【導語】著眼于眼前,不要沉迷于玩樂,不要沉迷于學習進步沒有別人大的痛苦中,進步是一個由量變到質變的過程,只有足夠的量變才會有質變,沉迷于痛苦不會改變什么。逍遙右腦為你整理了《高二數(shù)學必修三知識點總結》,希望對你有所幫助!
【一】
1.輾轉相除法是用于求公約數(shù)的一種方法,這種算法由歐幾里得在公元前年左右首先提出,因而又叫歐幾里得算法.
2.所謂輾轉相法,就是對于給定的兩個數(shù),用較大的數(shù)除以較小的數(shù).若余數(shù)不為零,則將較小的數(shù)和余數(shù)構成新的一對數(shù),繼續(xù)上面的除法,直到大數(shù)被小數(shù)除盡,則這時的除數(shù)就是原來兩個數(shù)的公約數(shù).
3.更相減損術是一種求兩數(shù)公約數(shù)的方法.其基本過程是:對于給定的兩數(shù),用較大的數(shù)減去較小的數(shù),接著把所得的差與較小的數(shù)比較,并以大數(shù)減小數(shù),繼續(xù)這個操作,直到所得的數(shù)相等為止,則這個數(shù)就是所求的公約數(shù).
4.秦九韶算法是一種用于計算一元二次多項式的值的方法.
5.常用的排序方法是直接插入排序和冒泡排序.
6.進位制是人們?yōu)榱擞嫈?shù)和運算方便而約定的記數(shù)系統(tǒng).“滿進一”,就是k進制,進制的基數(shù)是k.
7.將進制的數(shù)化為十進制數(shù)的方法是:先將進制數(shù)寫成用各位上的數(shù)字與k的冪的乘積之和的形式,再按照十進制數(shù)的運算規(guī)則計算出結果.
8.將十進制數(shù)化為進制數(shù)的方法是:除k取余法.即用k連續(xù)去除該十進制數(shù)或所得的商,直到商為零為止,然后把每次所得的余數(shù)倒著排成一個數(shù)就是相應的進制數(shù).
★重難點突破★
1.重點:理解輾轉相除法與更相減損術的原理,會求兩個數(shù)的公約數(shù);理解秦九韶算法原理,會求一元多項式的值;會對一組數(shù)據按照一定的規(guī)則進行排序;理解進位制,能進行各種進位制之間的轉化.
2.難點:秦九韶算法求一元多項式的值及各種進位制之間的轉化.
3.重難點:理解輾轉相除法與更相減損術、秦九韶算法原理、排序方法、進位制之間的轉化方法.
【同步練習題】
1、在對16和12求公約數(shù)時,整個操作如下:(16,12)→(4,12)→(4,8)→(4,4),由此可以看出12和16的公約數(shù)是()
A、4B、12C、16D、8
2、下列各組關于公約數(shù)的說法中不正確的是()
A、16和12的公約數(shù)是4B、78和36的公約數(shù)是6
C、85和357的公約數(shù)是34D、105和315的公約數(shù)是105
【二】
一、簡單隨機抽樣
1.簡單隨機抽樣的概念:
設一個總體含有N個個體,從中逐個不放回地抽取n個個體作為樣本(n≤N),如果每次抽取時總體內的各個個體被抽到的機會都相等,就把這種抽樣方法叫做簡單隨機抽樣.
2.最常用的簡單隨機抽樣方法有兩種——抽簽法和隨機數(shù)法.
二、系統(tǒng)抽樣的步驟
假設要從容量為N的總體中抽取容量為n的樣本:
(1)先將總體的N個個體編號;
(2)確定分段間隔k,對編號進行分段,當是整數(shù)時,取k=;
(3)在第1段用簡單隨機抽樣確定第一個個體編號l(l≤k);
(4)按照一定的規(guī)則抽取樣本.通常是將l加上間隔k得到第2個個體編號l+k,再加k得到第3個個體編號l+2k,依次進行下去,直到獲取整個樣本.
三、分層抽樣
1.分層抽樣的概念:
在抽樣時,將總體分成互不交叉的層,然后按照一定的比例,從各層獨立地抽取一定數(shù)量的個體,將各層取出的個體合在一起作為樣本,這種抽樣方法是分層抽樣.
2.當總體是由差異明顯的幾個部分組成時,往往選用分層抽樣的方法.
3.分層抽樣時,每個個體被抽到的機會是均等的.
【同步練習題】
1.(2018·寧波月考)在簡單隨機抽樣中,某一個個體被抽到的可能性()
A.與第幾次抽樣有關,第一次抽到的可能性
B.與第幾次抽樣有關,第一次抽到的可能性最小
C.與第幾次抽樣無關,每一次抽到的可能性相等
D.與第幾次抽樣無關,與樣本容量無關
解析:由隨機抽樣的特點知某個體被抽到的可能性與第幾次抽樣無關,每一次抽到的可能性相等.
答案:C
2.(2018·湖南)某學校有男、女學生各500名.為了解男、女學生在學習興趣與業(yè)余愛好方面是否存在顯著差異,擬從全體學生中抽取100名學生進行調查,則宜采用的抽樣方法是()
A.抽簽法C.系統(tǒng)抽樣法B.隨機數(shù)法D.分層抽樣法
解析:從全體學生中抽取100名應用分層抽樣法,按男、女學生所占的比例抽取.故選D.
答案:D
3.(2018·課標全國Ⅰ)為了解某地區(qū)的中小學生的視力情況,擬從該地區(qū)的中小學生中抽取部分學生進行調查,事先已了解到該地區(qū)小學、初中、高中三個學段學生的視力情況有較大差異,而男女視力情況差異不大在下面的抽樣方法中,最合理的抽樣方法是()
A.簡單隨機抽樣C.按學段分層抽樣B.按性別分層抽樣D.系統(tǒng)抽樣
解析:因為男女生視力情況差異不大,而學段的視力情況有較大差異,所以應按學段分層抽樣,故選C.
答案:C
4.(2018·陜西)某單位有840名職工,現(xiàn)采用系統(tǒng)抽樣方法抽取42人做問卷調查,將840人按1,2,…,840隨機編號,則抽取的42人中,編號落入區(qū)間[481,720]的人數(shù)為()
A.11C.13B.12D.14
解析:因為840∶42=20∶1,故編號在[481,720]內的人數(shù)為240÷20=12.
答案:B
5.某單位有職工750人,其中青年職工350人,中年職工250人,老年職工150人,為了解該單位職工的健康情況,用分層抽樣的方法從中抽取樣本,若樣本中的青年職工為7人,則樣本容量為()
A.7C.25B.15D.35
解析:由題意知青年職工人數(shù)∶中年職工人數(shù)∶老年職工人數(shù)=350∶250∶150=7∶5∶3.由樣本中青年職工為7人得樣本容量為15.
答案:B
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