、病毒致癌因子。

  A.我們先了解物理致癌因子:輻射(紫外線、X射線、電離輻射等)(介紹三幅圖畫(huà)和下張PPT)

  B.第二類致癌因子:化學(xué)致癌因子。化學(xué)上把物質(zhì)分為無(wú)機(jī)物和有機(jī)物,同樣致癌因子也包括無(wú)機(jī)物—如石棉、砷化物、鉻化物、鎘化物等和有機(jī)物—如*、亞硝*、尼古丁、甲醛、苯、聯(lián)苯*、煤焦油、苯并芘等。(隨機(jī)介紹其中幾種,如:亞*—酸菜和發(fā)霉的食物中常含有的物質(zhì))讓學(xué)生自己閱讀命令按鈕的PPT的內(nèi)容,稍作講解。

  C.最后一類致癌因子:病毒致癌因子。如乙肝病毒、H7N9病毒等病毒感染人的細(xì)胞,將其基因整合進(jìn)入人的基因組,誘發(fā)細(xì)胞癌變。

  外因是通過(guò)內(nèi)因發(fā)揮作用的,知道了外因,我們了解并掌握以下內(nèi)因是什么以及內(nèi)因的作用。通過(guò)前面的學(xué)習(xí),我們知道細(xì)胞一切生命活動(dòng)直接或間接受遺傳物質(zhì)DNA的調(diào)控,同樣在細(xì)胞內(nèi)有專門(mén)控制細(xì)胞*、分化、衰老和死亡的DN*斷(基因),包括原癌基因和抑癌基因。

  原癌基因是細(xì)胞內(nèi)與細(xì)胞增殖相關(guān)的基因,是維持機(jī)體正常生命活動(dòng)所必須的,負(fù)責(zé)調(diào)節(jié)細(xì)胞周期,控制細(xì)胞生長(zhǎng)和*的進(jìn)程。在進(jìn)化上高等保守。當(dāng)原癌基因的結(jié)構(gòu)或調(diào)控區(qū)發(fā)生變異,基因產(chǎn)物增多或活性增強(qiáng)時(shí),使細(xì)胞過(guò)度增殖,從而形成腫瘤。

  抑癌基因也稱為抗癌基因,正常細(xì)胞中存在基因,在被激活情況下它們具有抑制細(xì)胞增殖作用,但在一定情況下被抑制或丟失后可減弱甚至消除抑癌作用的基因。正常情況下它們對(duì)細(xì)胞的發(fā)育、生長(zhǎng)和分化的調(diào)節(jié)起重要作用。

  為了更清楚地了解細(xì)胞癌變的內(nèi)在因素,我們來(lái)看一個(gè)流程圖。(介紹圖)

  【講授】預(yù)防與治療

  癌癥,聽(tīng)起來(lái)相當(dāng)可怕的一個(gè)名詞,而且現(xiàn)在也沒(méi)有有效的措施和藥物治愈它。但是,我們可以“未雨綢繆”,做好預(yù)防工作,那么我們采取什么措施來(lái)預(yù)防癌癥呢?大家討論一下。我們都知道太陽(yáng)光中含有相當(dāng)數(shù)量的紫外線等其它射線,而且現(xiàn)在臭氧空洞越來(lái)越大,范圍越來(lái)越廣,長(zhǎng)期在陽(yáng)光下曝曬,易患皮膚癌,那么,我們還能曬太陽(yáng)嗎?應(yīng)該怎么做呢?(找學(xué)生回答)總結(jié)為:早八點(diǎn)之前和晚五點(diǎn)之后可以適當(dāng)曬曬太陽(yáng),陽(yáng)光強(qiáng)烈時(shí)需要出門(mén)時(shí)涂抹防曬霜,打太陽(yáng)傘。但不要因?yàn)榕碌闷つw癌而不曬太陽(yáng),要知道適當(dāng)?shù)淖贤饩有助于鈣的吸收哦!日常生活中還有哪些方面需要注意?(學(xué)生回答一些,教師總結(jié))如:房子裝修好后不要立即住進(jìn)去;電腦、電視、手機(jī)等有輻射,盡量遠(yuǎn)離;另外,吸煙,之前大家看過(guò)一個(gè)吸煙者的肺和正常人的肺,差別特別大!所以如果你的親人吸煙,盡量勸阻。另外,二手煙的危害也很大的,公共場(chǎng)所之所以不允許吸煙不只是為了衛(wèi)生,也是為了我們大家的健康!

  請(qǐng)大家閱讀教材P.127,資料分析:“健康的生活方式與防癌”。(半分鐘后)有道是“病從口入”,癌癥也是一種病,它也是從“口入”的嗎?我們一起看一下這三幅圖,食物是不是很誘人呀?薯?xiàng)l、酸辣粉、炸雞腿,哇!真的很好吃的!口水流出來(lái)了吧?好吃歸好吃,但不能多吃,它們都含有有毒物質(zhì)----丙烯酰*、亞硝*、苯并芘,它們可是屬于我們剛學(xué)的化學(xué)致癌因子喲!大家再來(lái)看一下這個(gè)表格。(一分鐘)這些我們常吃的食物中含有較多致癌物質(zhì),如*、亞*鹽、苯并芘等,及防腐劑、食品添加劑等,且營(yíng)養(yǎng)成分低。所以呢……(師生一起總結(jié))。為了健康,我們應(yīng)該多吃這些食物:大豆,動(dòng)物肝臟等。

  除了在飲食方面多注意些,我們還應(yīng)該做什么呢?(學(xué)生討論,教師總結(jié))

  答案是:增強(qiáng)體質(zhì),保持心態(tài)健康,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,從多方面積極采取防護(hù)措施。

  課后小結(jié)

  學(xué)了部分關(guān)于癌癥的知識(shí),我們做一下總結(jié),回顧一下知識(shí)點(diǎn)。(師生一起隨著PPT做總結(jié))。我給大家選了四個(gè)研究性課題作為課后作業(yè),大家選一個(gè)做,不過(guò),如果你想多做一個(gè)或全做完,我也不反對(duì)!

  大綱對(duì)這節(jié)課的要求我們已經(jīng)講完了,為了拓寬大家的知識(shí)面,我們了解一下癌癥的診斷和治療。常用的診斷方法有病理切片的顯微觀察,CT,核磁共振以及癌基因的檢測(cè)等,F(xiàn)在大家都擅長(zhǎng)利用網(wǎng)絡(luò)查資料,這些方法的具體機(jī)理,感興趣的同學(xué)自己了解吧,我就不

  過(guò)多詳細(xì)介紹了。而大家知道的常規(guī)的治療方法有?我們一起看一下它們的介紹和區(qū)別:手術(shù)切除,這就需要盡可能在早期發(fā)現(xiàn)癌組織,才能完全清除;放射線療法是使用高能X射線或γ射線集中照射患病部位,殺死癌細(xì)胞。放射線療法不適于病灶范圍已經(jīng)擴(kuò)大的患者;化學(xué)療法主要利用抗癌劑殺死癌細(xì)胞。多種抗癌劑混合使用往往可以獲得較好的療效,并且副作用小。除了常規(guī)方法,我們現(xiàn)在還有中醫(yī)藥治療、干細(xì)胞治療、內(nèi)分泌治療、免疫治療、生物治療等治療癌癥的方法,同樣,感興趣的同學(xué)自己查閱資料,課后大家也可以交流一下。

  課后習(xí)題

  1.某人長(zhǎng)期吸煙成癮,晚年不幸得了肺癌,他的致癌是受到了哪種因子的作用()

  A.物理致癌因子B.化學(xué)致癌因子

  C.病毒致癌因子D.物理和化學(xué)致癌因子

  2.人和動(dòng)物細(xì)胞的染色體上普遍存在著原癌基因,但是大多數(shù)人不患癌癥,只有少數(shù)人患癌癥,其原因是()

  A.原癌基因不能被激活B.在正常情況下,原癌基因處在受抑制狀態(tài)

  C.癌細(xì)胞是細(xì)胞畸形分化造成的D.大多數(shù)人體內(nèi)有抵抗癌細(xì)胞的免疫功能

  3.人體中的某一體細(xì)胞,如果連續(xù)*了60次以上還在繼續(xù)*,則此細(xì)胞很可能發(fā)生了()

  A.分化能力很強(qiáng)B.全能性增強(qiáng)C.衰老D.癌變

  4.下列關(guān)于原癌基因的說(shuō)法,不正確的是()

  A.細(xì)胞中不正常的基因B.和抑癌基因共同調(diào)控細(xì)胞周期

  C.原癌基因被激活導(dǎo)致細(xì)胞癌變D.可被內(nèi)外因子激活的正常基因

  5.導(dǎo)致癌細(xì)胞易于擴(kuò)散的原因是()

  A.癌細(xì)胞沒(méi)有接觸抑制現(xiàn)象B.細(xì)胞之間的黏著性下降

  C.通過(guò)血液或淋巴轉(zhuǎn)移D.細(xì)胞能無(wú)限增殖

  6.致癌因子的作用主要是()

  A.造成細(xì)胞中遺傳物質(zhì)數(shù)量減少B.使細(xì)胞中有關(guān)蛋白質(zhì)變性

  C.影響細(xì)胞中某些酶的活性D.導(dǎo)致細(xì)胞內(nèi)有關(guān)基因的突變

  7.(判斷)癌細(xì)胞是能連續(xù)*的細(xì)胞()

  8.(判斷)人體所有的細(xì)胞中都有與癌變有關(guān)的基因()

  板書(shū)

  細(xì)胞的癌變

  一、癌細(xì)胞的概念

  二、癌細(xì)胞的特征

  (1)在適宜的條件下,癌細(xì)胞能夠無(wú)限增殖

  (2)癌細(xì)胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)發(fā)生顯著變化

  (3)癌細(xì)胞的表面發(fā)生變化

  三、癌變的原因

  外因:物理、化學(xué)、病毒致癌因子

  內(nèi)因:原癌基因或抑癌基因突變

  四、癌癥的預(yù)防

  五、癌癥的診斷和治療


本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/gaozhong/1114082.html

相關(guān)閱讀:迄今最早大型復(fù)雜多細(xì)胞生物化石發(fā)現(xiàn)