高中數(shù)學(xué)差如何學(xué)習(xí)才能提分

編輯: 逍遙路 關(guān)鍵詞: 高中數(shù)學(xué) 來源: 高中學(xué)習(xí)網(wǎng)

數(shù)學(xué)是高考拉開分?jǐn)?shù)的最主要學(xué)科,針對于哪些數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)差的同學(xué)來說該如何提高數(shù)學(xué)成績呢?逍遙右腦小編為大家解答。

高考數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)方法

1、對于容易犯的錯(cuò)誤,要做好數(shù)學(xué)錯(cuò)題筆記,分析錯(cuò)誤原因,找到糾正的辦法;不能盲目做題,必須在搞清楚數(shù)學(xué)概念的基礎(chǔ)上做才是有效的,因?yàn)槊つ看罅孔鲱},有時(shí)候錯(cuò)誤或者誤解也會(huì)得到鞏固,糾正起來更加困難。

2、對于高中數(shù)學(xué)課本中的典型問題,要深刻理解,并學(xué)會(huì)解題后反思:反思題意,防止誤解;反思過程,防止謬誤;反思方法,精益求精;反思變化,高屋建瓴。這樣不僅能夠深刻理解這個(gè)問題,還有利于擴(kuò)大解題收益,跳出題海!

3、極端性原則,將所要研究的數(shù)學(xué)問題向極端狀態(tài)進(jìn)行分析,使因果關(guān)系變得更加明顯,從而達(dá)到迅速解決問題的目的。極端性多數(shù)應(yīng)用在求極值、取值范圍、解析幾何上面,很多計(jì)算步驟繁瑣、計(jì)算量大的題,一但采用極端性去分析,那么就能瞬間解決問題。

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學(xué)會(huì)運(yùn)用基礎(chǔ)知識

在掌握高中數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識同時(shí),我們要學(xué)會(huì)知識的應(yīng)有,這樣才能在考試中拿到分?jǐn)?shù)。

高中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的特點(diǎn)是:速度快、容量大、方法多,特別是基礎(chǔ)不好的同學(xué),有時(shí)會(huì)聽了但記不住,記住了卻解不出題目,這時(shí)候我們需做好筆記,記關(guān)鍵思路和結(jié)論,不要面面俱到,課后整理筆記,因?yàn)檫@也是再學(xué)習(xí)的過程。

學(xué)好高中數(shù)學(xué)必須要多做題,只有做了一定題目才能學(xué)好高中數(shù)學(xué),而且做題是高一高中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的主旋律。不過這里講的做題不是“死做題”,而是看題思考,學(xué)會(huì)思考、反思、總結(jié)才是學(xué)習(xí)高中數(shù)學(xué)的主旋律。

對于容易犯的錯(cuò)誤,要做好錯(cuò)題筆記,分析錯(cuò)誤原因,找到糾正的辦法;不能盲目做題,必須在搞清楚概念的基礎(chǔ)上做才是有效的,因?yàn)槊つ看罅孔鲱},有時(shí)候錯(cuò)誤或者誤解也會(huì)得到鞏固,糾正起來更加困難。


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